固守這方凈土

張全勝

重慶市銅梁縣銅梁巴川鎮(zhèn)初級中學

獨愛這縷幽香，

靜守這方圣潔，

心中承載著事業(yè)，

心中裝滿著奉獻，

教師的生涯，

擁有無數(shù)洋溢；

教師的未來，

擁有無窮走向希望的力量。

——題記

從選擇教育的那一刻起，我就選擇了平淡、執(zhí)著與奉獻。身為一名教師，就有了一份以愛為主題的職業(yè)。沒有驚天動地的舉動，只有從瑣碎的工作中細細地理出一天的思路；沒有精彩動人的篇章，只有歲歲年年、朝朝暮暮與學生的風雨兼程。

驀然回首，我的教書生涯已定格在16年，16年的無悔付出，我收獲了什么呢？與其它的同齡人相比，我顯得是那樣的“一無所有”，是那樣的默默無聞，但細細品來，又發(fā)覺有一股靜靜散發(fā)的芬芳，一絲淡淡品味的甜蜜……

“ 老師，我們贏了！”

還記得在那次田徑運動會上，經(jīng)過激烈的角逐，我班與（2）班（當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個級就兩個班）還差5分?？纯词Ｏ碌谋荣愴椖俊凶?、女子長跑比賽，我只有無奈的搖搖頭，因為兩班的實力差不多，況且，我班的男生主力腳受傷。我一面叫他們?nèi)σ愿?，一面又叫他們“比賽重在參與，結(jié)果并不重要……”但學生們卻顯得群情振奮，表示要堅持到底！比賽在緊張的進行著，女子比賽結(jié)束了，我班女子只拿了一個第二名，比分又拉開了一分，希望顯得很渺茫，個別女生已意識到這一點，已經(jīng)開始輕輕哭泣 ……比賽顯得更激烈了，男生們都拼命往前沖。還剩最后一圈了，我班的這位主力還落在了后面，但他并沒放棄，他緊咬著牙關(guān)，緊緊地跟了上去，此時，他的臉上已冒出了顆顆汗珠，……還剩最后半圈時，他又加快了腳步，終于，他跑在了第一位，第一個沖過了終點，并破了記錄……那一刻，全班同學擁到了一起，高呼“我們贏了！” “我們贏了！”一顆顆晶瑩的淚花在同學們的眼中閃爍，我也感到特別的激動，特別的幸福。

“老師，您能再教我們嗎？”

2007年的7月1日，是一個非常特殊的日子——黨的86周歲的生日，香港回歸10周年的紀念日，我的30歲生日，我給學生上最后一課的日子。反正也沒有什么可上的了，既然是這么一個特殊的日子，干脆就特殊地上一課吧，也算是對學生進行德育教育。我下載了幾首歌：《中國人》、《七子之歌》、《生日歌》、《離別》。我提著錄音機，向（2）班教室走去，教室顯得異常的安靜。當我走上講臺時，我不禁愣住了：黑板上已寫得滿滿的：有生日的祝福，也有“老師，下學期繼續(xù)教我們好嗎？”的字樣。我眼睛潤潤的，稍作調(diào)整后，我開始了我的“最后一課”，我給他們放起了《中國人》、《七子之歌》……但漸漸的，教室里有了哭聲，漸漸的，教室里的哭聲越來越大，有女生的，也有男生的……我也有些忍不住了，想想也是，幾百個日子的相處，一旦分開，還真的有些不舍。教室里的哭聲終于淹沒了錄音機的聲音，我也哭了出來……“老師，我能為你朗誦一篇文章嗎？”一女生哭著說?！翱梢浴保艺f到。她開始朗誦了，這是她自己寫的一篇給我的小詩，寫得雖并不是很好，但那一份真誠足以讓我感動不已，此時，教室的哭聲也更大了，連最堅強的男生也都哭了起來。又一個男生上來了，這不是班上最調(diào)皮的學生嗎？他又朗誦起了他寫的文章《老師，謝謝您》，文中盡是對不起和感激，我還能說什么呢，只是慶幸自己還沒有用“孺子不可教也”等字眼傷害他，此時，只能任眼淚肆意的流淌。下課的鈴聲最終還是無情的響了起來，我悲傷的離開了教室，身后是一片哭聲……

“老師，您能借點錢給我嗎？”

2008年5月12日，是中國人深感不幸的日子。我給學生講述了汶川地震的災(zāi)情，并倡議大家應(yīng)奉獻自己的愛心，下周返校時將舉行為災(zāi)區(qū)捐款活動。下課后，一個女生叫住了我：“老師，我能向你借點錢嗎？”我不大贊同借錢給學生，怕她們養(yǎng)成亂花錢的習慣。但我還是耐著性子問了一句：“你要借多少？”“50”，顯得很干脆?！敖柽@么多錢干什么呢？”“我想把它捐給災(zāi)區(qū)”?！矮I愛心應(yīng)根據(jù)自己的情況，不在于捐的多少，況且，我覺得，你應(yīng)經(jīng)過大人的允許，并最好能得到他們的支持……”“我父母不在家，我怕我爺爺不同意，我想從您那借點，以后，從生活費里節(jié)約點……”樸實的話語里，一顆無私的心正跳過不停。我感動不已，不由得向它投去贊賞的一瞥。

雨果說過“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。每當我面對學生時，我就會感到無比的自豪和神圣，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我要托出一片花的天地！

當精神與物質(zhì)的落差使我們不得不承受痛苦的折磨和長期的揮之不去時，仍然有無數(shù)的教師甘受這份清貧，他們用青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我懂得了生命的意義不止于功利，生活中有太多微小中蘊藏著博大，短暫中孕育著永恒！不管以后怎樣，我都將固守這方凈土，用師德?lián)纹鹈魈斓南Ｍ?，用愛與奉獻織出多彩的云霞！