非公企業(yè)教育實踐活動要打好“四張牌”

文／靳富強

本溪市結(jié)合非公有制企業(yè)實際，堅持打好“四張牌”，抓實學(xué)習(xí)教育，增強服務(wù)意識，實現(xiàn)發(fā)展共贏，有效推進(jìn)非公企業(yè)教育實踐活動健康發(fā)展。

打好“學(xué)習(xí)牌”，增強黨員的責(zé)任意識。以科室、班組、車間等為單位，組織黨員通讀“三本書”，精讀習(xí)近平總書記關(guān)于教育實踐活動重要講話精神。采取觀看專題片、召開報告會、書記講黨課、設(shè)立學(xué)習(xí)欄、創(chuàng)辦黑板報等多種方式，組織黨員學(xué)習(xí)，增強黨員的責(zé)任感、使命感和榮譽感。同時，結(jié)合崗位需要、企業(yè)發(fā)展特點，組織黨員鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識，提升個人技能、本領(lǐng)和服務(wù)企業(yè)的能力。

打好“服務(wù)牌”，提升黨組織的服務(wù)水平。企業(yè)黨組織采取設(shè)置意見箱、召開座談會、發(fā)放意見表和個別談心等形式，廣泛征求企業(yè)出資人、中層管理者、技術(shù)骨干、一線員工、困難職工等人員的意見、建議，對職工反映強烈的困難和問題及時協(xié)調(diào)解決。同時，采取多種方式，引導(dǎo)企業(yè)主真正把職工群眾放在心上，以包容之心傾聽職工群眾的呼聲，以換位思考理解職工群眾的感受，以真誠態(tài)度對待職工群眾的訴求，形成企業(yè)主尊重職工、職工支持企業(yè)、企業(yè)和職工互促共進(jìn)的良好環(huán)境。

打好“聯(lián)動牌”，形成推進(jìn)教育實踐活動的合力。市“兩新”組織黨工委組織各縣（區(qū)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，每人至少確定1個非公企業(yè)黨建工作聯(lián)系點，深入開展“一走訪三推動”活動，即黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過深入非公企業(yè)調(diào)研走訪，推動解決非公企業(yè)出資人和社會組織負(fù)責(zé)人對黨建工作的認(rèn)識問題，推動解決生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中遇到的瓶頸問題，推動解決職工群眾反映強烈的權(quán)益保障問題。市“兩新”組織黨工委委員單位也結(jié)合各自職能，從多個角度、多個層面指導(dǎo)非公企業(yè)扎實開展教育實踐活動，實現(xiàn)了部門、人員的聯(lián)動。

打好“共贏牌”，實現(xiàn)活動與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的高度融合。在教育實踐活動中，深入推進(jìn)“共產(chǎn)黨員先鋒工程”活動。對管理類黨員設(shè)置“思想疏導(dǎo)崗”“管理創(chuàng)新崗”；對技術(shù)類黨員設(shè)置“技術(shù)攻堅崗”“節(jié)能降耗崗”；對一線黨員設(shè)置“黨員責(zé)任區(qū)”“黨員生產(chǎn)線”，引導(dǎo)黨員在各自的崗位上亮身份，亮承諾，調(diào)動黨員立足崗位做貢獻(xiàn)的積極性。同時，在黨組織中推進(jìn)“黨員參議會”制度，引導(dǎo)黨員為企業(yè)發(fā)展提合理化建議。目前，全市非公企業(yè)黨組織共設(shè)共產(chǎn)黨員工程項目1400多個、黨員責(zé)任區(qū)1100多個、黨員先鋒崗3500多個，完成急難險重任務(wù)9614件。