從校內(nèi)網(wǎng)看基于HTML5的社團(tuán)聯(lián)盟的發(fā)展

張凱云 楊宗睿

【摘要】校園SNS社區(qū)在國內(nèi)已有巨大市場，在成熟市場，基于HTML5的社團(tuán)聯(lián)盟如何利用自身優(yōu)勢發(fā)展成為關(guān)鍵，結(jié)合校內(nèi)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行分析，找出阻礙社團(tuán)聯(lián)盟發(fā)展的因素，并制定出可行的發(fā)展政策和建議。

【關(guān)鍵詞】校內(nèi)網(wǎng)；社團(tuán)聯(lián)盟；SNS網(wǎng)站；高校

1.前言

校內(nèi)網(wǎng)即人人網(wǎng)，是中國最早的校園SNS社區(qū)。校內(nèi)是一個真實的社交網(wǎng)絡(luò)，通過校內(nèi)網(wǎng)可以展示自己，結(jié)識新朋友，找到老同學(xué)，聯(lián)絡(luò)周圍的朋友等。同時用日志和相冊記錄生活點(diǎn)滴，分享喜歡的媒體資源（如：音樂、書籍）。

校內(nèi)目前除了大學(xué)生用戶外，也向高中和白領(lǐng)開放網(wǎng)絡(luò)。其運(yùn)行模式和經(jīng)營模式是非常成熟的，現(xiàn)已成為中國大學(xué)生市場具有壟斷地位的校園網(wǎng)站。相較于校內(nèi)網(wǎng)“基于HTML5的社團(tuán)聯(lián)盟”而目前應(yīng)用范圍小，在國內(nèi)沒有影響力。

2.校內(nèi)網(wǎng)發(fā)展分析

2.1 起步雖晚，但別具一格

校內(nèi)網(wǎng)一個最重要的特點(diǎn)就是限制具有特定大學(xué)IP地址或者大學(xué)電子郵箱的用戶注冊，這樣就能夠保證注冊用戶絕大多數(shù)都是在校大學(xué)生。用戶注冊成功之后，可以設(shè)置自己的資料，更新狀態(tài)，上傳自己的照片，撰寫日志等。該網(wǎng)站鼓勵大學(xué)生用戶實名注冊，上傳真實照片，讓大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上體驗到現(xiàn)實生活的樂趣。

2.2 打破傳統(tǒng)，擴(kuò)大優(yōu)勢

校內(nèi)網(wǎng)成立初期首家開通在港澳臺的全部55所高校。加大了內(nèi)地與港澳臺學(xué)子之間的文化交流。內(nèi)地與港澳臺的大學(xué)生通過校內(nèi)網(wǎng)的信息分享平臺將可以共享資訊。就彼此關(guān)心的話題展開熱烈的討論。后不斷推出web2.0校友錄、主題照片征集、慈善公益等活動。通過打破了傳統(tǒng)校友錄的保守功能，支持自定義頁面以及訂閱朋友新鮮事等多種功能[1]。

目前，校內(nèi)網(wǎng)已開通2000所大學(xué)、1800所高中及7000家公司。自校內(nèi)網(wǎng)開通以來，同類網(wǎng)站不斷涌現(xiàn)。但是其他后期涌現(xiàn)的各種大學(xué)生交友網(wǎng)站在功能、頁面等方面除了模仿都沒有太大的創(chuàng)新突破。

3.基于HTML5的社團(tuán)聯(lián)盟優(yōu)勢

3.1 簡介

學(xué)生社團(tuán)是活躍在校園里的一種組織形式，基于HTML5的社團(tuán)聯(lián)盟采用HTML5、CSS3、PHP、MYSQL、Apache等技術(shù)，有效的整合整個大學(xué)所有社團(tuán)資源，使高校學(xué)生能隨時掌握校內(nèi)各社團(tuán)的前沿信息，即時動態(tài)。同時更好的宣傳和管理各社團(tuán)，能更好地與同學(xué)交流互動，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力與號召力。

3.2 社團(tuán)聯(lián)盟作用及前景分析

在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、提升校園文化建設(shè)水準(zhǔn)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)的同時，創(chuàng)造高校學(xué)生社團(tuán)的品牌影響力，使其在全國大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會中具有更高的影響力與號召力；豐富高校師生的課余生活，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活中能夠通過自己的興趣愛好來緩解學(xué)習(xí)的壓力，掌握更多的技能；擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，有效凝聚學(xué)生集體意識，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、鍛煉大學(xué)生綜合能力的重要組織。

發(fā)展前景：近年來我國高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展迅速，社團(tuán)聯(lián)盟的出現(xiàn)一方面加強(qiáng)了高校學(xué)生社團(tuán)管理，另一方面促進(jìn)高校學(xué)生社團(tuán)活動健康、文明、向上的方向發(fā)展。高校學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)等方面發(fā)揮著強(qiáng)大作用，由此看來這仍是一個不成熟的待完善的課題，有著重要的意義。

4.國內(nèi)同類網(wǎng)站發(fā)展環(huán)境及現(xiàn)狀

4.1 校內(nèi)網(wǎng)成功原因分析

針對性強(qiáng)，為不同群體提供專業(yè)性服務(wù)。類似于淘寶網(wǎng)、京東商城等匯聚的就商人和購物者群體，校內(nèi)匯聚的就是學(xué)生群體。通過一本書或一部電影，一個話題匯集相同興趣的人。進(jìn)而利用服務(wù)建立各種圈子，突破即時通訊工具不能具體細(xì)致的服務(wù)到各個群體的弊端，將細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)服務(wù)做到極致。

細(xì)分群體類網(wǎng)站突破方向的選擇：群體必須有很強(qiáng)的不可分的共性，有必然的存在性。除此之外還必須有社會資源的推動和引導(dǎo)。

經(jīng)營模式的變通，通過用戶與用戶間的口口相傳來達(dá)到宣傳目的；與眾多網(wǎng)站垂直連接，植入廣告，提升其普及率及影響力；與網(wǎng)絡(luò)即時通訊工具合作，打造多元的互動溝通平臺[2]。

從“校內(nèi)”改名“人人”，直接的體現(xiàn)了“以人為核心”，吸引了一大批消費(fèi)水平更高的非學(xué)生用戶。

聯(lián)系認(rèn)識的老朋友，結(jié)識在同一學(xué)校課堂學(xué)習(xí)和生活的新朋友，同時找到有共同興趣的人并和他們進(jìn)行交流。[3]

4.2 社團(tuán)聯(lián)盟國內(nèi)現(xiàn)狀

類似校內(nèi)等成熟的社交網(wǎng)站還有很多，但在我國這類網(wǎng)站均不與社團(tuán)聯(lián)盟重復(fù)。國內(nèi)沒有社團(tuán)聯(lián)盟網(wǎng)站類似的成熟的體系，社團(tuán)聯(lián)盟的知名度低。在這種條件下，社團(tuán)聯(lián)盟發(fā)展雖然有很多困難，但同時這也為社團(tuán)聯(lián)盟提供了更大、更隨意的發(fā)展空間。

5.解決方案

從社團(tuán)聯(lián)盟網(wǎng)為空白的學(xué)校入手（如：云南大學(xué)），通過一所學(xué)校來帶動整個學(xué)校的社團(tuán)，經(jīng)過發(fā)展和壯大后再通過同一地區(qū)的相同社團(tuán)帶動帶地區(qū)的高校，實現(xiàn)“面帶動點(diǎn)”轉(zhuǎn)化為“點(diǎn)帶動面”。學(xué)習(xí)校內(nèi)的強(qiáng)針對性，逐步在各大高校使用社團(tuán)聯(lián)盟，擴(kuò)大社團(tuán)聯(lián)盟的影響力。

6.總結(jié)

本文通過分析校內(nèi)網(wǎng)發(fā)展歷程，深入解讀校內(nèi)成功原因，使得讀者對我國互聯(lián)網(wǎng)用戶提供服務(wù)的SNS社交網(wǎng)站有了進(jìn)一步了解，雖然社團(tuán)聯(lián)盟發(fā)展面臨巨大的競爭和挑戰(zhàn)，但是它的商機(jī)也是不可估量的。相信社團(tuán)聯(lián)盟會擁有最獨(dú)特的風(fēng)姿。

參考文獻(xiàn)

[1]李國鑫，楊雪，李夢曦.實名制SNS網(wǎng)絡(luò)用戶信息傳播行為影響因素分析[J].情報雜志，2014（3）.

[2]張紅雨，孫歡.SNS營銷——網(wǎng)商成功之道[M].電子工業(yè)出版社，2011（11）.

[3]renren.com Site Info.Alexa Internet.2014-05-09.