我國休閑體育研究的進展與熱點分析—“第3屆中國休閑體育·北京論壇”會議綜述

李相如，金媛媛

（首都體育學院休閑與社會體育學院，北京 100191）

專題研究

我國休閑體育研究的進展與熱點分析—“第3屆中國休閑體育·北京論壇”會議綜述

李相如，金媛媛

（首都體育學院休閑與社會體育學院，北京 100191）

“第3屆中國休閑體育·北京論壇”論文精選

編者按：2014年5月17～19日，由中國高等教育學會體育專業(yè)委員會休閑體育研究會主辦、首都體育學院承辦，以“國民健康與休閑體育教育”為主題的“第3屆中國休閑體育·北京論壇”在首都體育學院召開。本屆論壇從國家治理、體育運動項目規(guī)律、區(qū)域特色等不同角度進行了研究和報告，探究了休閑體育與高校改革、經(jīng)濟發(fā)展、國民體質(zhì)等相互之間的關(guān)系，論壇整體呈現(xiàn)出思想解放、視覺獨特、觀點新穎的特點。本刊特別精選了部分論壇成果，一方面為了較為全面地呈現(xiàn)本次論壇的概況；另一方面也希望能夠促進休閑體育學術(shù)研究的繁榮并推進我國休閑體育的發(fā)展。

以“國民健康與休閑體育教育”為主題的“第3屆中國休閑體育·北京論壇”具有參會人數(shù)多、層次高、形式多樣、視角獨特、觀點新穎的特點，吸引了多家媒體的深度關(guān)注。論壇主報告主要就國家治理現(xiàn)代化視域下的體育休閑、帶薪假期與休閑產(chǎn)業(yè)、休閑時代體育運動項目的基本規(guī)律問題、我國休閑體育研究的回望與前瞻、內(nèi)蒙古戶外休閑體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和展望5個熱點問題展開論述。在專家論壇環(huán)節(jié)，學者們就休閑體育與高校改革、休閑體育與經(jīng)濟發(fā)展、休閑體育與文化傳承、休閑體育與國民體質(zhì)展開了探討。本次論壇緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略和休閑體育發(fā)展前沿，相關(guān)觀點和建議有助于促進休閑體育理論發(fā)展和休閑體育專業(yè)建設(shè)。

休閑體育；國民健康；國家治理；帶薪休假；北京論壇

來自全國近60所院校近100余名專家、學者出席了本屆休閑體育論壇。首都體育學院校長、休閑體育研究會理事長鐘秉樞為論壇開幕式致辭，他指出：健康是伴隨人類發(fā)展的永恒主題，本屆論壇緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略和休閑體育發(fā)展前沿，反映了體育人對國民健康與休閑體育教育的認識；教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司學校體育工作處調(diào)研員王龍龍在致辭中強調(diào)，休閑體育應(yīng)和體育實踐相結(jié)合，要符合中國的國情才有生命力；中國高等教育學會體育專業(yè)委員會秘書長陳永利認為，休閑體育的發(fā)展應(yīng)完善理論、引導實踐，為全民健身運動作出貢獻。休閑體育研究會秘書長、首都體育學院休閑與社會體育學院院長李相如向大會匯報了2013年的工作和2014年的工作計劃，并將撰寫《中國體育藍皮書—2014年中國休閑體育發(fā)展報告》列為研究會在2014年的重點工作。

本屆論壇呈現(xiàn)了以下4個特點：

1）參會人數(shù)多、層次高，我國休閑體育的學者匯集一堂，是一次高層次的休閑體育峰會。

2）論壇的形式豐富獨特，主要包括主題演講、論壇交鋒、關(guān)注的現(xiàn)實困惑研討和學術(shù)觀點的自由交流等4個環(huán)節(jié)。

3）學者們闡述的問題廣泛而現(xiàn)實，開放的思想、獨特的視角、新穎的觀點、多維的呈現(xiàn)方式給予與會專家以強烈的思想啟迪。

4）本屆論壇受到了多家媒體的廣泛關(guān)注，新華社、人民日報、中國學校體育雜志、中國體育報、北京日報等多家媒體的記者參加了論壇，并對本屆論壇給予了深度報道。

論壇上，學者們在論壇上釋放出的思想火花與論點激辯給予與會者以極大的學術(shù)啟發(fā)和沖擊。為了較為全面地呈現(xiàn)本次論壇的概況和研討成果，為下一階段的休閑體育教育研究與發(fā)展厘清思路、奠定基礎(chǔ)，本文對論壇中專家、學者的論述和觀點作了如下綜述。

1 國家治理現(xiàn)代化視域下的體育休閑

國家體育總局對外體育交流中心副主任公冶民作了題為“國家治理現(xiàn)代化的體育休閑”的主題演講。他從國家治理現(xiàn)代化的體育治理體系框架、國際體育治理體系、我國體育治理的啟蒙等3個方面展開論述。

公冶民認為體育即休閑，體育治理應(yīng)納入社會休閑治理體系。人們對體育認識的多樣化，導致體育治理方式的多樣化。體育作為綜合性、邊緣性的文化、休閑活動，既可以劃入經(jīng)濟治理領(lǐng)域，也可以劃入政治、文化、社會、生態(tài)的治理領(lǐng)域。不同領(lǐng)域所帶來的相關(guān)治理制度會影響、制約和規(guī)范體育的長遠發(fā)展、整體發(fā)展。體育治理的歸類很重要，體育歸于政府公共事務(wù)治理，還是社會公益、非營利非政府治理，或是營利性私益性事務(wù)治理，直接影響體育現(xiàn)代化。休閑體育研究認為，體育屬于社會休閑領(lǐng)域，體育治理應(yīng)遵循社會休閑治理規(guī)律。在一定時期，選擇一定休閑方式進行社會治理，避免無信心、無目標休閑，引導人們完善自我，推動社會進步，這是休閑治理要解決的首要問題。體育休閑提供了人生信心、目標和價值，為社會治理提供了一種有效的、有趣的、人們樂于接受的休閑治理方案。

休閑治理很重要。一般來說，為了追求財富，擺脫貧困，國家對生產(chǎn)勞動的治理十分關(guān)注，對個性化的休閑治理往往交給社會自治。實際上，無論貧窮和富足，閑的活動一直存在，閑的治理同樣重要。在特殊時期，閑的治理甚至更為重要。例如，就業(yè)與失業(yè)，失業(yè)率高、閑人多且對生活沒有信心是非常有害的，需要治理；“非典”時期，部分地區(qū)人們無所事事、喪失信心，非常有害，需要治理；第一次世界大戰(zhàn)之后，澳大利亞3 000名士兵修了“大洋路”。沒有信心和目標的休閑是有害的，需要治理。特別是在當前生活富足的條件下，進入休閑時代，休閑的治理更加重要。厲以寧說：“窮時靠認同，富時靠制度?！绷簳月曊f：“先富的人應(yīng)該更道德?！鄙垡莘蛘f：“賺錢難，有了錢把錢用在最適當?shù)牡胤讲攀歉y得事?！币驗?，完善自身，推動社會進步，是休閑治理的真諦。

國際體育存在2大治理體系：國際奧林匹克運動治理體系和職業(yè)體育治理體系。國際奧委會是社團治理組織，將游戲、項目、體育比賽元素，經(jīng)規(guī)則、禮儀、典禮規(guī)范成為現(xiàn)代體育，按照社會治理原則，構(gòu)建價值體系，審批推廣項目，經(jīng)過社會各階層和各國有組織地認同和參與，形成現(xiàn)代體育治理體系。職業(yè)體育，包括體育聯(lián)盟、體育聯(lián)賽等形式，是體育治理的不同形式。體育治理實踐中，對職業(yè)體育、聯(lián)賽的非商業(yè)性定性；棒球運動項目不是商業(yè)活動，不受壟斷法制約、可以豁免的治理案例等等，都是體育治理的特殊安排。

至于中國體育治理問題，通過回顧我國構(gòu)建體育治理體系的歷史，可以發(fā)現(xiàn)，協(xié)會是體育治理的主要形式，賽事是體育治理的主要內(nèi)容。在國家治理現(xiàn)代化進程中，需要體育治理現(xiàn)代化，特別應(yīng)加強協(xié)會、項目、比賽、禮儀規(guī)范等專業(yè)治理。體育不是政治、經(jīng)濟，也不是文化、民生，體育就是體育，體育需要走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

2 落實帶薪休假，發(fā)展休閑產(chǎn)業(yè)是一個長期過程

中國人民大學休閑經(jīng)濟研究中心主任王琪延在題為“落實帶薪休假，發(fā)展休閑產(chǎn)業(yè)”的報告中，闡述了帶薪假期的意義、中外帶薪假期制度的變遷歷史、帶薪休假的社會基礎(chǔ)以及障礙，提出了落實帶薪休假制度的建議。

王琪延認為：帶薪休假有廣義和狹義之分。廣義上講，帶薪休假是指凡是享受工資收入的同時，獲得休息的時間，就是帶薪休假。例如，星期六、星期日等節(jié)假日，國家規(guī)定的產(chǎn)假、年休假等；狹義上講，帶薪休假通常是指勞動者連續(xù)工作1年以上，獲得收入的同時，享受一定時間的年假，特指年休假。

2.1 帶薪休假的意義 帶薪休假是人類奮斗的重要目標之一，有利于使人成為全面的人。

1）從社會（社會學）的角度看，是經(jīng)濟社會正常運轉(zhuǎn)（非集中休假）的基礎(chǔ)。

2）從生產(chǎn)（經(jīng)濟學的供給）的角度看，不僅可以提高勞動生產(chǎn)率，而且有利于保障員工的身心健康，而健康的員工是保障生產(chǎn)、提高效率的前提，因此，帶薪休假有利于用人單位的發(fā)展；同時，使旅游等休閑需求資源在時間上的分配趨于合理，促進休閑產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

3）從消費（經(jīng)濟學的需求）的角度看，消費時間的分散化，可以提高消費質(zhì)量；同時，有利于職工的體力和腦力得到充分的恢復(fù)，有利于自身的發(fā)展，也可以提高生活質(zhì)量。

4）從政府（政治學）的角度看，有助于社會的安定。2.2 帶薪休假制度變遷 百余年來，國外的帶薪休假制度經(jīng)歷了為縮短工時而奮斗（h）、周休制度（周）、帶薪休假（月）等不同的時期。

18世紀，歐美地區(qū)的每日工時長達到12h，英國勞工運動首先提出10個小時工作制的要求。到19世紀中葉，歐美國家大多實現(xiàn)了10個小時工作日制[1]。

1886年5月1日，美國芝加哥20萬名勞工舉行大罷工，要求實行“三八”制度 （即8h勞動、8h睡眠、8h休息），遭到政府當局鎮(zhèn)壓，甚至有工人領(lǐng)袖慘遭殺害。1889年7月，國際社會主義工人代表大會（史稱第二國際）為紀念芝加哥勞工大罷工，把5月1日定為各國勞工的“國際示威游行日”，五一國際勞動節(jié)由此而來[1]。公休假日制度最早起源于基督教，瑞士于1890年實行周休制度，是世界上最早實行周休制度的國家；1919年制定的“國際勞動憲章”規(guī)定：工人每周至少有24小時休息，并盡量把星期日作為公休日；1935年第十九屆國際勞工大會通過了每周工作時間減至40小時的第47號公約[2]。近年來，法國周工作時間為35h，挪威為30h。1936年，法國最早實行帶薪休假制度；1948年12月10日，聯(lián)合國大會通過了《世界人權(quán)宣言》，《世界人權(quán)宣言》認定“任何人都有休息、休閑的權(quán)利，尤其是享有合理的工作時間和定期帶薪休假的權(quán)利”，休閑權(quán)與勞動權(quán)一樣成為人權(quán)不可缺少的內(nèi)容；1949年，國際勞工組織又進一步提出，勞工每年至少有6d帶薪休假；1966年12月，聯(lián)合國大會通過的《國際經(jīng)濟、社會和文化權(quán)利公約》規(guī)定，各國政府應(yīng)確保人人都能“休閑、娛樂，合理限制工時和定期帶薪休假，以及公共假日期間照常發(fā)薪”；1970年，聯(lián)合國勞工組織通過《休閑憲章》，認為“休閑與娛樂為補償當代生活方式中人們的許多要求創(chuàng)造了條件，更為重要的是，它通過身體放松、競技、欣賞藝術(shù)、科學和大自然，為豐富生活提供了可能性。閑暇時間是一種自由的時間，在這個時間里，人們能掌握人作為社會的有意義的成員的價值”。

王琪延的研究表明，帶薪休假已成為國際制度、國際慣例，世界公認的一種職工福利制度。但落實帶薪休假需要一個長期的過程。帶薪休假，在歐美和亞洲部分國家推廣有三四十年歷史，但并不是所有國家、所有行業(yè)、所有企業(yè)都已實施。例如，美國用了40a、日本用了30多年等。帶薪休假制度建立在科技進步、經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，是勞工抗爭、勞資協(xié)商的成果，也是社會民主、國家法治的體現(xiàn)。

我國《國民旅游休閑綱要》的出臺體現(xiàn)了國家對于國民的休閑權(quán)的尊重，進一步提升了國民旅游休閑意識，對擴大內(nèi)需具有巨大的促進作用，對于國民經(jīng)濟發(fā)展具有巨大的推動作用，對我國國民生活質(zhì)量的提高以及社會穩(wěn)定也具有積極意義，最重要的是，對國民帶薪休假制度具有倒逼作用。

王琪延提出了落實帶薪休假制度的8條建議，包括：

1）培育觀念，養(yǎng)成習慣。

2）制定細則，完善條文。

3）實施“三步走”戰(zhàn)略。

4）政府保障，落實到人。

5）社會監(jiān)督，法律援助。

6）改革日常休假制度，形成“三連休”，逐漸弱化黃金周。

7）提高技術(shù)裝備水平以及效率。

8）進一步完善休閑設(shè)施和社會保障體系。

在完善休閑設(shè)施和社會保障體系方面，王琪延倡導發(fā)展5大休閑產(chǎn)業(yè)，包括休閑核心產(chǎn)業(yè)、休閑品種植業(yè)、休閑品制造業(yè)、休閑設(shè)施建設(shè)業(yè)和休閑服務(wù)產(chǎn)業(yè)。休閑產(chǎn)業(yè)是造綠、造美、造樂、造福、造富的產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)美麗中國的重要支撐。

3 休閑時代體育運動項目“基本規(guī)律問題”需要重新思考

沈陽體育學院副校長李杰凱的報告題目為“休閑時代體育運動項目‘基本規(guī)律問題’研究的思考”，在報告中：

1）以著名哲學大師黑格爾的名言“熟知并非真知”引出運動人多年來鍥而不舍研究的一個命題“運動項目制勝規(guī)律”。并認為，在運動項目中“制勝”是人們的一個誤區(qū)，近年來媒體鋪天蓋地的報道逐漸將復(fù)雜問題簡單化，但是很少能夠?qū)⑦\動機制說清楚。運動項目基本規(guī)律包括：運動“致勝”，即運動項目中獨有自在邏輯中的運動精神；運動“致趣”，即該項目社會存在的客觀基礎(chǔ)。運動致趣是決定運動項目能否在社會上存在的客觀規(guī)律。

2）提出了多年來被忽視的領(lǐng)域——體育運動的娛樂性問題、研究運動過程中關(guān)于“運動愉悅感”的規(guī)律問題、“不同運動項目特點”的邏輯混亂問題、體育教學思想方法中的機械還原論問題等。并認為，在目前的一些教科書中，人們總是試圖通過教學方法來培養(yǎng)學生的運動興趣，然而書上并未有針對性地總結(jié)運動項目的獨有特點，甚至是以功能代替特點，從而導致課堂教學缺乏趣味性，其根本原因就是機械還原論的體育教學思想導致了運動致人樂趣的要素被剝離，對此，應(yīng)該采用整體論與還原論相結(jié)合的思想方法。實際上，每個運動項目的根本區(qū)別在于其所獨有的娛人致趣，而不僅僅在于能夠區(qū)分比賽名次的“制勝規(guī)律”。

3）強調(diào)“在今后的教學工作中，積極發(fā)現(xiàn)運動愉悅感的規(guī)律，在教學過程中提取那些致人娛樂的要素，才能更好地調(diào)動學生學習的熱情?！毖芯窟\動項目的特點，揭示其“娛人致趣原理”具有重要的理論和實踐意義。并認為，目前，在填補運動項目趣味性研究理論空白方面固然取得了一些有益的收獲，但目前這些研究尚處于哲學思辨和經(jīng)驗總結(jié)的水平上，真正從內(nèi)在機制上說明問題的道路還很長，還有待于科學界對人的認知、情感、興趣和意志等領(lǐng)域研究取得實質(zhì)性的突破，而這樣的問題必然要深化到人接受外界與認知、情緒有關(guān)的不同刺激后，發(fā)生的那些內(nèi)分泌以及大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等微觀變化。

4 我國休閑體育研究的回望與前瞻

李相如院長對我國休閑體育研究進行了歷史的回顧與未來發(fā)展展望。并認為，人的誕生改變了生命存在的方式，人與動物的區(qū)別在于除了物質(zhì)的依存還有精神的需要，人的精神索求的核心在于精神的獨立與自由，而這與休閑的核心要素恰恰不謀而合。休閑體育的產(chǎn)生實際上打破了原有的體育科學分類的框架，因為在原有的體育科學框架內(nèi)幾乎找不到休閑體育的確切位置，但似乎在哪個位置又都能看到休閑體育的“影子”。休閑體育既不是傳統(tǒng)意義上的競技體育，又難以與傳統(tǒng)意義上的社會體育相一致。

4.1 我國休閑體育研究面臨的困局和陷阱 李相如認為，我國休閑體育研究面臨5大困局和陷阱，包括：

1）對休閑體育表象和概念進行了大量的解讀、闡釋與辨析，但對休閑體育概念的內(nèi)涵和外延仍沒有明確而清晰的界定。

2）對國家大勢關(guān)注不足、實踐探索不足。

3）專業(yè)建設(shè)沒有依托學科建設(shè)。4）理論探索的方向缺少新的定位。

5）正如社會體育、大眾體育、單位體育等富有時代特色的符號不斷更迭，休閑體育未能與余暇體育、體育休閑、娛樂體育等截然區(qū)分。雖然存在上述種種問題，但這些并不能成為讓其止步不前的理由。

4.2 我國休閑體育研究面臨的機遇與責任 李相如認為，休閑體育教育目前只在高等教育中實行，而如何讓休閑體育能夠滲透至中學、小學，進入到社會、家庭還有待研究與探索。休閑體育作為一種健康、綠色的生活方式已成為越來越多人的選擇，在人類追求全面發(fā)展、自由發(fā)展的時代背景之下，休閑體育需要不斷深入、廣泛地開展學術(shù)性研究。

4.3 我國休閑體育研究的未來發(fā)展 李相如認為，要加強休閑體育的基礎(chǔ)性研究。

1）我國休閑體育研究目前處于初級階段，自1995年以來，休閑體育領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究幾乎占了全部研究的7成之多，并且這種趨勢因為處在初級階段的原因在今后一段時間內(nèi)將會繼續(xù)成為主流。

2）休閑體育研究要順應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展與需求。

3）休閑體育研究要加強休閑體育理論對休閑體育實踐的指導。

4）休閑體育研究要開展國民休閑體育理念的啟蒙運動。

5 地域特色研究：內(nèi)蒙古戶外休閑體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和展望

內(nèi)蒙古職業(yè)體育學院院長殷俊海對內(nèi)蒙古戶外休閑體育產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢進行了分析，并首先指出了內(nèi)蒙古的8個發(fā)展定位，即加快建設(shè)“五大基地”、鞏固和發(fā)展“兩個屏障”、打造“一個橋頭堡和沿邊經(jīng)濟帶”。內(nèi)蒙古具有發(fā)展戶外休閑體育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，表現(xiàn)在濃郁的民族風格與民族特色的戶外休閑體育活動；政府積極構(gòu)建公共體育服務(wù)體系，全民健身開展遍布全區(qū)各地。內(nèi)蒙古戶外休閑體育活動的主要內(nèi)容包括8道，即草原馬道、登山步道、沙漠駝道、戈壁車道、公路騎道、冰雪滑道、河湖水道、空域航道。要實現(xiàn)可持續(xù)、快速地發(fā)展，有必要放松政府管制，發(fā)展民辦非盈利體育組織，建立職業(yè)體育發(fā)展模式，加快體育產(chǎn)業(yè)與信息產(chǎn)業(yè)的融合。

殷俊海認為，休閑和旅游是有區(qū)別的：

1）旅游是外地人看當?shù)?，是人在不同空間的置換，所以，時效性和留置性遠遠不足；休閑體育活動是當?shù)厝嗽诋數(shù)?，是人在統(tǒng)一空間下的活動，具有全時性和參與性。

2）旅游主要是觀看，強調(diào)視覺感受；休閑主要是活動，強調(diào)身體參與。

3）休閑是當?shù)厝讼M，可以反復(fù)進行，有效拉動內(nèi)需；旅游主要是外地人消費，重復(fù)性小，消費較低。

殷俊海介紹了內(nèi)蒙古具有濃郁的民族風格與民族特色的戶外休閑體育活動的優(yōu)勢。研究表明，內(nèi)蒙古草原區(qū)是中國北方游牧文化的搖籃，歷史上眾多少數(shù)民族在這片廣袤無垠的大地上生息繁衍。其棲息地特殊的自然生態(tài)環(huán)境、生活方式、意識形態(tài)及宗教信仰等，致使這些民族在飲食習慣、民族服飾、婚喪嫁娶、禮儀宗教等方面仍保持著本民族自己所特有的文化模式，積淀了深厚的紅山文化、蒙元文化、草原青銅文化、昭君文化、敕勒川文化、契丹文化、科爾沁文化等歷史文化，及以蒙古族為代表的北方少數(shù)民族多姿多彩的民俗文化；形成了草原、沙漠、溫泉、森林等北國自然風光，及基于夏季的清爽、冬季的嚴寒的不同特色資源等，都為戶外休閑體育活動提供了適應(yīng)季節(jié)需要可開展的戶外休閑體育項目。

內(nèi)蒙古未來的發(fā)展將圍繞“大草原、大冰雪”的主題，廣泛開展以“沸騰草原”、“歡樂草原”、“冰雪草原”為主題的全區(qū)全民健身展示大會、冰雪那達慕、健身游園會等具有民族特色和地域特點的活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近老百姓的生活實際，隨著全民健身意識的增強，不同規(guī)模、不同層次的休閑體育活動將遍布全區(qū)各地。

6 多種學術(shù)觀點，百花齊放

在專家論壇環(huán)節(jié)，學者們就休閑體育與高校改革、休閑體育與經(jīng)濟發(fā)展、休閑體育與文化傳承、休閑體育與國民體質(zhì)展開了探討。

6.1 休閑體育與高校改革 “休閑體育與高校改革”論壇的主要觀點：

1）應(yīng)更新教學理念，充分認識休閑體育活動融于體育教學中的重要性。

2）提高休閑體育項目的教學水平。

3）通過多種教學方式，加強學生休閑體育意識的培養(yǎng)。

4）結(jié)合實際，選擇適當?shù)男蓍e體育教學內(nèi)容。

5）學校進行必要的休閑體育項目教學場地設(shè)施的投入與建設(shè)。

6.2 休閑體育與經(jīng)濟發(fā)展 “休閑體育與經(jīng)濟發(fā)展”論壇的主要觀點：1）休閑體育拉動體育用品的需求與消費，促進體育用品制造業(yè)的發(fā)展；2）休閑體育可以促進休閑服務(wù)業(yè)的開發(fā)，推動體育旅游業(yè)和體育彩票業(yè)的發(fā)展；3）制約休閑體育發(fā)展的因素主要有居民收入、閑暇時間、生活方式和休閑設(shè)施的供給。

6.3 休閑體育與文化傳承 “休閑體育與文化傳承”論壇的主要觀點：

1）中國傳統(tǒng)文化背景使中國人對休閑體育文化價值取向上，趨向于對休閑體育活動在和諧與統(tǒng)一、平穩(wěn)與安定、勤儉與內(nèi)省方面的追求。

2）在手段和方式上，更多地體現(xiàn)以靜制動、以柔克剛。

3）以奧林匹克主義為主的西方體育觀念“和平與友誼”、“公平競爭”、“體育為大眾”等正在為中國休閑體育所吸收。

4）休閑體育的開展對于民族文化具有直接而有效的傳承作用。

5）應(yīng)增加休閑體育項目的文化創(chuàng)意元素，豐富傳統(tǒng)節(jié)慶活動內(nèi)容，根據(jù)各地自然人文資源特色舉辦體育活動，策劃打造影響力大、參與度高的精品賽事，推動體育競賽表演業(yè)的全面發(fā)展。

6.4 休閑體育與國民體質(zhì) “休閑體育與國民體質(zhì)”論壇的主要觀點：

1）中國人的健康期望壽命相比西方發(fā)達國家明顯縮短，休閑體育是提高國民體質(zhì)的重要途徑。

2）休閑體育含有愉悅性元素，更有利于大眾接受，大力發(fā)展休閑體育能夠全面促進國民體質(zhì)提高。

3）國民體質(zhì)提高要從小抓起，應(yīng)將休閑體育與青少年體育教育有機融合起來。

7 小 結(jié)

健康是伴隨人類發(fā)展的永恒主題，本屆“中國休閑體育·北京論壇”緊扣國家發(fā)展戰(zhàn)略和休閑體育發(fā)展前沿，反映了體育人對國民健康與休閑體育教育的認識，專家們通過對休閑體育的內(nèi)涵進行深層次地探討，對休閑體育教育促進國民健康提出了有深度的對策與建議，促進了休閑體育學術(shù)深入和休閑體育的專業(yè)建設(shè)。李相如教授在總結(jié)發(fā)言時表示，休閑體育的研究不要浮于表面，要用理論去探討前進的方向。休閑體育探討的進程是漫長而又艱巨的，要經(jīng)過一代代人的努力，中國的休閑體育研究一定會有一個碩果累累的明天。

[1] 王興斌.世界各國帶薪年休假制度的歷史與現(xiàn)狀[EB/ OL].2013-02-22.http://travel.gmw.cn/2013-02/22/content_6780992.htm.

[2] 曹燦明.中國休假制度變遷研究[J].蘇州大學學報（哲學社會科學版），2009（6）：33-36.

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Progress and Hot Issue Analysis of Recreational Sports Research in China
-Summary of 3rdChina Recreational sports Beijing Forum

LI Xiang-ru，JIN Yuan-yuan
（School of Recreation and Community Sport, Capital University of Physical Education and Sports, Beijing 100191, China）

Theme of 3rdChina Recreational Sports Beijing Forum is national health and recreational sports education. It has the characteristics of big number of attendant, high level, diversity, unique perspectives and new views, which attract deep concern from media. Keynote reports of forum discuss five hot issues as follows: recreational sports under the modernization of national governance, paid vacation and recreation industry, basic regulation of sport program in recreational times, past and future of recreationalsports research in China, present situation and prospective of outdoor recreational sports industry in Inner Mongolia. In expert forum session, scholars investigates on recreational sports and high school reform, recreational sports and economic development, recreational sports and cultural heritage, recreational sports and national physique. The forum is closely linked to national development strategies and recreational sports development frontier. Relevant ideas and suggestions contribute to promote theory development and major construction of recreational sports.

recreational sports; national health; national governance; paid vacation; Beijing forum

G80-051

A

1004－7662(2014 )06－0027－06

2014－06－10

李相如，教授，博士研究生導師，研究方向：休閑體育與社會體育。