健康教育護(hù)理干預(yù)對(duì)盆腔炎住院患者的護(hù)理效果觀察

摘要：目的 對(duì)女性盆腔炎患者住院期間進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)的護(hù)理效果進(jìn)行研究和觀察。方法 從我院的婦產(chǎn)科2013年6月～11月收治的盆腔炎住院患者中選取100例進(jìn)行研究，將100例患者隨機(jī)分成兩組，各50例。對(duì)照組只需要進(jìn)行常規(guī)盆腔炎護(hù)理干預(yù)，觀察組在同對(duì)照組基礎(chǔ)上，實(shí)施健康教育護(hù)理干預(yù)，盆腔炎患者的健康知識(shí)了解程度及護(hù)理的滿意度要通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 就健康教育達(dá)標(biāo)率和護(hù)理滿意度水平來(lái)看，觀察組要比對(duì)照組高（P<0.05）。結(jié)論 在對(duì)盆腔炎住院患者進(jìn)行護(hù)理的過(guò)程中，進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)的護(hù)理效果要好于常規(guī)護(hù)理干預(yù)，豐富了盆腔炎患者的預(yù)后知識(shí)，提高了患者對(duì)護(hù)理的滿意度，臨床上值得廣泛的應(yīng)用和推廣。

關(guān)鍵詞：健康教育；護(hù)理干預(yù)；盆腔炎

盆腔炎的成因主要是早期女性陰道被致病微生物感染后沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)治療，最后致使宮頸受到感染，在婦科疾病中比較常見(jiàn)。盆腔炎患者癥狀比較輕的，可能會(huì)有焦慮、抑郁、恐慌等消極情緒，癥狀比較嚴(yán)重的甚至?xí)?duì)其工作、生活造成影響。健康教育護(hù)理干預(yù)可以有效的提高患者對(duì)婦科炎癥的認(rèn)知，改善治療效果。本文觀察選取的進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)的盆腔炎住院患者，獲得了比較好的護(hù)理效果，現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 從我院2013年6月～12月的盆腔炎住院患者中選取100例進(jìn)行研究，隨機(jī)進(jìn)行分成對(duì)照組和觀察組，每組50例。觀察組患者年齡22～45歲，平均（30.3±3.1）歲；教育文化水平：?？埔陨蠈W(xué)歷的22例，初高中學(xué)歷的18例，小學(xué)以下學(xué)歷的10例；對(duì)照組患者年齡21～42歲，平均 （31.1±4.2）歲；教育文化水平：?？埔陨蠈W(xué)歷的16例，初高中學(xué)歷的24例，小學(xué)以下學(xué)歷的10例；就盆腔炎患者的教育文化水平、年齡等基本臨床資料來(lái)看，沒(méi)有很明顯差異，沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），兩組可以比對(duì)。

1.2方法 對(duì)照組要只需要組織實(shí)施常規(guī)盆腔炎護(hù)理，觀察組要在同對(duì)照組的基礎(chǔ)上，還要實(shí)施健康教育護(hù)理。具體實(shí)施過(guò)程如下：①患者入院前要了解其一般資料，包括年齡、教育文化水平、患病時(shí)間、病史等情況，通過(guò)讓患者填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式來(lái)了解患者對(duì)護(hù)理知識(shí)的了解程度，為以后進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)提供有效參考；②辦理住院時(shí)要告知患者病房環(huán)境及周圍設(shè)施、病房管理制度、主治醫(yī)師及護(hù)士等相關(guān)情況，和患者保持良好的關(guān)系，減輕患者的心理負(fù)擔(dān)；③住院1w后，要給患者講解關(guān)于盆腔炎的知識(shí)，患者能夠比較全面、系統(tǒng)的了解其概念、病因及發(fā)病癥狀等問(wèn)題，這樣患者才能夠認(rèn)識(shí)到生活中的哪些不良行為會(huì)導(dǎo)致盆腔炎的發(fā)生；④住院2w后，要讓患者了解盆腔炎的整個(gè)治療過(guò)程、可能帶來(lái)的并發(fā)癥及帶來(lái)的痛苦；要叮囑患者養(yǎng)成正確、健康的生活習(xí)慣，平時(shí)多注意衛(wèi)生特別是兩性方面的衛(wèi)生，以免加重病情；⑤患者經(jīng)醫(yī)生同意，辦理出院手續(xù)之后回家進(jìn)行休養(yǎng)時(shí)，要按時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行復(fù)診。進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)時(shí)，醫(yī)生、護(hù)士要有耐心、細(xì)心的講解盆腔炎相關(guān)資料，發(fā)放給患者的資料也要督促患者詳細(xì)閱讀，而且要針對(duì)患者的實(shí)際病情進(jìn)行講解，定期組織患者進(jìn)行健康教育宣講活動(dòng)，使患者對(duì)盆腔炎的預(yù)防知識(shí)有了進(jìn)一步的全面了解[1]。

1.3觀察指標(biāo) 健康教育護(hù)理干預(yù)之后，通過(guò)讓患者填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行盆腔炎知識(shí)考察和護(hù)理滿意度評(píng)價(jià)，要求調(diào)查問(wèn)卷的滿分設(shè)置為100分，合格的分?jǐn)?shù)要求是80分以上，按規(guī)定80分以下的為不合格。對(duì)患者是否遵守醫(yī)囑也要進(jìn)行調(diào)查，了解患者復(fù)查、遵醫(yī)囑治療、衛(wèi)生、生活行為等情況，及患者出院后的身體狀況，兩組間的數(shù)據(jù)差異進(jìn)行對(duì)比。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 本次應(yīng)用SPSS14.0軟件分析統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，其中計(jì)量資料對(duì)比采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料對(duì)比采用χ2檢驗(yàn)，P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組的護(hù)理滿意度和健康教育達(dá)標(biāo)情況比對(duì)照組好（P<0.05）[2]，見(jiàn)表1；考察兩組的復(fù)診、遵醫(yī)囑治療、衛(wèi)生、生活行為、出院后發(fā)熱、腰痛等情況發(fā)現(xiàn)，觀察組優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05），見(jiàn)表2。

3 討論

女性常見(jiàn)的婦科炎癥之一是盆腔炎，臨床上主要表現(xiàn)是疼痛、月經(jīng)不規(guī)律、白帶異常等。對(duì)盆腔炎住院患者實(shí)施健康教育可以使患者全面了解治療情況、病因等，有良好的心態(tài)去面對(duì)疾病，保持好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，從而有效避免治療后的復(fù)發(fā)。進(jìn)行健康教育護(hù)理干預(yù)能有效的改善患者的生活質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)生、患者構(gòu)建和諧關(guān)系，增加了患者滿意度，可以在臨床上積極應(yīng)用、推廣。

參考文獻(xiàn)：

[1]張新英.健康教育護(hù)理干預(yù)對(duì)盆腔炎住院患者的護(hù)理效果觀察[J].中國(guó)現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2013，6（1）：102.

[2]張艷.健康教育護(hù)理干預(yù)對(duì)盆腔炎住院患者的護(hù)理效果觀察[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志，2013，32（9）：2089-2090.編輯/劉小燕