初中英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)有效策略

梁靜

本文分析了英語(yǔ)教學(xué)中營(yíng)造語(yǔ)境、掌握句型、文化教學(xué)、加強(qiáng)背誦幾個(gè)方面的問(wèn)題，一點(diǎn)淺見(jiàn)，分享同仁。

一、營(yíng)造語(yǔ)境，引領(lǐng)求知欲

教學(xué)中，教師要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境，讓學(xué)生隨時(shí)感受到英語(yǔ)對(duì)他的影響，把學(xué)生帶動(dòng)起來(lái)，激發(fā)學(xué)生“想說(shuō)”的愿望，使之“隨波逐流”，這樣，興趣產(chǎn)生了，初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)條件就算具備了，這是最好的動(dòng)力和最有效的激勵(lì)。單是課堂上的短短幾十分鐘，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)杯水車薪，只有營(yíng)造良好的語(yǔ)境，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)直接受到興趣支配，終日耳濡目染、口說(shuō)手練，實(shí)踐能力必然逐日增強(qiáng)。

激發(fā)興趣的方法也有很多，比如多媒體，有聲有色，妙趣橫生，圖畫(huà)生動(dòng)，觀察直觀，非常有力地推動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。條幅的懸掛、墻報(bào)的張貼，口語(yǔ)要求用英語(yǔ)交流等等，這些方法都能引發(fā)學(xué)生投身情境之中，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)想說(shuō)、習(xí)慣愛(ài)說(shuō)、積極要說(shuō)、熟練能說(shuō)。

二、牢牢地掌握住句型

1.語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是熟能生巧，對(duì)于學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)要常常過(guò)目，或者在心里誦讀，堅(jiān)持每天去做，持之以恒。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要做到四上：“課堂上、路上、車上、枕上?！鄙贤暾n不能和知識(shí)“分家”，要時(shí)時(shí)在心頭復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，走在路上、坐在車上，甚至睡覺(jué)之前在枕頭上都要將學(xué)習(xí)的知識(shí)一一“過(guò)目”，堅(jiān)持學(xué)習(xí)決不放松。

2.改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，生詞、語(yǔ)法規(guī)則、習(xí)慣用語(yǔ)都要熟讀成誦，在各種語(yǔ)境中使用，不斷加深記憶。做到深層次理解，要學(xué)會(huì)變換使用句子，掌握新的句型，擴(kuò)大知識(shí)面。課堂上，鼓勵(lì)學(xué)生即興發(fā)言、辯論、演講等等，讓學(xué)生建立強(qiáng)烈、濃厚的語(yǔ)感。

三、注意文化教學(xué)

文以傳道。文化賴文字而傳承。古時(shí)中國(guó)給兒童教學(xué)，讀四書(shū)五經(jīng)、《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》，此外還讀《千家詩(shī)》《唐詩(shī)三百首》，意在讓兒童早期接觸我國(guó)傳統(tǒng)文化，從而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，打下深厚的文字基礎(chǔ)。

學(xué)英語(yǔ)也一樣，在學(xué)習(xí)中，學(xué)生要了解西方人說(shuō)話的方式與習(xí)慣、做事的原則和禮儀等知識(shí)，要了解西方的節(jié)日習(xí)慣、風(fēng)土人情，在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生觀看有關(guān)節(jié)目和閱讀相應(yīng)的文字，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。平時(shí)在開(kāi)課前播放音樂(lè)、英文歌、對(duì)話材料，營(yíng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)氣氛。促使學(xué)生留心并積累有關(guān)文化背景、社會(huì)習(xí)俗等方面的知識(shí)，有利于提高學(xué)生跨文化交流的意識(shí)和能力。

四、多背誦文簡(jiǎn)義富的文字

語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，背誦是一個(gè)直接的方法。我給學(xué)生找來(lái)中英對(duì)照的句段，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

比如引導(dǎo)學(xué)生謙虛好學(xué)的句子：

學(xué)水去污而無(wú)言，

Study of water decontamination and ilent，

學(xué)氣養(yǎng)人而無(wú)形；

Gas people and the invisible；

學(xué)地供物而無(wú)取，

Schools offering without taking，

學(xué)天博大而無(wú)驕。

Learn Tianbo big without arrogance.

關(guān)于奉獻(xiàn)的句子。

奉獻(xiàn)系仁人志士的品格，

Dedication，men and women with high ideals of character，

因循是凡夫俗子的共性。

Procrastination is the ordinary people in common.

學(xué)生學(xué)得情趣盎然，一些句子朗朗成誦，語(yǔ)言、做人一舉兩得。

總之，教學(xué)法無(wú)定法，一切以學(xué)生愛(ài)學(xué)為前提，教學(xué)中，教師要激發(fā)學(xué)生的求知欲，以便圓滿完成教學(xué)重任。

（責(zé)編 金 東）