剖析《喪鐘為誰而鳴》獨特的藝術風格

小說《喪鐘為誰而鳴》是美國作家海明威的作品，然而，這部作品在他的所有作品之中，具有獨特的地位。海明威投身社會實踐，放棄了之前所信奉的虛無主義，樹立了新的生活信心，并在生活之中尋找真正的創(chuàng)作題材[1]。小說《喪鐘為誰而鳴》具有獨特的藝術風格，海明威在進行創(chuàng)作的過程之中，運用不同的時空藝術手法，把自然時空作為基礎，然后通過巧妙地組合自然時空、心理時空以及現實時空之間的關系，揭示了人物內心深處的迷茫、空虛、絕望以及悲憤之情，充分地展示了人物的生命價值以及意義。

關于小說《喪鐘為誰而鳴》的概述

通常情況下，人們在進行作家以及作品評價的時候，都會和其生活的時代以及背景相聯系，并且一部好的作品之所以能夠被人們奉為經典，往往也是因為其能夠超越時空的局限性。而關于海明威的作品之所以被人們推崇，也是因為它的作品具有永恒性的主體，同時也包含有一種堅韌不拔的精神追求。作者在進行小說故事情節(jié)發(fā)展時，往往隱含有一種反映悲劇意識的死亡意識，而且作者在進行故事人物塑造的時候，結合人物的生活方式以及生活態(tài)度向讀者展現了一種生命的意識，這是一種沉重而又茫然的生與死的思考。

在第二次世界大戰(zhàn)期間，西班牙內戰(zhàn)之時，海明威看到了人民獨立戰(zhàn)爭的力量，同時也認清了法西斯主義的罪惡本質，他的思想開始出現覺醒。海明威認為，雖然活著很痛苦，但是人們依舊在掙扎著嘗試活下去。在海明威的小說《喪鐘為誰而鳴》之中，作者對于西班牙內戰(zhàn)并沒有過多地詳細描述，他采用輕“戰(zhàn)事”，重“人情”的方式進行小說描寫，從人民的角度來思考生與死的問題。小說的故事發(fā)展只有三天，當時是在馬德里西北部的一個敵后武裝區(qū)之中，義軍費盡千辛萬苦終于成功執(zhí)行了爆破任務，同時政府軍也擊敗了意大利的侵略軍，共和政府為了階段敵人的增援路線，開始對瓜達拉山頭的叛軍進行反動進攻。在進攻打響之后，美國志愿軍喬丹在敵后深山同游擊隊進行接頭，負責炸毀敵軍用來進行物資運輸的鐵橋，然而他們遭到了游擊隊首領巴勃羅的干擾，最后在游擊隊其他隊員的幫助之下最終完成了炸橋任務，喬丹也因公殉職。

時空平行的藝術處理

在小說《喪鐘為誰而鳴》之中，作者運用“全景的寬度”以及“個別前景的深度”相結合來設置故事的情節(jié)結構，使得故事給人一種有機的、勻稱的平衡之美，具有“深度感”。[2]而且在小說之中，作品展現出了清晰的主次關系、明暗關系以及對比關系等，這種特點正是時空平行組合藝術的特點，常被應用在故事情節(jié)的發(fā)展、調劑以及故事人物的場景轉換之中。[3]

首先，在小說《喪鐘為誰而鳴》之中，故事的主要發(fā)展情節(jié)是圍繞“喬丹奉命炸橋” 所展開的一系列沖突。[4]作者運用時空平行的藝術結構，按照故事發(fā)展的情節(jié)進行主次關系的配置，在進行主要情節(jié)處理的同時，合理地把握動作時間的限制，巧妙地運用時間和空間的多點和多維，借助于電影的“回述”以及“交叉剪接”的方法進行小說故事的組織以及推動。在故事之中，主人公喬丹的意識一直都隨著時間自由流動，但是空間卻是一成不變的。這樣就在無形之中使得不變的空間隨著主人公的“自由流動的意識”而變得無限擴展，最終形成一種類似影幕空間的離心作用，增強了小說“全景的寬度”。另外，作者在故事之中運用“剪接”的方法，沿著故事發(fā)展的主線，“切入”了許多其他場面，這樣使得“全景的寬度”得以擴展，最終在不同的平面上推進。從整部作品來看，形成一種時空平行組合的特點，并且也強化了一些主要情節(jié)。

其次，在小說《喪鐘為誰而鳴》之中，作者把喬丹與瑪麗亞的愛情作為故事發(fā)展的次要情節(jié)，并且把其融入主流故事情節(jié)之中，這樣使得讀者在沿著主要情節(jié)思考的同時，不知不覺之中追尋男女主人公的感情脈絡，最終體驗作品的藝術境界，在濃郁的、樸實的生活氣息之中感受男女主人公熱情真摯的愛情。[5]另外，分析作品發(fā)現，男女主人公在第七章同居的一夜，在第十三章單獨聚會，在第二十章開始同居的第二夜，這幾章中，作者均沒有運用過多的篇幅。但是在第三十一章之中，故事的主要情節(jié)開始加速，他們的第三夜也被驟然拉長。這種做法使得小說在視覺以及感覺上共同給人營造一種“平行推進”的立體效果，這樣在增大空間延展性的同時，增強了作品的節(jié)奏感。瑪利亞是戰(zhàn)爭的遺孤，她曾經遭遇到強暴蹂躪，因此，喬丹對其既有憐惜之情，又有愛慕之心。在冷徹入骨的寒夜里，喬丹和瑪利亞相依相偎，互訴衷腸。他們二人都不愿開口戳破彼此之間那份無聲的默契，在月明星稀的夜晚，因為時局的變幻莫測，言之鑿鑿的承諾也帶著十分的不確定性，因此，他們十分看重當下的赤誠。時光靜靜流淌，夢境姍姍降臨，所有的憧憬都不過是一場云煙。關于生與死的唯美畫面之中，主人公代替作者進行反思，思考生存的意義，思考死亡的意義，思考人生的意義。喪鐘為誰而鳴？如果對一切都要找一個責任負責人，那么就錯在時代和宿命。

然后，作者運用自己訓練有素的眼力以及作家對于人物的那種敏銳的洞察力，通過對于主人公喬丹命運的描寫對故事進行明暗關系的處理，通過象征手法深度挖掘了人物的深層心理，展示了現實世界人物的復雜性以及文學作品的豐富性。故事之中，喬丹為了能夠躲避清醒時刻的孤獨，常常喜歡在閑暇之余進行飲酒自酌，而且他也多次在酒酣耳熱的幻境之中享受到了片刻的寧靜。喬丹具有靜若止水的外表，但是他的內心卻蘊藏著深刻的躁動以及不安，他在執(zhí)行任務時受到了心理暗示的巨大壓抑。同時，在故事之中，作者通過明線直接寫喬丹執(zhí)行炸橋任務并且有可能出現不幸，通過暗線來表現人物的陰柔之氣，即是彼拉爾多次為喬丹“看手相”。這一細節(jié)具有十分重要的畫龍點睛的作用，作者在這一部分之中體現出了一種觀點冷靜、筆法流暢的態(tài)度，使得喬丹內心的迷茫、空虛以及絕望和悲憤顯示得自然而又淋漓盡致。這些情感作者雖然沒有直接抒發(fā)，卻是在無形之中把細節(jié)動作進行凝結，使得明線和暗線相互連通融合，貫穿全文。整篇作品一共有四十三章，然而出現為喬丹看手相的章節(jié)一共有六章，這其實就是暗線和明線之間的一種“暗合”，暗示了他命運的劫難，加劇了人物命運的悲劇性，增強了作品的藝術魅力，更能激發(fā)讀者產生共鳴。另一方面，這一種“暗和”，其實也是作者用于展現“冰山原則”的一種特殊方式。關于這一點，海明威曾經這樣說過，冰山在海里移動的時候，只有十分之一是露出海面的，而對于寫作而言，作者真正要表達的心意，見之筆端的也僅僅只有八分之一，讀者在進行閱讀的時候，就是根據這八分之一的東西去感受其背后的力量，繼而利用自己的想象力去開發(fā)那文字背后隱藏的剩余“八分之七”，從中讀者能夠更加清晰地感受到現實生活對于自己的影響。在小說故事的發(fā)展過程之中，作者利用象征的手法把自己的思想精髓注入到作品之中，這些思想使得人物命運更加具有悲劇性，也使作品的整體思想更加深沉、含蓄，作品更加引人入勝，促進讀者產生共鳴。從作品之中我們可以深刻地體會到“危巢之下，安有完卵”的無奈，何為真正的痛苦，在人世的大非之前，在和平和正義的大道之前，我們所面臨的那些小小苦難，早已微不足道?？嗤粗徊贿^是人生的必經之路，關于死亡的思考又有什么意義呢？海明威認為，同死亡意義相比較，只有用行動來證明自己主宰權的生命意識，才是最有意義的事情。

最后，在小說《喪鐘為誰而鳴》之中，作者通過結構進行對比關系的設置，使得在情節(jié)發(fā)展中的對比關系更加清晰、鮮明。關于小說之中的聾子以及巴勃羅就是利用對比關系設置的兩個人物形象，并且利用時空平行組合的藝術處理揭示對比的意義，最終給人展現出一種截然相反的道德價值和美學目的。在小說中，作者利用有限的時空，通過一組組時空平行大特寫鏡頭，使得巴勃羅被刻畫得淋漓盡致，即使是不善言辭的聾子，其形象也在對比的作用下，更加高大。在極有限的時空里，作者特意拉開人物之間的距離，并把雙方分別置于不同階段的情節(jié)之中，造成了強烈的沖擊感，方便對故事人物進行藝術構思，同時不會脫離生活的自然和必然。

時空交融的藝術處理

在物質世界之中，時空交融屬于一種客觀存在的基本形式。然而對于藝術作品之中的時空交融，卻要顯得更為復雜和抽象。在小說《喪鐘為誰而鳴》之中，作者綜合了諸多因素，對時間進行處理，使得故事在有限的橫向空間以及有限的縱段時間之中展現出人物之間的矛盾發(fā)展，同時在其中容納了重大的歷史題材，暴露出一種博大精深的社會生活。分析小說之中刻畫的人物空間發(fā)現，它的范圍相對比較狹小，但是因為作者通過縱段時間變化，使得小說之中人物之間的矛盾和關系變得更為復雜，這樣就在空間打破了限制。再次分析小說之中相互沖突的幾組矛盾發(fā)現，在整個故事之中，喬丹和巴勃羅的矛盾是故事的基本矛盾，然后隨著情節(jié)的不斷發(fā)展，不同的時間段之中，矛盾分別呈現出波瀾式運動曲線變化：和緩→緊張→和緩→緊張。同時，喬丹對巴勃羅也經歷了幾個矛盾變化的階段：不信任→猶豫不決→痛恨欲殺→欲殺而未殺。然而，在這基本矛盾的變化過程之中，還隱含了其他幾對矛盾：眾游擊隊員與彼拉爾之間的矛盾、巴勃羅與眾游擊隊員之間的矛盾以及彼拉爾與巴勃羅之間的矛盾等，這些矛盾和基本矛盾之間存在著特殊的聯系，作者運用這種關系同縱段時間進行交融，使他們自然而然地扭結在一起，如同一個“網”，看似雜亂實則有序，在這個“網”中，故事情節(jié)跌宕，隱含了深刻的社會因果性。

然而，作者進行故事人物心靈刻畫時，同樣運用了時空交融的手法。海明威通過故事人物的回憶以及內心獨白，形成人物心理時空的延伸，借以制造出無數橫向的空間。然而，作者在進行人物發(fā)展進程以及人物關系描述的同時，沒有刻意敘述事物的整體動態(tài)變化，但是對于事物個體的動態(tài)演變進行深究，通過“個體”時空引進廣闊的社會現實，展現人物生活。小說《喪鐘為誰而鳴》之中，作者運用大段描述了喬丹的內心獨白以及回憶，同時描述了瑪利亞的愛情以及回憶等。這些都不是孤立的再現歷史，因為回憶和心理活動使得故事呈現出真實自然的人生歷史畫面。并且，小說以“現在”為圓心同現實相互交織，向四周擴散。作者在運用這種方法時，不同的人物采用同中有異的手法。例如，在描繪聾子時，只是抒發(fā)了他臨死之前的感慨；在描繪瑪利亞時，重在描述她的過去對于現在的影響；在描寫彼拉爾時，強調了他對于巴勃羅的矛盾心理。作者把這些人物生活鏡頭進行組接，掘出人物心靈的底蘊，和盤托出人物的精神境界，使得小說的活動范圍以及尺度進一步擴展，人物之情更加真實，增強了人物對于現實生活的沖擊力。

另外，對于故事之中那些有決定意義的人物，作者在進行時空處理的同時，不忘對其分別進行精心構思。例如，故事的主人公喬丹，在整個故事發(fā)展過程中，作者對其進行了大量的、成段的內心獨白以及回憶描述，這點就和作者之前所提倡的簡潔以及含蓄相背離。而且，在人物的成長過程之中，作者關注“量變引起質變”，通過強化有限的時間段，幾種展現人物成長。例如，在描寫主人公少年時，表現了其對祖父的懷念以及對父親的鄙視，但是在描寫主人公臨死前的復雜心理時，寫道“你度過的一生和你祖父的一樣美好”，同時又寫到“但就最后這幾天來說，你度過的一生比誰都不差”。作者通過主人公心理的回顧，在一段段壓縮的時間段之內以及凝固的空間之內，使得故事人物在靜止中現出現狀的發(fā)展，產生質的飛躍。有限的生活片段的回憶，喬丹的思想出現升華，短暫的一生得到延伸，一個普通孩子成長為一個戰(zhàn)士。同時，作者寫道“舊世界和新世界，美利堅合眾國和西班牙共和國在兩次內戰(zhàn)中聯系在一起?！睉涯钪橛腿欢沟脙蓚€偉大的歷史時期巧妙地融為一體。

從整體上分析《喪鐘為誰而鳴》的藝術風格可以發(fā)現，作者海明威在寫作時，按照故事時間的發(fā)展把故事的人物進行巧妙的“分割”，繼而又進行“組合”。作者在進行尋找事物表層背后聯系的同時，也關注著故事橫向之間的聯系，這樣很大程度上就拓展了故事時間以及空間的“向量”，并且經過融合，使得故事具有立體感。另一方面，這樣的藝術風格能夠有助于作者突破題材的自然時空，使得故事的時空規(guī)模更加擴大，完整、真實地再現了西班牙在戰(zhàn)爭時期人們的生活以及愛情。

結束語

綜上所述，在海明威的小說《喪鐘為誰而鳴》之中，海明威完成了思想上的早期過渡，是他一生中思想意識最清醒的作品。海明威在西班牙戰(zhàn)場上的搏斗之中尋找創(chuàng)作題材，深刻地反映了社會現實。并且這部小說和從前小說的手法不同，在創(chuàng)作風格上具有更大的突破，在他的整個創(chuàng)作中具有獨特的地位，擁有獨特的藝術風格和魅力。

[1]李茜.論《喪鐘為誰而鳴》中“自殺”主題的顛覆[J].湖南科技大學學報(社會科學版),2010(02):101-103.

[2]張發(fā)祥.獨特的時空結構 豐富的人物個性——海明威《喪鐘為誰而鳴》的藝術風格解讀[J].名作欣賞, 2007(20):24-25.

[3]張桂芝.海明威的戰(zhàn)爭觀分析——以《永別了,武器》和《喪鐘為誰而鳴》為例[J].鹽城師范學院學報(人文社會科學版),2010(02):69-71.

[4]王春香.戰(zhàn)爭對人性的戕害——分析《喪鐘為誰而鳴》中人性的淪喪與道德缺失[J].安徽文學(下半月). 2008(01):56-58.

[5]王德慶.恪守責任的悲劇——評海明威小說《喪鐘為誰而鳴》[J].山西師大學報(社會科學版). 2009(S1):111-112.