多年來,甘肅省農(nóng)廣校緊緊圍繞省委、省政府提出的“科教興隴”、“人才強(qiáng)省”的戰(zhàn)略目標(biāo),在各級(jí)農(nóng)業(yè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,緊緊圍繞“培育新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村”的中心工作,以實(shí)施“百萬中專生計(jì)劃”為契機(jī),大力開展農(nóng)民中等職業(yè)教育工作,取得了一定成效,中等職業(yè)教育招生規(guī)模實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長(zhǎng)。主要做法有以下四個(gè)方面。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),積極爭(zhēng)取教育部門的支持
為了扎實(shí)有效地推動(dòng)“百萬中專生計(jì)劃”招生工作順利進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將上級(jí)會(huì)議精神、文件要求及農(nóng)廣校的辦學(xué)特點(diǎn)、設(shè)想多次向教育部門分管領(lǐng)導(dǎo)專題匯報(bào),爭(zhēng)取教育部門的全力支持。在多方努力協(xié)調(diào)下,省招辦同意學(xué)校從2006年開始實(shí)施春秋兩季招生,方便農(nóng)民適時(shí)、就近就地學(xué)習(xí),使學(xué)校中等職業(yè)教育招生政策實(shí)現(xiàn)了較大突破,為開展中職教育,擴(kuò)大招生規(guī)模,理清招生渠道奠定了基礎(chǔ)。
二、拓寬辦學(xué)思路,明確中職辦學(xué)工作重點(diǎn)
一是確定重點(diǎn)縣區(qū)、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在生源集中和教學(xué)基礎(chǔ)條件較好的地方開辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)班。二是積極參與初高中畢業(yè)生分流,培育農(nóng)村新生代勞動(dòng)力。在每年中學(xué)生畢業(yè)前,招生人員走進(jìn)學(xué)校,向應(yīng)屆畢業(yè)生宣傳農(nóng)廣校的辦學(xué)特色,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響面。三是結(jié)合新型職業(yè)農(nóng)民培育工程等項(xiàng)目,延伸培訓(xùn)服務(wù)鏈條,提供跟蹤指導(dǎo)服務(wù),吸引和動(dòng)員更多參訓(xùn)學(xué)員參加系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)歷教育。自2013年起,全省農(nóng)廣校系統(tǒng)結(jié)合新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項(xiàng)目,選擇10所縣區(qū)農(nóng)廣校,從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、中草藥種植、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、畜牧獸醫(yī)六個(gè)專業(yè)開展新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育試點(diǎn)工作,當(dāng)年招收學(xué)員500多人,實(shí)現(xiàn)了中職教育與新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作的有機(jī)結(jié)合,為下一步開展新型職業(yè)農(nóng)民中等職業(yè)教育邁出了可喜的一步。
三、充分利用國(guó)家資助政策,辦好全日制脫產(chǎn)班
自2007年國(guó)家對(duì)中等職業(yè)教育實(shí)施資助以來,學(xué)校宣傳國(guó)家中等職業(yè)教育資助政策,選擇了辦學(xué)基礎(chǔ)條件好、師資力量強(qiáng)、教學(xué)管理嚴(yán)格的學(xué)校適度擴(kuò)大全日制辦學(xué)規(guī)模。鼓勵(lì)辦學(xué)條件相對(duì)較弱的學(xué)校,一邊加強(qiáng)條件建設(shè),一邊繼續(xù)下沉辦學(xué)重心,全力搞好鄉(xiāng)村教學(xué)班建設(shè),做好業(yè)余函授班的招生教學(xué)工作。
四、結(jié)合辦學(xué)評(píng)估,強(qiáng)化教學(xué)管理
為了全面提高“百萬中專生計(jì)劃”的實(shí)施效果,學(xué)校對(duì)全省12個(gè)市(州)所轄65所縣級(jí)農(nóng)廣校組織開展了辦學(xué)自評(píng)、復(fù)評(píng)工作,并接受了中央農(nóng)廣校的評(píng)估驗(yàn)收工作。
在評(píng)估期間,全省各級(jí)農(nóng)廣校高度重視,對(duì)照自查。評(píng)估小組通過聽、看、談、議、評(píng)的方法和步驟,實(shí)地查看學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、檔案材料,并與縣校領(lǐng)導(dǎo)、專兼職教師、學(xué)員進(jìn)行座談,對(duì)調(diào)查情況認(rèn)真審議,廣泛征求意見,向被評(píng)縣校提出了反饋意見和評(píng)估結(jié)論意見。各縣校對(duì)評(píng)估中存在的問題能夠認(rèn)真對(duì)待,積極整改。通過評(píng)估,比較全面掌握了全省縣級(jí)農(nóng)廣校的基礎(chǔ)條件、規(guī)范管理、教育教學(xué)質(zhì)量情況。省校針對(duì)全省辦學(xué)評(píng)估中存在的問題,提出了整改措施,為了進(jìn)一步加強(qiáng)全省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化管理,保證教學(xué)質(zhì)量,更好地適應(yīng)農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)需要,制定了甘肅省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校教學(xué)管理辦法,辦法明確規(guī)定了學(xué)校在新的發(fā)展階段的辦學(xué)宗旨、組織管理、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理、教學(xué)實(shí)施,著力突出崗位技能培養(yǎng)等主要環(huán)節(jié),從而為學(xué)校發(fā)展建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
甘肅省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校endprint