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      高校龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)探究

      2014-12-06 08:04:06林耀輝
      當(dāng)代體育科技 2014年11期
      關(guān)鍵詞:龍舟隊(duì)龍舟競(jìng)技

      林耀輝(

      廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院體育部 福建廈門 363105)

      目前,龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)已在世界各國(guó)大學(xué)廣發(fā)開展,同時(shí)龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)也是各國(guó)相互交流學(xué)習(xí)的樞紐。而高校龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在也已得到我國(guó)體育系統(tǒng)以及教育系統(tǒng)的廣泛重視。同時(shí)研究龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的學(xué)者隊(duì)伍也逐漸壯大,所研究的方面主要有龍舟文化、生理特性、相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)程、體能素質(zhì)、機(jī)制研究、訓(xùn)練方式等。不過(guò),單純以競(jìng)技角度去探究龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的學(xué)者卻少之又少。

      當(dāng)今高校龍舟運(yùn)動(dòng)正處于發(fā)展階段,那么要怎樣提升高校龍舟競(jìng)技水平,是相關(guān)人士亟待解決的一個(gè)問(wèn)題。所以,文章將以高校龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)作為切入點(diǎn),進(jìn)行深入探究,相關(guān)內(nèi)容如下所述。

      1 高校龍舟運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀.

      現(xiàn)在國(guó)內(nèi)高校龍舟運(yùn)動(dòng)依然存在著不少問(wèn)題,其中包括:(1)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,經(jīng)費(fèi)在很大程度上都影響著高校龍舟運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程。一般來(lái)說(shuō)龍舟運(yùn)動(dòng)為高投入、高回報(bào)的體育競(jìng)技項(xiàng)目。而龍舟運(yùn)動(dòng)的開展要有其特色,同時(shí)要在相關(guān)賽事中獲得好成績(jī),從而提高院校的知名度及影響力,這都從根本對(duì)傳承傳統(tǒng)文化起到促進(jìn)作用。而一支高校龍舟隊(duì)要擁有較高的競(jìng)技能力與良好的社會(huì)形象,所以對(duì)經(jīng)費(fèi)是有一定的需求的,而一些競(jìng)賽所必需的裝備、訓(xùn)練、等費(fèi)用, 每年至少也需要幾十萬(wàn)。如此高昂的費(fèi)用對(duì)國(guó)內(nèi)一些高校來(lái)說(shuō)是不小的負(fù)擔(dān)。(2)訓(xùn)練場(chǎng)地與高校龍舟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展不相匹配。龍舟運(yùn)動(dòng)的開展會(huì)依附于江河及湖泊。在國(guó)內(nèi)很多南方地區(qū),盡管湖泊及江河較多,不過(guò)高校多位于大中城市,因此不得地利,這也為龍舟運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練帶來(lái)了一定的困難。(3)缺乏一支有實(shí)力的教練隊(duì)伍。最早的龍舟運(yùn)動(dòng)只針對(duì)于民間,且運(yùn)動(dòng)形式較為松散,但是目前龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)已成為世界性質(zhì)的、有組織的當(dāng)代體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng),不過(guò)在這方面,國(guó)內(nèi)缺乏高水平的專業(yè)人才,就像近年來(lái)在國(guó)內(nèi)某大城市召開的中國(guó)龍舟協(xié)會(huì)技術(shù)研討會(huì)上,一些專家所指出的:國(guó)內(nèi)龍舟運(yùn)動(dòng)近年來(lái)的發(fā)展與成績(jī)是有目共睹的,且進(jìn)程迅速,同時(shí)在世界也有了一定的影響力,不過(guò)與其他項(xiàng)目相比較,國(guó)內(nèi)的龍舟發(fā)展正處于缺乏人才、傳承難的階段,而針對(duì)龍舟的競(jìng)技技術(shù)的理論報(bào)道更是少之又少。從而,一些龍舟運(yùn)動(dòng)開展時(shí)間較短的高校,此問(wèn)題更為顯著。

      2 高校龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)

      目前龍舟運(yùn)動(dòng)已成為亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)、我國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、國(guó)內(nèi)體育大會(huì)以及少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目,而且在未來(lái)也可能被納入到更多國(guó)際或國(guó)內(nèi)的體育大賽中。由此我們得知,龍舟競(jìng)技現(xiàn)在已被國(guó)家、相應(yīng)體育部門以及省、市所高度重視?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的很多省、市都在籌劃構(gòu)建自己的龍舟隊(duì),從而參加相關(guān)賽事,同時(shí)努力獲得理想的成績(jī)。由于經(jīng)濟(jì)等一系列因素的影響,國(guó)內(nèi)很多數(shù)省、市都沒有一只專業(yè)的龍舟隊(duì)伍。要解決這一問(wèn)題,尋找符合實(shí)際的處理方式,現(xiàn)在還存在不少阻滯。高校有較為固定的人才資源,其中有教練以及運(yùn)動(dòng)員,而高校卻沒有足夠的資金。若省、市將有限的經(jīng)費(fèi)投放到高校龍舟競(jìng)技隊(duì)伍,同時(shí)和高校一同構(gòu)建龍舟隊(duì),那么這只龍舟隊(duì)就能夠代表省、市去參加一些賽事,同時(shí)也能夠代表本校去參加高校類的相應(yīng)賽事,從而達(dá)到資源共享的目的。目前國(guó)內(nèi)的上海海事大學(xué)以及廣西民族大學(xué)都借鑒了此發(fā)展體系,經(jīng)實(shí)踐證實(shí),有較強(qiáng)的可行性。

      一些聰明的企業(yè)家以及商人,都會(huì)將文化和體育當(dāng)成是一種資源進(jìn)行發(fā)展,從而以贊助的形式去塑造城市與企業(yè)形象。龍舟競(jìng)技發(fā)展態(tài)勢(shì)如此之快就是得益于此。很多高校龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)都是通過(guò)龍舟搭臺(tái),依附于經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作體系。通過(guò)實(shí)踐也證實(shí)了近幾年在我國(guó)龍舟月活動(dòng)中,此運(yùn)作體系產(chǎn)收益了非常高的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。所以,高校要全面抓住這一契機(jī),積極的與相應(yīng)企業(yè)合作,從而深化校企合作的龍舟運(yùn)動(dòng)發(fā)展體系。

      3 相應(yīng)的對(duì)策

      就高校龍舟運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看,我們一定要走多元化發(fā)展的途徑,同時(shí)出臺(tái)一系列的政策與措施,只有這樣才可以確保未來(lái)發(fā)展的態(tài)勢(shì)。比如,可以讓高校龍舟隊(duì)與地方有實(shí)力的企業(yè)協(xié)同合作,當(dāng)?shù)卣惨獙?duì)其予以經(jīng)費(fèi)上的幫助,出臺(tái)一系列的政策與保護(hù)措施,促進(jìn)高校龍舟隊(duì)全面的走入基層,與群眾互動(dòng),從而滲透龍舟運(yùn)動(dòng)的文化,而且可與群眾進(jìn)行交流、宣傳以及戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)等活動(dòng),從根本加強(qiáng)群眾對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)的支持與認(rèn)可。

      高校龍舟運(yùn)動(dòng)要深化自身構(gòu)建,同時(shí)要全面依附于新校區(qū)建設(shè)之機(jī)自行構(gòu)建龍舟訓(xùn)練基地,還可以和各省、市一起構(gòu)建龍舟訓(xùn)練場(chǎng)。高校要加速龍舟高水平教練及裁判員的培訓(xùn),從根本提升裁判及教練的工作能力,且按時(shí)開展高校龍舟運(yùn)動(dòng)討論會(huì)。

      國(guó)內(nèi)的大學(xué)龍舟競(jìng)技運(yùn)動(dòng)要主動(dòng)、有指向性的向國(guó)際化方向靠攏。國(guó)家教育系統(tǒng)以及體育系統(tǒng)要全面利用大學(xué)生龍舟賽的影響,從而促進(jìn)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)構(gòu)建國(guó)際大學(xué)生龍舟聯(lián)合會(huì),國(guó)內(nèi)大學(xué)生體育協(xié)會(huì)要將龍舟競(jìng)技納入到大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目之中,同時(shí)要加大力度將龍舟競(jìng)技推到國(guó)際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

      [1]孫兵,王茂,王宗平.新模式下大學(xué)體育龍舟運(yùn)動(dòng)品牌構(gòu)建與特色課程建設(shè)研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2012,14(6):581-582.

      [2]田振華,吳曉峰,李云勇,等.我國(guó)高校龍舟優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員體能特征及其評(píng)價(jià)模型的研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2011,16(4):393-398.

      [3]呂赟,徐長(zhǎng)紅.社區(qū)體育與學(xué)校體育——體化發(fā)展模式的思考[A].自主創(chuàng)新與持續(xù)增長(zhǎng)第十一屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)論文集(3)[C].2013,11(8):827-231.

      [4]張治軍.山東省小城鎮(zhèn)社區(qū)體育開展現(xiàn)狀及發(fā)展模式的研究[A].第七屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(一)[C].2012,15(1):106-107.

      [5]劉明輝.龍舟競(jìng)渡的功能特點(diǎn)與龍舟文化的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效應(yīng)[A].2012第五屆海峽兩岸端午龍舟文化論壇論文集[C].2012,12(9):1031-1038.

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