新媒體時(shí)代美術(shù)編輯的編輯能力和文化素養(yǎng)培養(yǎng)研究

摘 ?要：在新媒體時(shí)代背景之下，美術(shù)編輯的編輯能力與文化素養(yǎng)的培養(yǎng)具有重要意義，有助于拓寬美術(shù)編輯內(nèi)容的內(nèi)涵，形成文化視覺，促使美術(shù)編輯水平的提升。這就需要在新媒體時(shí)代下，重點(diǎn)培養(yǎng)美術(shù)編輯的編輯能力和文化素養(yǎng)，制定完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃，確保從諸多方面入手開展相關(guān)工作，促使美術(shù)編輯的編輯能力與文化素養(yǎng)全面提升，為其后續(xù)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代;美術(shù)編輯;編輯能力;文化素養(yǎng)培養(yǎng) ? ? ? ? ? ? ?中圖分類號(hào)：G214.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-0134（2020）03-091-03 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.19483/j.cnki.11-4653/n.2020.03.024

本文著錄格式：趙曉東.新媒體時(shí)代美術(shù)編輯的編輯能力和文化素養(yǎng)培養(yǎng)研究[J].中國傳媒科技，2020，03（03）：91-93.

在新媒體時(shí)代環(huán)境下，培養(yǎng)美術(shù)編輯的編輯能力與文化素養(yǎng)，應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注美術(shù)編輯認(rèn)知、審美、設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)能力，重點(diǎn)培養(yǎng)美術(shù)編輯的綜合能力，并采取有效措施培養(yǎng)其文化素養(yǎng)，滿足新媒體時(shí)代對(duì)美術(shù)編輯能力的要求，達(dá)到預(yù)期的工作目的。

1.新媒體時(shí)代美術(shù)編輯的編輯能力與文化素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性

在新媒體時(shí)代背景之下，培養(yǎng)美術(shù)編輯的編輯能力和文化素養(yǎng)具有重要意義，應(yīng)該予以足夠重視。

1.1有助于增強(qiáng)出版物的內(nèi)涵

目前，在科技快速發(fā)展的過程中，電子技術(shù)和印刷技術(shù)快速發(fā)展，促使相關(guān)編輯技術(shù)和編輯工具的進(jìn)步。在美術(shù)編輯的過程中，圖形圖像處理軟件的功能不斷增加，并不斷完善，視覺表達(dá)的形式也開始向著視覺符號(hào)轉(zhuǎn)變，這都有助于提升生產(chǎn)印刷產(chǎn)品的效率和質(zhì)量。然而，對(duì)于美術(shù)編輯而言，在實(shí)際工作中并非屬于技術(shù)模式化操作，而是要在作品中融入文化素養(yǎng)，有效發(fā)揮美術(shù)技巧與文化理念的結(jié)合。在此情況下，培養(yǎng)美術(shù)編輯的編輯能力和文化素養(yǎng)，能夠使得美術(shù)編輯樹立正確觀念意識(shí)，在作品中全面融入文化內(nèi)涵，準(zhǔn)確進(jìn)行市場定位，將出版物相關(guān)的內(nèi)容藝術(shù)地表達(dá)，從而確保出版物編輯作品文化內(nèi)涵，提升其作品感染力。

1.2有助于增強(qiáng)視覺效果

近年來，在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)快速發(fā)展的過程中，無論是紙媒體還是網(wǎng)絡(luò)新興媒體，都依靠點(diǎn)擊率、發(fā)行量等獲取到一定生存空間，要想增強(qiáng)自身的競爭力，就應(yīng)該將視覺潛能充分發(fā)揮出來。在此情況下，培養(yǎng)美術(shù)編輯的編輯能力與文化素養(yǎng)，可以使其在自身的美術(shù)編輯工作中不再局限于圖片、文字編排方面的設(shè)計(jì)，而是對(duì)凌亂文本信息進(jìn)行整合處理，將文字內(nèi)容、圖片內(nèi)容融合在一起，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的信息，確保出版物編輯工作的科學(xué)性，增強(qiáng)出版物視覺效果。

1.3有助于提升美術(shù)編輯的文化內(nèi)涵

在新媒體時(shí)代背景之下，培養(yǎng)美術(shù)編輯人員的編輯能力與文化素養(yǎng)，有助于提升美術(shù)編輯的文化內(nèi)涵。在以往的美術(shù)編輯工作中，由于美術(shù)編輯人員的編輯能力有限，缺乏良好的文化素養(yǎng)，很容易出現(xiàn)一些問題，不能確保美術(shù)編輯的質(zhì)量，缺少文化素養(yǎng)與內(nèi)涵。而在新媒體時(shí)代背景下，培養(yǎng)美術(shù)編輯的編輯能力和文化素養(yǎng)，有助于改善其工作狀態(tài)，增強(qiáng)其工作自信，確保美術(shù)編輯具有良好的編輯能力和文化內(nèi)涵，提升出版物的綜合質(zhì)量。

2.新媒體時(shí)代下美術(shù)編輯的編輯能力與文化素養(yǎng)培養(yǎng)措施

2.1編輯能力的有效培養(yǎng)

為全面增強(qiáng)美術(shù)編輯的編輯能力，應(yīng)做好相關(guān)的培養(yǎng)工作，確保增強(qiáng)其工作能力。

2.1.1重點(diǎn)培養(yǎng)認(rèn)知能力

對(duì)于美術(shù)編輯而言，其認(rèn)知能力是政治層面的認(rèn)知，在美術(shù)編輯的過程中，可將政治認(rèn)知貫穿其中，全面了解國家的方針政策與法律制度，明確出版單位對(duì)相關(guān)美術(shù)編輯人員所提出的要求和標(biāo)準(zhǔn)，這樣可以確保編輯能力的增強(qiáng)。例如，在圖書方面的編輯過程中，部分圖書會(huì)涉及到宗教知識(shí)、外教知識(shí)與政治知識(shí)等，美術(shù)編輯人員在進(jìn)行圖片編輯時(shí)，應(yīng)該具有一定的政治認(rèn)知，樹立責(zé)任感，不可以出現(xiàn)政治偏差的現(xiàn)象。在培養(yǎng)美術(shù)編輯政治認(rèn)知的過程中，應(yīng)該遵循科學(xué)化的工作原則，組織美術(shù)編輯積極學(xué)習(xí)政治知識(shí)、法律知識(shí)等，有效提升其政治方面的認(rèn)知能力，滿足當(dāng)前的美術(shù)編輯發(fā)展需求。

2.1.2重點(diǎn)培養(yǎng)審美能力

從本質(zhì)上來講，美術(shù)編輯人員在實(shí)際工作中應(yīng)該具有良好的審美能力，不斷地認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)美，尤其是在新媒體的環(huán)境下，美術(shù)編輯工作人員應(yīng)該具有發(fā)現(xiàn)美的能力，在設(shè)計(jì)工作中，可以滿足不同讀者的真實(shí)需求。在此情況下，為培養(yǎng)美術(shù)編輯的審美能力，應(yīng)該組織其經(jīng)常觀摩藝術(shù)大師的各種作品，發(fā)現(xiàn)其中的美。在現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該尋找時(shí)尚元素，轉(zhuǎn)變成為自身的美術(shù)設(shè)計(jì)靈感，并且全面分析最新的設(shè)計(jì)動(dòng)向，以免設(shè)計(jì)內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)情況相互脫節(jié)。除此之外，對(duì)于優(yōu)秀的美術(shù)編輯而言，不僅要積極學(xué)習(xí)平面、繪畫等設(shè)計(jì)技術(shù)知識(shí)，還應(yīng)該涉獵詩詞歌賦方面的知識(shí)，將文學(xué)美和設(shè)計(jì)美相互整合，在編輯相關(guān)美術(shù)圖片的過程中，可以形成新的靈感，深層次將美表現(xiàn)出來。

2.1.3重點(diǎn)培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力

在新媒體環(huán)境下，美術(shù)編輯在實(shí)際工作中應(yīng)該具有一定的設(shè)計(jì)能力，通過設(shè)計(jì)的方式將美感展現(xiàn)出來。在新媒體時(shí)代中，人們閱讀物的標(biāo)準(zhǔn)有所提升，這就需要美術(shù)設(shè)計(jì)在實(shí)際工作中樹立正確的創(chuàng)新意識(shí)，為人們提供高質(zhì)量的美術(shù)編輯作品，使得人們?cè)趯?shí)際閱讀時(shí)有美感享受。在此期間，美術(shù)編輯人員在出版物方面不能局限于內(nèi)文版式方面的設(shè)計(jì)，還需進(jìn)行創(chuàng)新處理，將創(chuàng)意融入設(shè)計(jì)中。在此情況下，就應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)美術(shù)編輯人員的設(shè)計(jì)能力，使其在具體設(shè)計(jì)中養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過不斷提高審美能力與文化素養(yǎng)，準(zhǔn)確定位讀者群體，利用各類設(shè)計(jì)語言與技巧，準(zhǔn)確定位出版物的內(nèi)容與形式，從而提升美術(shù)編輯工作質(zhì)量和效果，優(yōu)化各方面的工作模式與機(jī)制，滿足當(dāng)前出版物的時(shí)代發(fā)展需求。[1]

2.1.4重點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力

在新媒體環(huán)境下，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)方式已經(jīng)廣泛應(yīng)用在美術(shù)編輯中，可全面提升相關(guān)的編輯工作質(zhì)量與效果。但是，在使用計(jì)算機(jī)技術(shù)的過程中，經(jīng)常會(huì)有新的問題與矛盾，這就需要美術(shù)編輯人員在實(shí)際工作中有效解決問題，處理矛盾，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，提升美術(shù)編輯的工作效率和成果。在此期間，美術(shù)編輯人員應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種新的技術(shù)，掌握軟件特性，熟練掌握相關(guān)程序，利用計(jì)算機(jī)軟件將自己的設(shè)計(jì)成果展現(xiàn)出來，通過計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的便利性，提升藝術(shù)效果實(shí)現(xiàn)性，達(dá)到出版物視覺的文化性。在此期間，在采用計(jì)算機(jī)技術(shù)開展各方面的美術(shù)編輯工作的同時(shí)，還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集與整理資料信息，通過社交軟件，達(dá)到相互之間溝通交流，確保在新媒體時(shí)代下進(jìn)行各方面的信息收集與文化探索，以達(dá)到出版物在技術(shù)與文化層面相互融合，增強(qiáng)出版物的文化屬性。[2]

2.2文化素養(yǎng)的合理培養(yǎng)

為培養(yǎng)美術(shù)編輯的文化素養(yǎng)，使其在新媒體時(shí)代下增強(qiáng)美術(shù)編輯工作能力，提升文化素養(yǎng)與水平，應(yīng)該強(qiáng)加大各方面的培養(yǎng)工作力度，保證美術(shù)編輯人員的文化素養(yǎng)符合標(biāo)準(zhǔn)。具體措施為：

2.2.1組織美術(shù)編輯加強(qiáng)學(xué)習(xí)

在新媒體時(shí)代背景下，應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)美術(shù)編輯的文化素養(yǎng)，組織其加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，更新與豐富知識(shí)庫，拓寬美術(shù)編輯的視野，改善其知識(shí)結(jié)構(gòu)。在此期間，可以通過美術(shù)編輯人員積極學(xué)習(xí)新的藝術(shù)形式、美學(xué)知識(shí)、新技術(shù)新工藝等。積極參與到實(shí)踐操作活動(dòng)中，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，尋找藝術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)律，將新媒體作為學(xué)習(xí)與融合的基礎(chǔ)，深層次促進(jìn)各媒介和媒體之間的相互融合，在更深層次的美術(shù)編輯設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)出版物的標(biāo)新立異，融合出版。同時(shí)，在此基礎(chǔ)上，應(yīng)該重視美術(shù)編輯人員基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與學(xué)習(xí)，使其精準(zhǔn)掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的規(guī)律，合理利用設(shè)計(jì)語言，整合、構(gòu)造出具有美感的出版物。此外，還需美術(shù)編輯人員不斷地進(jìn)行自我改進(jìn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在改善知識(shí)結(jié)構(gòu)的情況下，從根本上確保美術(shù)編輯的設(shè)計(jì)質(zhì)量，提升美術(shù)編輯設(shè)計(jì)效率，不僅可以增強(qiáng)美術(shù)編輯的專業(yè)水平，還能滿足廣大讀者多元化需求。[3]

2.2.2拓寬美術(shù)編輯的文化視野

為確保新媒體時(shí)代下美術(shù)編輯的文化素養(yǎng)，應(yīng)該積極拓寬其文化視野，組織美術(shù)編輯在學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間拓寬興趣，學(xué)習(xí)各方面知識(shí)，汲取更多優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。在開拓眼界的情況下，不斷了解新技術(shù)、新工藝等，這樣可以有效提高美術(shù)編輯人員的文化素養(yǎng)，將拓展學(xué)習(xí)的積極作用發(fā)揮出來。首先，相關(guān)美術(shù)編輯人員應(yīng)該從自身的專業(yè)入手，全面分析生活中的各種藝術(shù)形式，雖然生活中的藝術(shù)形式存在差異，但是相互之間存在聯(lián)系，美術(shù)編輯可以結(jié)合藝術(shù)形式的特點(diǎn)與實(shí)際情況，拓寬自身的文化視野。在此期間，可通過對(duì)攝影藝術(shù)知識(shí)、戲曲藝術(shù)知識(shí)、影視藝術(shù)知識(shí)、雕刻藝術(shù)知識(shí)以及其他藝術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)與了解，使美術(shù)編輯人員掌握各種藝術(shù)知識(shí)與形式，提高美術(shù)編輯的藝術(shù)涵養(yǎng)。其次，要懂得功夫在畫外的道理，應(yīng)該重點(diǎn)打破自身專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)限制，涉獵各種新媒體，拓寬視野。在接觸各種新的傳媒過程中了解各傳媒的傳媒特性、傳媒范圍、傳媒手法，挖掘其共有的信息與資料，以此增強(qiáng)美術(shù)編輯各方面的文化素養(yǎng)，滿足當(dāng)前美術(shù)編輯發(fā)展需求。[4]

2.2.3養(yǎng)成積累素材的習(xí)慣

為提高美術(shù)編輯的文化素養(yǎng)，應(yīng)該引導(dǎo)美術(shù)編輯人員養(yǎng)成積累素材的習(xí)慣，使其在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)搜集與積累有價(jià)值的資料和素材，豐富其資料庫。美術(shù)編輯人員在積累豐富資料和素材之后，在有需要的情況下，可以加工處理相關(guān)的素材與資料，使其轉(zhuǎn)變成為美術(shù)編輯的內(nèi)容。在實(shí)際美術(shù)編輯中，如果遇到一些問題，沒有較好的創(chuàng)意，或者有創(chuàng)意但是無法表達(dá)，就可以借助資料和素材進(jìn)行編輯處理。在此情況下，美術(shù)編輯人員應(yīng)該樹立正確觀念意識(shí)，合理積累各種素材和資料，尋找具有文化品位的素材和資料，實(shí)現(xiàn)自身的資料庫的文化性與現(xiàn)代性，這樣在美術(shù)編輯實(shí)際設(shè)計(jì)中，就可以有余力開展設(shè)計(jì)工作，提升美術(shù)編輯質(zhì)量和水平，滿足當(dāng)前出版物的發(fā)展需求，促使出版物文化內(nèi)涵更好地體現(xiàn)。[5]

2.3.4培養(yǎng)美術(shù)編輯的個(gè)性化設(shè)計(jì)素養(yǎng)

在新媒體時(shí)代背景下，人們?cè)谠O(shè)計(jì)方面注重個(gè)性化，如果在美術(shù)編輯過程中模仿他人設(shè)計(jì)，或者隨波逐流，就很難利用個(gè)性化的作品吸引讀者的注意力，嚴(yán)重影響出版物的文化品味。在此情況下，應(yīng)該重視美術(shù)編輯在出版物設(shè)計(jì)中的個(gè)性化設(shè)計(jì)素養(yǎng)培育。在具體的編輯設(shè)計(jì)工作中，積極體現(xiàn)個(gè)性化設(shè)計(jì)，形成其獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，不僅需對(duì)出版物內(nèi)容的理解，也要挖掘自生的文化潛力，通過自己的藝術(shù)技巧，在實(shí)踐操作過程中找到具有個(gè)性化編輯設(shè)計(jì)的方式。因此，美術(shù)編輯應(yīng)該厚植自己的文化底蘊(yùn)，明確自身的藝術(shù)風(fēng)格，熟練掌握各種藝術(shù)設(shè)計(jì)技巧，將創(chuàng)意和想法轉(zhuǎn)變?yōu)樗囆g(shù)作品，形成良好藝術(shù)風(fēng)格，滿足新媒體時(shí)代下對(duì)美術(shù)編輯所提出的要求。[6]

2.2.5培養(yǎng)美術(shù)編輯的人文歷史素養(yǎng)

在新媒體時(shí)代下，美術(shù)編輯在實(shí)際發(fā)展過程中，必須要具有一定的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)各種人文歷史知識(shí)，傳承傳統(tǒng)文化，這樣在一定程度上可以賦予美術(shù)編輯作品民族靈魂，彰顯其美感與藝術(shù)感。因此，美術(shù)編輯人員應(yīng)實(shí)了解各種人文歷史知識(shí)，具有一定的歷史涵養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信力，在增強(qiáng)文化自信力的情況下增強(qiáng)作品的藝術(shù)高度和民族性，從而提升作品生命力和活力。[7]

2.2.6培養(yǎng)美術(shù)編輯的文字理解能力

在新媒體時(shí)代背景之下，優(yōu)秀的出版物不僅需要有精美的裝幀，還需要確保文字內(nèi)容與出版物裝幀的相互匹配。在出版物設(shè)計(jì)中，將作品的內(nèi)涵烘托出來，能為讀者帶來一定的視覺沖擊，具有一定的重要作用。在此期間，美術(shù)編輯人員應(yīng)該具有一定的文字理解能力，確保設(shè)計(jì)出版物裝幀形式與文字之間密切聯(lián)系，充分將文本的內(nèi)容體現(xiàn)出來，并和文本的內(nèi)容氣質(zhì)相互統(tǒng)一。相關(guān)美術(shù)編輯人員在實(shí)際工作中應(yīng)該具有深入掌握文字內(nèi)涵的能力和較高的文字理解能力，滿足當(dāng)前美術(shù)編輯文化素養(yǎng)發(fā)展需求。對(duì)于美術(shù)編輯人員而言，其文字的理解能力非常重要，是提高美術(shù)編輯人員文化素養(yǎng)的重要載體，因此，需要重點(diǎn)培養(yǎng)相關(guān)美術(shù)編輯人員的文化素養(yǎng)，從而提升其文化素質(zhì)，使其在編輯設(shè)計(jì)過程中更好地運(yùn)用文化知識(shí)與文字內(nèi)容，滿足當(dāng)前出版物的發(fā)展需求。[8]

2.2.7培養(yǎng)美術(shù)編輯的良好精神狀態(tài)

在新媒體時(shí)代下，美術(shù)編輯人員要端正自身態(tài)度，樹立積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念意識(shí)和堅(jiān)持不懈的奮斗精神。在美術(shù)編輯過程中，應(yīng)該持之以恒地完成自身的美術(shù)編輯工作，重點(diǎn)整合高價(jià)值的信息與資料內(nèi)容，全面提升資料的應(yīng)用質(zhì)量，綜合化進(jìn)行資料內(nèi)容的管理，保證完整性與合理性。對(duì)于美術(shù)編輯人員而言，應(yīng)該積極學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，遇到美術(shù)編輯問題的時(shí)候，從問題的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行研究，采取有效措施解決問題，堅(jiān)持不懈，積極參與到相關(guān)的美術(shù)編輯工作中。與此同時(shí)，美術(shù)編輯人員還需具有一定的愛國主義精神、責(zé)任感，在工作中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，積極學(xué)習(xí)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)文化自信，不斷豐富自身文化底蘊(yùn)，提高自身設(shè)計(jì)手法，不斷探索出更多新的編輯方法，促使文化素養(yǎng)的提高。[9]

除此之外，在培養(yǎng)美術(shù)編輯人員文化素養(yǎng)的過程中，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)工作特點(diǎn)與內(nèi)容，階段性地開展文化知識(shí)的教育培訓(xùn)活動(dòng)，在文化培訓(xùn)過程中，重視歷史知識(shí)、政治知識(shí)、文學(xué)知識(shí)與藝術(shù)知識(shí)的教育，使得美術(shù)編輯工作人員形成正確的觀念意識(shí)，豐富文化知識(shí)，提升文化素養(yǎng)，滿足當(dāng)前出版物編輯設(shè)計(jì)發(fā)展需求。[10]

結(jié)語

近年來，在新媒體環(huán)境下，對(duì)美術(shù)編輯提出了更高的要求，如果不能確保美術(shù)編輯工作效果，將會(huì)導(dǎo)致其長遠(yuǎn)發(fā)展受到不利影響。這就需要在新媒體環(huán)境下，重點(diǎn)培養(yǎng)美術(shù)編輯人員的編輯設(shè)計(jì)能力，提升其計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用水平，提高認(rèn)知能力與設(shè)計(jì)能力，確?？梢苑e極借助新媒體各種技術(shù)手段開展工作。同時(shí)，需注重美術(shù)編輯人員文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，提升其文化自信力，增強(qiáng)美術(shù)編輯人員的責(zé)任感，設(shè)計(jì)出具有真正文化屬性的出版物。

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作者簡介：趙曉東（1976-），男，山西陽泉人，本科，美術(shù)編輯，研究方向：從事書籍設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯方面研究。