“老牌大學”的創(chuàng)新之道
——芬蘭赫爾辛基大學教育發(fā)展一瞥

■馮麗妃

“老牌大學”的創(chuàng)新之道
——芬蘭赫爾辛基大學教育發(fā)展一瞥

■馮麗妃

芬蘭是世界最北端的國家之一，享有“千湖之國”的美譽，也是世界上森林覆蓋率最高的國家，其國土面積不到中國的二十八分之一，然而，其創(chuàng)新產業(yè)如通信技術、清潔技術、機械工程、生命科學等卻令世界矚目。

赫爾辛基大學圖書館 資料圖片

歷史悠久，馳名北歐

在波羅的海的懷抱中，躺著它的“掌上明珠”芬蘭首都赫爾辛基市。在這座城市的中央，就是芬蘭“智庫”——歷史悠久、馳名北歐的赫爾辛基大學。赫爾辛基大學以其悠久的歷史、豐富的藏書、一流的設備、齊備的專業(yè)以及杰出的成就，聞名歐洲。它同時也是芬蘭在國際上享有盛譽的著名高等學府，世界排名為第60位左右。

赫爾辛基大學始建于1640年的芬蘭古都土爾庫，1828年遷至赫爾辛基，2015年即將迎來她的375歲生日。坐落在赫爾辛基市中心會議會廣場上的赫爾辛基大學主樓建筑，與高高聳立的綠頂白壁的大教堂和對面的政府辦公樓構成了一幅美麗的圖畫。這幢四層黃樓建于1832年的大學主樓，是芬蘭高等教育中心的象征。該校圖書館下屬160個不同專業(yè)的圖書館，總藏書逾400萬冊，其中保存的俄國文字寶庫中珍貴的整套藏書和沙俄帝國出版的所有少數民族語言的書籍，使其日后在世界各國研究俄國的學者中享有盛譽。

不過從這所老牌大學在哲學、教育、醫(yī)學、生命科學等方面享有的盛名來看，它顯然沒有因循守舊的陋習。赫爾辛基大學的?；站陀∽C了這一點，躍動的火焰標記暗含學習火種照亮周圍之意。赫爾辛基大學中心校區(qū)新聞官卡琳·赫諾凱南表示，這正是赫爾辛基大學對傳統(tǒng)徽章大膽改變后的新標志。

開放式的辦學理念

在當今全球教育激烈競爭的大環(huán)境中，每個大學都像競技場上的一名運動員，而創(chuàng)新就是最強大的驅動力。開放式的辦學理念正是赫爾辛基大學維持源頭活水、拓展創(chuàng)新空間的一個渠道。

和許多古老的大學一樣，赫爾辛基大學也是一座沒有城墻的學府，其很多課堂和論壇同時向市民開放。在赫爾辛基大學市中心校區(qū)的一個琳瑯滿目的科學商店里，經常會舉辦科普性的論壇，每個月選定不同的議題和活動，讓各個年齡層次的市民都可以盡情參與其中，這個月的議題就是城市規(guī)劃和家庭設計。

“我們希望從娃娃抓起，讓他們從小就了解赫大，未來進入赫大學習。”卡琳·赫諾凱南說，赫爾辛基大學的另一個開放式辦學理念就是吸收年輕人、形成國際化的研究團隊。目前，赫爾辛基大學擁有2500多名在校中國留學生，是芬蘭最大的留學生群體。

除了側重于人文社科研究的市中心校區(qū)（city center campus）外，赫爾辛基大學還包括梅拉提校區(qū)（Meilahti campus）、昆普拉校區(qū)（Kumpula campus）以及維基校區(qū)（Viiki campus）等3個主校區(qū)，分別是醫(yī)藥、理科、生命科學方面的院系和實驗室所在地。在這些院系，創(chuàng)新理念體現在基礎研究投入和應用技術開發(fā)的每一個過程之中。

循環(huán)創(chuàng)新和系統(tǒng)創(chuàng)新是赫爾辛基大學自然科學的一大特點。這里的很多實驗室不僅注重研發(fā)投入，而且它們中很多都擁有自己注冊的公司，是實驗室原創(chuàng)技術的最佳轉化場所，也是很多后來獨立運營的企業(yè)的雛形。來自昆普拉校區(qū)大氣科學系的Tuukka Petaja教授表示，自己所在的實驗室就辦了兩個這樣的公司。

基礎研究和應用轉化就像是中國傳統(tǒng)陰陽學中的循環(huán)鏈條，都不可或缺。基礎研究是用金錢生產知識的過程，而從應用研究到技術創(chuàng)新并服務于社會則是知識創(chuàng)造金錢的過程，在這個過程中，知識財富和經濟財富不斷累積。

作為一座國際性大學，赫爾辛基大學同時非常注重在國際合作中實現創(chuàng)新與應用兩翼齊飛。比如在清潔技術方面，赫爾辛基大學與芬蘭國家技術局以及中國的科研院所和高校攜手合作，推出“美麗北京”項目，旨在通過使用芬蘭的清潔技術幫助北京提升空氣質量。據了解，該項目持續(xù)時間為一年，主要目的是監(jiān)測和測量北京空氣質量，在此基礎上探測空氣污染背后的原因，形成進一步的合作機制。Tuukka Petaja教授說：“現在，我們的目的地很明確，但是中途還要穿越層層迷霧，如何到達彼岸，這還需要中芬雙方的深入合作?！?/p>