詹焰平
自“一分鐘跳繩”項(xiàng)目列入中考考試以來,經(jīng)常有考生反映監(jiān)考老師的計(jì)數(shù)與自己的計(jì)數(shù)之間存在很大差異。一方面是考生對計(jì)數(shù)規(guī)則不了解(打斷的那次不計(jì)數(shù)、單腳跳的不計(jì)數(shù)等),另一方面就是我們監(jiān)考老師確實(shí)計(jì)數(shù)出錯(cuò)。一旦出錯(cuò),對考生就是一種損失。作者設(shè)計(jì)了幾種方法輔助計(jì)數(shù),簡單、直觀、易操作,能給考生以說服力,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。
一、準(zhǔn)備19張卡片,大小一樣(或者用撲克牌代替),在卡片上面寫上⑴10—19,⑵20—29,⑶30—39,……⒆190——199。測試開始前,監(jiān)考老師手持19張卡,順序自上而下為⑴—⒆。測試開始,監(jiān)考教師以口中(心中)計(jì)數(shù)為準(zhǔn),當(dāng)點(diǎn)到10的時(shí)候,監(jiān)考老師從手上拿出第一張卡片⑴10—19放在面前的桌子上面;當(dāng)點(diǎn)到20的時(shí)候,從手上拿出第二張卡片⑵20—29放在第一張卡片上面;當(dāng)點(diǎn)到30的時(shí)候,從手上拿出第三張卡片⑶30—39放在第二張卡片上面,以此類推,完成計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)還是以口中(心中)計(jì)數(shù)為準(zhǔn),這樣及時(shí)放置卡片,能避免計(jì)數(shù)進(jìn)位時(shí)出差錯(cuò)。為了便于卡片回收順序,建議卡片正反兩面同時(shí)寫上相同的序號(hào)及數(shù)字范圍,這樣就不需要整理卡片,只需要將桌上卡片整沓翻180度和手上余卡合在一起,即可進(jìn)行下一次使用。
二、選用一根木質(zhì)米尺,上面從左到右依次貼著20個(gè)紙條,依次寫著0—9,10—19,20—29,……190—199。最好兩種顏色相間(0—9為紅紙,10—19為白紙,20—29為紅紙,以此類推)。測試前,監(jiān)考教師將貼著紙條的木質(zhì)米尺放在自己前面的課桌上面,再準(zhǔn)備一支筆或者火柴盒。測試時(shí),監(jiān)考教師以口中(心中)計(jì)數(shù)為準(zhǔn),開始時(shí),將筆火柴盒移至0—9紅色紙條上面,當(dāng)點(diǎn)到10時(shí),將火柴盒移至10—19白色紙條上面,當(dāng)點(diǎn)到20時(shí),將火柴盒移至20—29紅色紙條上面,以此類推,完成計(jì)數(shù)。
三、設(shè)計(jì)一個(gè)鐵架,上下兩根鐵絲,相距10厘米左右,在下面鐵絲上面貼20張紙條(紙條正反面都寫著相同的數(shù)字范圍,像是懸掛在鐵絲上面一樣,必須用膠水固定。),依次寫著0—9,10—19,20—29,……190—199。最好兩種顏色相間(0—9為紅紙,10—19為白紙,20—29為紅紙,以此類推)。在上面鐵絲懸掛一個(gè)指針,向下可以清楚指向紙條。測試開始前,將指針下指0—9紅紙條,當(dāng)點(diǎn)到10時(shí),將指針移至10—19白色紙條上面,當(dāng)點(diǎn)到20時(shí),將指針移至20—29紅色紙條上面,以此類推,完成計(jì)數(shù)。此種方法也能讓測試學(xué)生看到自己跳繩的次數(shù)。
(安徽省黃山市祁門縣第二中學(xué))endprint