《圍城》小說敘事的認(rèn)知轉(zhuǎn)喻研究

錢春云

摘要：小說是一種典型的敘事形式，傳統(tǒng)的敘事學(xué)研究基本上停留在語言層面，忽視了對于敘事過程中敘事者和讀者的認(rèn)知心理的研究。概念轉(zhuǎn)喻作為一種思維和認(rèn)知方式，可以表征小說文本世界。本文運(yùn)用概念轉(zhuǎn)喻理論分析小說《圍城》中的轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象，具體體現(xiàn)該小說在指稱、背景和人物描寫及呈現(xiàn)事件過程中對于細(xì)節(jié)方面的選擇上。把概念轉(zhuǎn)喻與具體小說結(jié)合起來，為小說敘事研究提供一種認(rèn)知的分析方法，促進(jìn)了我們對于這兩個領(lǐng)域的認(rèn)識和研究。

關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)喻《圍城》小說敘事凸顯性一、引言

本文主要探究轉(zhuǎn)喻在小說《圍城》中的敘事分析。小說作為典型的敘事形式，作者在敘事過程中選擇信息進(jìn)行意義表征而構(gòu)建小說，而讀者在理解過程中結(jié)合知識背景選擇性地理解和吸收小說內(nèi)涵。這一構(gòu)建和理解的過程符合概念轉(zhuǎn)喻的思維和推理過程。而傳統(tǒng)敘事學(xué)停留在語言層面研究而忽視了敘事及理解過程中的認(rèn)知心理研究。本文試用概念轉(zhuǎn)喻理論以小說《圍城》為例分析其小說敘事中的轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象，探究轉(zhuǎn)喻在小說《圍城》的敘事構(gòu)建和理解中的作用，為小說敘事研究提供一種認(rèn)知分析方法，進(jìn)一步加深我們對轉(zhuǎn)喻及轉(zhuǎn)喻思維的認(rèn)識。

二、轉(zhuǎn)喻的運(yùn)作機(jī)制

Lakoff和Johnson（1980）提出轉(zhuǎn)喻是一種概念現(xiàn)象和一種思維存在于人類的語言、思維和行動。Radden和Kovecses（1999）將轉(zhuǎn)喻理解為在同一理想化認(rèn)知模型（ICM）中，一個概念實(shí)體為另一個概念實(shí)體提供心理通道的認(rèn)知過程。轉(zhuǎn)喻的認(rèn)知基礎(chǔ)在于認(rèn)知凸顯性和概念鄰近性，其認(rèn)知運(yùn)作機(jī)制有映射、凸顯或者認(rèn)知參照點(diǎn)。轉(zhuǎn)喻是一種在相同認(rèn)知域中的概念映射，這種映射發(fā)生在概念實(shí)體的源域和靶域之間（Lakoff和Turner，1989）。Croft（1993）把轉(zhuǎn)喻看作是在認(rèn)知域矩陣（domain matrix）中某個認(rèn)知域的凸顯過程。Langacker（1993）認(rèn)為高度凸顯的實(shí)體作為認(rèn)知參照點(diǎn)喚起其它不那么凸顯的實(shí)體，參照點(diǎn)為被描述的目標(biāo)提供心理可及，并同時把聽讀者的注意力引導(dǎo)到目標(biāo)上。

三、小說敘事的轉(zhuǎn)喻可行性

自上世紀(jì)八十年代初雷科夫和約翰遜的著作《我們賴以生存的隱喻》問世以來，轉(zhuǎn)喻被認(rèn)為是一種概念現(xiàn)象、人類思維的重要方式而普遍存在于我們的日常語言和思維中。Gibbs（1994）提出，轉(zhuǎn)喻是人類概念系統(tǒng)的基本組成部分，人們傾向于利用食物某個易理解或感知的方面來指代事物的整體。而其認(rèn)知基礎(chǔ)在于認(rèn)知凸顯性和概念的鄰近性，其使用是有理據(jù)的。Gibbs（1999）強(qiáng)調(diào)，用轉(zhuǎn)喻進(jìn)行思維和說話是我們?nèi)粘＝?jīng)歷的重要組成部分。它形成了我們思維和表達(dá)的方式，也是文學(xué)和藝術(shù)的符號象征論的基礎(chǔ)。

小說是一種典型的敘事形式，作者創(chuàng)作過程中對信息進(jìn)行選擇，而被選定而敘述出來的信息必然是在特定情境下相關(guān)的、最突出的信息，而讀者接收到的信息是敘事世界中存在的事物和發(fā)生的時間的一部分。轉(zhuǎn)喻作為一種思維方式為整個敘事世界的構(gòu)建及讀者對敘事的理解提供可及性。而小說構(gòu)建的選擇性和可及性與轉(zhuǎn)喻的兩種運(yùn)作機(jī)制凸顯性（salience）和心理通道（mental access）相吻合。因此，把轉(zhuǎn)喻用于小說敘事研究有極大的可行性。

四、《圍城》小說敘事的轉(zhuǎn)喻方式研究

《圍城》是中國著名小說家錢鐘書的杰作之一，本文通過分析，發(fā)現(xiàn)作者在敘事過程中運(yùn)用了轉(zhuǎn)喻及轉(zhuǎn)喻思維，具體體現(xiàn)在轉(zhuǎn)喻指稱、轉(zhuǎn)喻描寫及轉(zhuǎn)喻事件上。

（一）轉(zhuǎn)喻指稱

Langacker（1993）認(rèn)為轉(zhuǎn)喻由相對凸顯的原則提供理據(jù)。小說作者在創(chuàng)作過程中選擇凸顯信息來指稱整個信息。這種轉(zhuǎn)喻思維體現(xiàn)在“部分代整體”“整體代部分”“具體代抽象”“容器代內(nèi)容”等原則基礎(chǔ)上。

1.部分代整體

（1）東洋留學(xué)生捧蘇曼殊，西洋留學(xué)生捧黃公度。（錢鐘書，2002：90）

（2）鴻漸莫名其妙，正要問他緣故，只聽得照相機(jī)嗒嗒聲，藍(lán)眼鏡放松手，原來迎面還有一個人把快鏡對著自己。（ibid：30）

（3）行李陸續(xù)運(yùn)來，今天來個箱子，明天來個鋪蓋，他們每天下午得去汽車站去領(lǐng)。（ibid：152）

（4）大前天早晨，該死的聽差收拾房間，不小心打翻墨水瓶，把行政院淹得昏天暗地。（ibid：193）

其中，蘇曼殊和黃公度是小說中兩位人物談?wù)摰倪@兩位作者所著的詩篇，而不僅僅是兩位作者；藍(lán)眼鏡指戴藍(lán)眼鏡的人；箱子和鋪蓋整體代指他們運(yùn)來的所有行李；行政院不是一個機(jī)構(gòu)，指代有行政院三個字的整個信封。這幾個例子是由部分的凸顯屬性來指代整體，與轉(zhuǎn)喻思維相吻合。

2.整體代部分

（5）他當(dāng)時也沒想到這外國老婆是在中國娶的白俄。（ibid：196）

（6）辛楣因?yàn)轫n學(xué)愈沒請自己，……，說：“國際貴賓回來了！飯吃得好啊？是中國菜還是西菜？洋太太招待得好不好？”（ibid：198）

（7）他出了旅館，說：“你有大半年沒吃西菜了，我請你吃澳洲館子?！保╥bid：270）

Barcelona（2002）指出轉(zhuǎn)喻是在同一域內(nèi)部分到整體、整體到部分的映射。以上幾個例子都是整體代部分，也就是整體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部成分、特征及屬性映射到部分中。白俄在這里并非指代整個白俄羅斯人，而是轉(zhuǎn)喻指稱為小說中一個人物韓學(xué)愈的妻子；同樣，國際貴賓指代小說主人公方鴻漸；澳洲館子指稱的是在此類餐館做的食物。

3.具體代抽象

（8）那么得趕快找個眼科醫(yī)生，把眼光驗(yàn)一下；會這樣看東西的眼睛，一定有毛病。（ibid：50）

（9）我喜歡用自己的頭腦，不喜歡用人家的頭腦來思想。（ibid：87）

（10）蘇小姐嫌鴻漸太沒面子了，心癢癢地要為他挽回體面。（ibid：90）

（11）辛楣出路很多，進(jìn)可以做官，退可以辦報(bào)，也去坐冷板凳，我替他惋惜。（ibid：123）

（12）高校長待人厚道，好幾個電報(bào)把我催來，現(xiàn)在你們各位又來了，學(xué)校漸漸上軌道，我好意思拆他臺么？（ibid：193）

眼光在這里抽象為品味、洞察力；頭腦指代思維和智慧，用一個器官來指稱其功能；面子意味著威望和名譽(yù)；根據(jù)小說內(nèi)容，人物辛楣本可以有更好的工作選擇，他卻選擇教書，所以冷板凳在此指代教書這項(xiàng)選擇；軌道和臺在小說語境里不是指代其具體事物，上軌道指學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)順利，拆臺指拖垮某人。小說文本中運(yùn)用此類轉(zhuǎn)喻有助于增加語言的豐富性，體現(xiàn)轉(zhuǎn)喻思維的凸顯及鄰近原則。

4.職業(yè)代人

（13）斜川叫跑堂收拾地下，拿手巾，自己先倒杯茶給他漱口。（ibid：92）

（14）汽車到周家，蘇小姐命令門房幫自己汽車夫扶鴻漸進(jìn)去。（ibid：94）

（15）周太太因?yàn)橥髻M(fèi)了克己功夫，脾氣發(fā)得加倍的大，罵鴻漸混賬，說：“就是住旅館，出去也得吩咐茶房一聲……”（ibid：105）

（16）向旅館賬房打聽，知道銀行怕空襲，下午四點(diǎn)才開門，這時候正辦公。（ibid：169）

職業(yè)是人的整體屬性的重要組成部分，用職業(yè)稱呼人既經(jīng)濟(jì)又易于辨別。跑堂、門房、茶房、賬房很形象地通過職業(yè)屬性指代了做此職業(yè)的人。這種敘事方式體現(xiàn)了轉(zhuǎn)喻思維，突出了人物特點(diǎn)。

除此之外，還有“容器代內(nèi)容”“作者代作品”等轉(zhuǎn)喻思維及應(yīng)用。例如在小說第89頁中“一杯”“一兩口”轉(zhuǎn)喻指稱為有此容量的酒，以及第291頁“腰包”指代裝在口袋里的錢。這種轉(zhuǎn)喻模式是建立在轉(zhuǎn)喻原則鄰近性基礎(chǔ)之上的一種詞義擴(kuò)展，以此豐富小說語言。小說第7頁的叔本華及第229頁的曹禺并非指作者本人，根據(jù)轉(zhuǎn)喻思維，在由作者引起的ICM中，人們很容易聯(lián)想到此作者的著作，所以此處指代兩位作者所創(chuàng)作的作品。

綜上所述，小說敘事中不乏轉(zhuǎn)喻指稱，作者在特定語境中用凸顯或鄰近事物來指稱其他事物，烘托了創(chuàng)作意圖，增加了語言的經(jīng)濟(jì)性及生動性。

（二）轉(zhuǎn)喻描寫

小說敘事中的描寫包括人物描寫和情景描寫，而在描寫的過程中通常選擇其中的一部分，以凸顯成分的描寫來替代整個描寫。本節(jié)探討這種轉(zhuǎn)喻思維是如何運(yùn)用于小說敘事的。

1.轉(zhuǎn)喻式人物描寫

人物是小說敘事最重要的組成部分。小說人物描寫可通過對外貌、外形及服飾等的描寫來突出人物身份、性格、特征等，烘托創(chuàng)作主題。這種描寫不可能將人物所有部位或服飾窮盡，而是根據(jù)具體情境選擇部分凸顯的部位進(jìn)行描述。比如：

（17）鮑小姐纖腰一束，正合《天方夜譚》里阿拉伯詩人所歌頌的美人條件：“身圍瘦，后部重，站立的時候沉得腰肢酸痛?！遍L睫毛下一雙欲眠似醉、含笑、帶夢的大眼睛，圓滿的上嘴唇好像鼓著在跟愛人使性子。（ibid：12）

（18）孫小姐長圓臉，舊象牙色的顴頰上微有雀斑，兩眼分得太開，使得她常帶著驚異的表情；打扮甚為素凈，怕生得一句話也不敢講，臉上滾滾不斷的紅暈。（ibid：122）

（19）蘇文紈比去年更時髦了，臉也豐腴得多。旗袍攙合西式，緊俏伶俐，袍上的花紋是淡紅淺綠橫條子間著白條子，花得像歐洲大陸上小國的國旗。手邊茶幾上擱一頂闊邊大草帽，當(dāng)然是她的，襯得柔嘉手里的小陽傘落伍了一個時代。（ibid：280）

這三個例子是作者對小說中三位女性角色的刻畫。例句（17）中，纖腰、身圍、后部、眼睛、嘴唇的挑選描繪能夠代表鮑小姐集美貌、性感、時髦、炫耀與虛假于一身的特點(diǎn)。例句（18）對孫小姐的描寫突出在臉上，圓臉、顴頰、兩眼讓讀者容易聯(lián)想到她溫柔單純卻精明虛榮的形象。例句（19）代表性地描繪了蘇文紈的臉、旗袍、大草帽，形象地展示了其時髦高雅卻世俗膚淺。這幾個例子都是通過“部分代整體”“凸顯屬性代人”的轉(zhuǎn)喻思維手段來進(jìn)行人物描寫和塑造。

2.轉(zhuǎn)喻式情境描寫

小說對于情境的描寫可以選擇其中的凸顯部分來代替整個情境。例如：

（20）用人出來請進(jìn)小客室，布置還精致，壁上掛好幾個大鏡框。有趙辛楣去世的父親的大照相、趙辛楣碩士制服手執(zhí)文憑的大照相。趙辛楣美國老師的簽字照相。（ibid：118）

（21）汪家租的黑轉(zhuǎn)半西式平屋是校舍以外本地最好的建筑，跟校舍隔一條溪?！艏业目吞煤茱@敞，磚地上鋪了席，紅木做的老式桌椅，大方結(jié)實(shí)，是汪處厚向鎮(zhèn)上一個軍官家里買的，萬一離校別有高就，可以賣給學(xué)校。（ibid：220）

兩段例句中，作者描繪了兩個人物家的情境。分別從情境中著重描寫了小客室、壁上、大鏡框及平屋、客堂、磚地、桌椅，通過這些挑選出的方面把情境的整體呈現(xiàn)了出來。這種描寫跟小說背景及展現(xiàn)人物特征有關(guān)，是“部分代整體”的轉(zhuǎn)喻模式，表現(xiàn)出了轉(zhuǎn)喻思維的特點(diǎn)。

（三）轉(zhuǎn)喻事件

在文學(xué)敘事中，作者可以選擇提供必要的、突出的信息，而忽略不必要呈現(xiàn)的、讀者可以自己提供的信息。Abbot（2002：81）把這種敘事叫做“narrative gap”（敘事空白），而這種空白讀者可以根據(jù)自己掌握的知識及小說背景很容易推理出來，也就是人們可以通過讀一系列動作中的某個突出部分（salient subpart）來推斷事件的整個過程Gibbs（1994）。這種作者省略信息，讀者推理未提及信息的過程都體現(xiàn)了人的轉(zhuǎn)喻思維。Dirven（1999）把這種部分事件代替整個事件的發(fā)生過程（SUBEVENTS FOR WHOLE EVENT）的轉(zhuǎn)喻叫做“事件圖示轉(zhuǎn)喻”（event-schema metonymy）。在本部小說中不乏這種轉(zhuǎn)喻，例如：

（22）方鴻漸慌得道歉，鮑小姐嚷頭痛，要回船休息。鴻漸一路上陪小心，鮑小姐只無精打采。送她回艙后，鴻漸也睡了兩個鐘點(diǎn)。（ibid：17）

這段敘事中，對于鮑小姐想回船休息這一事件，作者僅描述了她要回船和回艙后這兩個環(huán)節(jié)，至于中間怎樣回艙這一環(huán)節(jié)，作者沒有提及。但是讀者可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)圖示取回這一環(huán)節(jié)。這種敘事符合“起始/終結(jié)次事件代整個事件”（INITIAL AND FINAL SUBEVENTS FOR THE WHOLE EVENT）的轉(zhuǎn)喻模式。

（23）可是這一次鴻漸抗議說，這是大家的事，不該老讓辛楣一個人破鈔，結(jié)果改為聚餐。吃飯時議定九月二十日坐意大利公司的船到寧波。辛楣說船票五張由他去買，都買大菜間，將來再算賬。李顧兩位沒說什么。吃完飯，侍者送上賬單，顧先生搶著歸他一個人付賬，還說他久蓄此心，要請諸同人一聚，今天最巧沒有了。（ibid：122）

此例句中，作者把實(shí)際的吃飯環(huán)節(jié)去餐館-吃飯-吃完飯省略為兩個環(huán)節(jié)吃飯-吃完飯，這是基于“中間/終結(jié)次事件代整個事件”（MEDIAL AND FINAL SUBEVENTS FOR WHOLE EVENT）的轉(zhuǎn)喻模式，讀者可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)圖示將中間的部分和細(xì)節(jié)還原回來，重構(gòu)對事件的完整理解。

五、結(jié)語

本文著重分析了轉(zhuǎn)喻作為一種思維在《圍城》小說具體敘事的構(gòu)建和理解過程中所起的重要作用，主要表現(xiàn)在該小說在指稱、呈現(xiàn)事件、背景和人物描寫過程中對于細(xì)節(jié)方面的選擇上。在指稱方面，作者選擇部分代整體、整體代部分等敘事與轉(zhuǎn)喻思維相吻合。在人物或背景的描寫方面，可以選擇突出的身體特點(diǎn)或外貌特征、突出的地點(diǎn)來描寫整個人物或背景。作者在刻畫事件時，可以選擇凸顯的子事件來替代整個事件的過程，這樣不僅避免了細(xì)節(jié)上的累贅，又不妨礙讀者根據(jù)特定背景理解小說內(nèi)容。這些都體現(xiàn)了一定的轉(zhuǎn)喻思維，證明概念轉(zhuǎn)喻是該小說敘事的一種重要方式。這對于小說的理解和概念轉(zhuǎn)喻研究都將起到相應(yīng)的促進(jìn)作用。

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