新批評(píng)視角下聶魯達(dá)情詩(shī)解讀

【摘要】 新批評(píng)是一種從作品本身出發(fā)通過(guò)對(duì)文本進(jìn)行細(xì)讀而提取出作品意義的“本體論”研究方法。其常用術(shù)語(yǔ)和分析角度有“張力”“悖論”“反諷”“隱喻”“含混”等。本文以新批評(píng)視角為起點(diǎn)，從張力和悖論兩方面對(duì)巴勃羅·聶魯達(dá)的代表詩(shī)作《今夜我可以寫(xiě)下最哀傷的詩(shī)篇》進(jìn)行分析;此外，因考慮到詩(shī)作原語(yǔ)特點(diǎn)對(duì)內(nèi)容表達(dá)的影響，本文還將從西班牙語(yǔ)時(shí)態(tài)角度對(duì)文本做進(jìn)一步闡釋，以期更加深入地了解詩(shī)人對(duì)逝去愛(ài)情的態(tài)度，把握詩(shī)歌的形與神。

【關(guān)鍵詞】 新批評(píng);巴勃羅·聶魯達(dá);愛(ài)情;詩(shī)歌

【中圖分類號(hào)】I784? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2096-8264（2021）43-0019-03

文學(xué)作品是將“客觀世界”“作者”與“讀者”聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)有機(jī)整體。文學(xué)批評(píng)觀點(diǎn)亦可以從以上三者出發(fā)，分化為“反映論”“模仿論”“影響論”“表現(xiàn)論”等派別。然不同于上述各角度，文學(xué)“新批評(píng)”是一種從“作品”本身出發(fā)，對(duì)文本自身進(jìn)行的研究，屬于“本體論”范疇。新批評(píng)的對(duì)象一般是詩(shī)歌，劉榮慧、朱立華在《新批評(píng)理論視角下考文垂·巴特摩爾詩(shī)歌的解析》對(duì)此給出解釋：“詩(shī)歌的意義既不存在于作者之中，也不存在于讀者之中，而存在于詩(shī)自身的結(jié)構(gòu)與形式之中。”[1]

“文本細(xì)讀法”是新批評(píng)的方法論。顧名思義，“細(xì)讀”即仔細(xì)地研讀原文及其意義，關(guān)注作品的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格、修辭手法，由此出發(fā)揭示文本語(yǔ)義，繼而理解作品本身的意義與價(jià)值。[2]尤需注意的是，在使用“新批評(píng)”方法分析詩(shī)歌時(shí)，語(yǔ)義層面的張力只是一方面，賞析者還應(yīng)深入詩(shī)歌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，斟酌字詞句之間的相互聯(lián)系并考察其與整首詩(shī)的關(guān)系，以求對(duì)整體深刻把握。[3]具體來(lái)說(shuō)，新批評(píng)主要從“張力”“反諷”“隱喻”“悖論”“意義含混”等角度切入文本，對(duì)其進(jìn)行分析。

本文主要參照三篇文學(xué)“新批評(píng)”解析，其中包括三篇詩(shī)歌批評(píng)和一篇中國(guó)小說(shuō)批評(píng)，嘗試對(duì)智利詩(shī)人巴勃羅·聶魯達(dá)（1904—1973）的作品《今夜我可以寫(xiě)出最哀傷的詩(shī)篇》進(jìn)行“新批評(píng)”式分析。

一、《今夜我可以寫(xiě)出最哀傷的詩(shī)篇》作品介紹

縱觀聶魯達(dá)畢生詩(shī)作，其主題多涉及“愛(ài)情”和“政治”兩個(gè)領(lǐng)域?！督褚刮铱梢詫?xiě)出最哀傷的詩(shī)篇》作為智利詩(shī)人巴勃羅·聶魯達(dá)于20歲青春年少之際發(fā)表的詩(shī)集《二十首情詩(shī)和一首絕望的歌》中的最后一首，堪稱其最負(fù)盛名的作品之一。

此篇詩(shī)歌以逝去的愛(ài)情為主題，鋪陳悲傷基調(diào)，采用層層遞進(jìn)卻又迂回重復(fù)的結(jié)構(gòu)，加之以形象的比喻，令人仿佛身臨其境，與作者感同身受。詩(shī)歌里充斥著少年詩(shī)人深陷愛(ài)情詛咒而發(fā)出的絕望呼喊，以及久經(jīng)煎熬后仍萌生出的綿延不絕的期待。在本首詩(shī)中，聶魯達(dá)運(yùn)用迂回反復(fù)的句型，適時(shí)穿插空曠寂寥的夜色中富有代表性的自然意象，撰寫(xiě)下關(guān)于愛(ài)的雋永反思：“愛(ài)情這么短，遺忘是這么長(zhǎng)……”[4]（陳黎、張芬齡譯），引發(fā)世人無(wú)限共鳴。

下面，本文將從“張力”和“悖論”角度，結(jié)合西班牙語(yǔ)語(yǔ)法中“時(shí)態(tài)”的表達(dá)效果，詳細(xì)分析此詩(shī)歌蘊(yùn)含的深層韻味。

二、詩(shī)歌解析

（一）張力

劉榮慧、朱立華將“張力”定義為“一句詩(shī)或一首詩(shī)同時(shí)包含兩種沖突因素相反相成，而又微妙統(tǒng)一的一種藝術(shù)魅力?！盵5]而王夢(mèng)楚在對(duì)《裝臺(tái)》做新批評(píng)分析時(shí)則從俄國(guó)形式主義觀點(diǎn)出發(fā)，將情節(jié)視為修辭的一種。[6]小說(shuō)的情節(jié)起起伏伏，先到達(dá)一個(gè)小高潮隨后又進(jìn)入低潮期，如此循環(huán)往復(fù)，便構(gòu)成了小說(shuō)的張力?；谝陨蟽善恼碌姆治觯?shī)歌的“張力”意指其內(nèi)容、形式的對(duì)立統(tǒng)一性，具體是指詩(shī)歌中不同維度矛盾的有機(jī)結(jié)合。事物的兩個(gè)極端既相互分離，為讀者留下一段自由定位空間，卻又能達(dá)到“你中有我，我中有你”的狀態(tài)。這一點(diǎn)在本首聶魯達(dá)的詩(shī)中得以體現(xiàn)：

1.“我的心在找她，而她離我遠(yuǎn)去?！贝司湓?shī)與其他表達(dá)詩(shī)人“心有不甘卻無(wú)可奈何”的詩(shī)句一樣，通過(guò)動(dòng)詞“找”和“離”，直白勾勒出三個(gè)名詞主體“我的心”“她”和“我”之間的關(guān)系：帶有強(qiáng)烈懷念與執(zhí)著意味的“找”與決絕的“離”形成鮮明反差，描繪了一幅昔日戀人漸行漸遠(yuǎn)，一方在不舍地追逐而另一方卻已割離過(guò)往毅然遠(yuǎn)去的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，讓人不難推測(cè)出敘述者與其所愛(ài)之人各自的現(xiàn)狀與對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度。詩(shī)句傳達(dá)著無(wú)奈。

2.“相同的夜漂白著相同的樹(shù)。昔日的我們已不復(fù)存在?！睍r(shí)光飛逝，物是人非。日夜仍是相識(shí)之日的日夜，昔日的樹(shù)林矗立依舊，而我們卻已成為天涯陌路人。自然場(chǎng)景的恒久不變性與人生的倉(cāng)促跌宕、不可預(yù)測(cè)性形成強(qiáng)烈反差。這樣的詩(shī)句也一直是抒情文學(xué)中常用的模式，即以“不變的風(fēng)景”襯托“多舛的命運(yùn)或人生”。這對(duì)矛盾的意象相依相存，愛(ài)情的嬗變?cè)诤憔玫淖匀幻媲半y以立足，而自然相對(duì)愛(ài)情則尤顯深沉穩(wěn)重。正如在前句“夜綴滿繁星而她離我遠(yuǎn)去”中表達(dá)的那樣，一句孤寂的風(fēng)景，一句悲傷的感嘆，便足以闡發(fā)詩(shī)人對(duì)于美好往昔流逝的惋惜和惆悵，以及無(wú)法改變現(xiàn)狀的無(wú)奈與悲哀。

3.“愛(ài)情這么短，遺忘是這么長(zhǎng)?！标P(guān)于愛(ài)情和遺忘的著名詩(shī)句正出自此，此句也是全詩(shī)最經(jīng)典且最富有張力的一句?！皭?ài)情”和“遺忘”正是感情的兩個(gè)對(duì)立面：愛(ài)情是對(duì)遺忘的負(fù)隅頑抗，遺忘是對(duì)愛(ài)情的徹底背叛。然而世上的事物并非是全然的二元對(duì)立，當(dāng)愛(ài)熄滅，遺忘不只是其唯一的替代。熱烈的愛(ài)情不因短暫而失去意義，痛苦的遺忘正因綿長(zhǎng)而反映出愛(ài)的價(jià)值。愛(ài)情和遺忘，在由“長(zhǎng)”和“短”塑造的張力中獲得彈性和生命力。整句詩(shī)以格言化的語(yǔ)調(diào)，抒發(fā)出詩(shī)人痛失所愛(ài)之感嘆，同時(shí)也成為后世廣為流傳的凄美愛(ài)情真理。

（二）悖論

悖論又被稱作詭異論、似是而非等，原是古典修辭學(xué)的一格，具體是指“表面上荒謬而實(shí)際上真實(shí)的陳述”。其英文表述原指“模棱兩可的”“矛盾的”，在詩(shī)歌創(chuàng)作中指對(duì)矛盾對(duì)立或看似不合時(shí)宜的詞語(yǔ)或表述的運(yùn)用。布魯克斯也將其列為詩(shī)歌區(qū)別于其他文體的最本質(zhì)的特征。[7]

悖論的出現(xiàn)打破了語(yǔ)言的邏輯規(guī)則，令語(yǔ)義發(fā)生跳躍，使其變得陌生化[8]，因而極易對(duì)讀者造成新鮮感沖擊，引發(fā)哲學(xué)思考，增強(qiáng)詩(shī)歌張力和表現(xiàn)力。

在聶魯達(dá)的這首詩(shī)中，“別人的。她就將是別人的了。一如我過(guò)去的吻”一句采用幾處對(duì)稱且又對(duì)立的表達(dá)：“她”和“吻”，“別人的”和“我的”，“將來(lái)”和“過(guò)去”，體現(xiàn)了悖論的運(yùn)用。初讀此句，讀者被詩(shī)人的筆觸牽引，在近和遠(yuǎn)、得與失、自我與他者、過(guò)去與將來(lái)的矛盾中跳躍，極易迷失。然要理解此句及其內(nèi)涵，需要經(jīng)過(guò)一番推敲：在將來(lái)和過(guò)去這兩個(gè)時(shí)空中，一切都看似對(duì)立卻又保持著某種聯(lián)系：她將屬于別人，而我的吻在遇到她之前也是屬于別人的，二者都是“我”真摯愛(ài)情的容器，如今都將付與他者，“我”的情感再次跌入迷茫的深淵;那些“我”曾擁有過(guò)的，被猝然冠以“別人的”頭銜，那么“我”的存在，究竟是在過(guò)去還是將來(lái)？倘若一切終將與本體剝離，那么“我”是否還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持呢？于人生，得與失總在循環(huán)往復(fù)，沒(méi)有什么是永恒不變的，而愛(ài)情的動(dòng)力和價(jià)值也隨之起伏。無(wú)可否認(rèn)的是，此句的對(duì)稱句型應(yīng)用、對(duì)立詞使用以及營(yíng)造的“循環(huán)”氛圍，都增強(qiáng)了詩(shī)的美感和哲學(xué)感，蘊(yùn)含深意，引起讀者更深刻的思考。

（三）西班牙語(yǔ)時(shí)態(tài)的巧妙運(yùn)用

與中文不同，西班牙語(yǔ)符號(hào)有著將“時(shí)”和“式”結(jié)合的獨(dú)特用法，這一點(diǎn)在本詩(shī)中的主要體現(xiàn)是語(yǔ)言“時(shí)態(tài)”在詩(shī)歌意義表達(dá)中的微妙作用。由于西語(yǔ)中動(dòng)詞會(huì)根據(jù)時(shí)態(tài)進(jìn)行變位，因此一個(gè)詞語(yǔ)往往蘊(yùn)含著超出其所指意義的時(shí)間維度。這一點(diǎn)單看中文翻譯很難被察覺(jué)。在此首詩(shī)中，作者分節(jié)均勻插入四個(gè)對(duì)“我”和“她”愛(ài)情狀態(tài)的描述，反映了詩(shī)人與愛(ài)人間愛(ài)情階段的演進(jìn)及二者各自情感的變化。下文中將列舉實(shí)例，通過(guò)分析動(dòng)詞時(shí)態(tài)，揭示“我”每個(gè)愛(ài)情階段的獨(dú)特性。

“我愛(ài)她，而有時(shí)候她也愛(ài)過(guò)我”

（Yo la quise， y a veces ella también me quiso）

“她愛(ài)我，而有時(shí)候我也愛(ài)她”

（Ella me quiso， a veces yo también la quería）

“如今我確已不再愛(ài)她，但我曾經(jīng)多愛(ài)她啊”

（Ya no la quiero， es cierto， pero cuánto la quise）

“如今我確已不再愛(ài)她。但也許我仍愛(ài)著她”

（Ya no la quiero， es cierto， perotalvez la quiero）

第一句詩(shī)的兩個(gè)分句均使用了“簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)”，在語(yǔ)法層面指對(duì)過(guò)去某時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段內(nèi)已經(jīng)完成動(dòng)作的陳述?！拔覑?ài)她”和“她也愛(ài)我”是對(duì)“我們”曾經(jīng)互相愛(ài)過(guò)這件事的簡(jiǎn)單描述，側(cè)面昭示了現(xiàn)在一切都已結(jié)束。“有時(shí)候”和“也”二詞則表現(xiàn)出“她”對(duì)“我”的愛(ài)更多是作為被動(dòng)回應(yīng)者出現(xiàn)的。

第二句詩(shī)中的前一個(gè)分句同樣運(yùn)用“簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)”，是對(duì)過(guò)去“她愛(ài)我”這件事的肯定。而后一分句“而有時(shí)候我也愛(ài)她”則運(yùn)用了“過(guò)去未完成時(shí)”，是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)狀態(tài)的描述，可以解讀為“在過(guò)去的某些時(shí)間段里，我也對(duì)她保持著階段性的愛(ài)和迷戀”。此句詩(shī)突出了“我”過(guò)去“階段性的主動(dòng)愛(ài)戀”態(tài)度。

第三句詩(shī)的西班牙語(yǔ)原文分為三段，前兩小段是對(duì)現(xiàn)狀的描述，運(yùn)用了“陳述式現(xiàn)在時(shí)”，描述的是“現(xiàn)如今我確定已不愛(ài)她”的狀態(tài)。最后一段運(yùn)用“簡(jiǎn)單過(guò)去時(shí)”并加一轉(zhuǎn)折連詞“但”（pero），描述的是過(guò)去已經(jīng)完成的動(dòng)作，即“過(guò)去我曾是愛(ài)過(guò)她的”。一個(gè)“但”字揭露了當(dāng)下與過(guò)往的決裂，以及“我”對(duì)過(guò)往之事仍持有的肯定和留戀姿態(tài)。

第四句詩(shī)全部運(yùn)用“陳述式現(xiàn)在時(shí)”，其中的情感糾結(jié)通過(guò)連詞“已經(jīng)”“但是”“也許”和“仍”得以清晰刻畫(huà)。句首用“已經(jīng)”（Ya）副詞開(kāi)篇，是對(duì)“如今我確已不再愛(ài)她”的決絕陳述;繼而話鋒一轉(zhuǎn)，“但也許我仍愛(ài)著她”，令人再次陷入柔軟的回憶。該句的時(shí)態(tài)及語(yǔ)法運(yùn)用，綜合展現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)現(xiàn)狀和未來(lái)的迷惘，以及對(duì)曾經(jīng)的愛(ài)情不知如何安放的痛苦。

在全詩(shī)的最后，盡管經(jīng)歷了重重糾結(jié)，“我”終得出“斷論”：“我的心不甘就此失去她。即使這是她帶給我的最后的痛苦，而這些是我為她寫(xiě)下的最后的詩(shī)篇?！薄凹词埂币辉~暗示了這纏綿往復(fù)的愛(ài)將也許還將會(huì)持續(xù)下去，既似訣別又似妥協(xié)，隱藏著多項(xiàng)可能性。

此篇詩(shī)雖是二十首情詩(shī)中的尾篇，但“我”對(duì)“她”的情卻不止于此。糾結(jié)，矛盾，綿延不絕，反復(fù)無(wú)常，模棱兩可……詩(shī)人從形式和內(nèi)容兩方面，為世人揭示愛(ài)情本質(zhì)：絕望與幸福的交織。

三、結(jié)語(yǔ)

新批評(píng)提倡的文本細(xì)讀法可以使分析聚焦作品本身而不受外來(lái)因素影響，對(duì)文本的修辭和形式尤其理解得更加透徹。讀者可通過(guò)前文對(duì)聶魯達(dá)代表詩(shī)作的分析，窺見(jiàn)詩(shī)人的感性表達(dá)，細(xì)膩的寫(xiě)作風(fēng)格和對(duì)語(yǔ)言時(shí)態(tài)的精確把握。

在這一評(píng)析方法指導(dǎo)下，可以越過(guò)時(shí)代背景及作者生平來(lái)客觀真切地體味作品本身，甚至注意到一種語(yǔ)言本身特質(zhì)對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生的影響，開(kāi)辟詩(shī)歌賞析新角度?？傊?，新批評(píng)的分析方法對(duì)于挖掘詩(shī)歌本身意義和特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和品味情感起著獨(dú)特的作用。

參考文獻(xiàn)：

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[3]劉榮慧，朱立華.新批評(píng)理論視角下考文垂·巴特摩爾詩(shī)歌的解析[J].牡丹江大學(xué)學(xué)報(bào)，2018，27（11）：59.

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作者簡(jiǎn)介：

任清華，女，漢族，山東淄博人，大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西班牙語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在讀碩士，研究方向：翻譯。