打造英語(yǔ)教育特色 引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)

魏秋梅

我校自2009年建校以來(lái)，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。學(xué)校在區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，大力發(fā)展英語(yǔ)特色教育，引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)取得了豐碩、喜人的成果。特別是2012年以來(lái)，區(qū)教育局提出打造英語(yǔ)特色區(qū)的目標(biāo)，我們?nèi)Ｉ舷峦膮f(xié)力，再創(chuàng)輝煌。現(xiàn)將主要做法與成績(jī)匯報(bào)如下。

一、制訂英語(yǔ)特色教育管理機(jī)制，為英語(yǔ)特色教育提供制度保證

我校制訂了“英語(yǔ)特色三年規(guī)劃”“英語(yǔ)集體備課制度”“英語(yǔ)課堂常規(guī)”“英語(yǔ)課堂評(píng)價(jià)制度”“英語(yǔ)評(píng)課制度”“英語(yǔ)說(shuō)課制度”“教師雙語(yǔ)課堂指令”“英語(yǔ)教案撰寫(xiě)制度”“英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)制度”“英語(yǔ)培優(yōu)輔差制度”等，期初認(rèn)真做好英語(yǔ)教育教研工作計(jì)劃，細(xì)化工作，狠抓落實(shí)，強(qiáng)化檢查，保證了各項(xiàng)工作的落實(shí)，期末及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，保證了管理過(guò)程的制度化和規(guī)范化，提高了英語(yǔ)特色創(chuàng)建的實(shí)效性，促進(jìn)了學(xué)校的品牌建設(shè)。

二、強(qiáng)化科組隊(duì)伍建設(shè)，為英語(yǔ)特色教育提供師資保證

每周英語(yǔ)科組定期開(kāi)展科組活動(dòng)，進(jìn)行主題學(xué)習(xí)、課題研究、集體備課、教學(xué)觀(guān)摩研討等，努力提高科組的綜合教學(xué)教研能力。每周的科組教研活動(dòng)做到“五定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題、定流程。科組教研活動(dòng)為英語(yǔ)教師提供了一個(gè)交流和學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)了科組成員的成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)英語(yǔ)校本課程的開(kāi)發(fā)，為英語(yǔ)特色教育提供課程支撐

我們自編了“音標(biāo)學(xué)”“校園百句英語(yǔ)口語(yǔ)”等校本課程，按年級(jí)開(kāi)設(shè)電影配音課、拼讀課、讀寫(xiě)課等，每周各年級(jí)還開(kāi)設(shè)一節(jié)外教課。這些校本課程不僅拓展了學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣，還提高了學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。

四、開(kāi)展一系列豐富多彩的英語(yǔ)特色教育活動(dòng)，為英語(yǔ)特色教育提供質(zhì)量保障

1.創(chuàng)造良好的英語(yǔ)文化環(huán)境。我校十分重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造，在校園文化建設(shè)中，學(xué)校每一處地方都突顯出英語(yǔ)教育的元素。還有學(xué)生們自己錄制的中英文作息提示語(yǔ)、廣播站的英語(yǔ)廣播專(zhuān)欄、每天早上的通關(guān)英語(yǔ)等等，讓孩子們每天浸潤(rùn)在英語(yǔ)文化氛圍中，在潛移默化中不斷強(qiáng)化英語(yǔ)教育。

2.打造英語(yǔ)課堂教學(xué)特色。在我?！跋葘W(xué)后教六步教學(xué)法課堂模式”改革的引領(lǐng)下，教師不斷擺正自己在課堂中的位置，開(kāi)展“全英教學(xué)”，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式中，說(shuō)英語(yǔ)、用英語(yǔ)，大大提高了課堂教學(xué)效率，形成我校英語(yǔ)課堂教學(xué)特色。

3.開(kāi)展英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。學(xué)校每年在9月、10月舉行歷時(shí)兩個(gè)月的英語(yǔ)文化節(jié)。目前我校已成功舉辦了五屆。英語(yǔ)文化節(jié)的系列活動(dòng)有拼詞比賽、單詞比賽、書(shū)法比賽、手抄報(bào)比賽、閱讀比賽、寫(xiě)作比賽、電影配音比賽、英語(yǔ)合唱比賽、短劇比賽等等，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，學(xué)生參與率100%，使學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、演、模仿等能力得到進(jìn)一步提升。英語(yǔ)文化節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展不但營(yíng)造了濃郁的英語(yǔ)氛圍，更為學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)提供了廣大的舞臺(tái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的英語(yǔ)風(fēng)采。英語(yǔ)文化節(jié)已成為我校師生每年翹首以待的、校園文化生活不可或缺的盛事，成為我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景！

4.開(kāi)展豐富有趣的英語(yǔ)第二課堂興趣活動(dòng)。通過(guò)形式多樣的第二課堂興趣活動(dòng)，如英語(yǔ)兒歌興趣班、英語(yǔ)話(huà)劇表演班、英語(yǔ)禮儀班、英語(yǔ)口語(yǔ)交際班、英語(yǔ)電影配音活動(dòng)等，提高了學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)。

5.每天堅(jiān)持兩個(gè)“一分鐘”——“課前一分鐘英語(yǔ)活動(dòng)”和“大課間一分鐘英語(yǔ)歌”，充分激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和求知欲，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

6.積極參加國(guó)家、省、市一級(jí)的英語(yǔ)教育活動(dòng)。區(qū)級(jí)以上的英語(yǔ)教育活動(dòng)，是讓學(xué)生展示英語(yǔ)才藝的高級(jí)別的平臺(tái)，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功感。因此，我們都會(huì)爭(zhēng)取條件，組織學(xué)生參加校外的英語(yǔ)教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高了英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果。

經(jīng)常性的英語(yǔ)教育活動(dòng)，讓英語(yǔ)融入學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活中，造就了我校英語(yǔ)教育成果，形成了我校英語(yǔ)教育特色。我校英語(yǔ)教師在國(guó)家級(jí)論文、課例比賽中獲榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)達(dá)44人次，省級(jí)27人次，市級(jí)11人次，區(qū)級(jí)28人次。學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)達(dá)145人次，省級(jí)283人次，區(qū)級(jí)17人次，其中有10人次分別獲得中國(guó)青少年英語(yǔ)能力大賽單項(xiàng)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——“口頭表達(dá)之星”“快速拼詞之星”“英語(yǔ)模仿之星”和“個(gè)人全能之星”，學(xué)生團(tuán)體比賽項(xiàng)目均獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

通過(guò)以上的英語(yǔ)教育特色，引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè)，我校辦學(xué)四年來(lái)，捷報(bào)頻傳，碩果累累，獲得了“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”“全國(guó)英語(yǔ)校園文化特色學(xué)?！薄叭珖?guó)特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)，得到了社會(huì)各界的充分認(rèn)可，中央網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)、金灣電視臺(tái)、南方都市報(bào)、珠海特區(qū)報(bào)等媒體分別對(duì)我校的辦學(xué)成績(jī)進(jìn)行了報(bào)道。

（責(zé)任編輯 周侯辰）