王雅新

2014年4月18日，從戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代走過來的老革命家蘇日?qǐng)D走完了他歷經(jīng)滄桑卻充滿輝煌的傳奇一生。從最初的偽滿洲國興安陸軍軍官學(xué)校學(xué)員，到日益覺醒而參加“八·一一”武裝起義投入革命陣營，再到投身新中國建設(shè)事業(yè)，蘇日?qǐng)D譜寫了自己追求進(jìn)步的革命生涯，而“八·一一”起義正是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

考入興安軍官學(xué)校，接受奴化教育

1942年初，高小畢業(yè)以后，蘇日?qǐng)D考入了偽滿洲國興安陸軍軍官學(xué)校少年科第十二期生。該校始建于1934年7月，校址在鄭家屯（今吉林省雙遼縣），1935年8月遷至偽滿統(tǒng)治東蒙古地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事中心的王爺廟（今內(nèi)蒙古烏蘭浩特市），直到1945年8月11日武裝起義。該校建立的宗旨，是為興安軍培養(yǎng)初級(jí)軍官。日本于1931年9月18日侵占東北后，為補(bǔ)充其軍力不足，收編了不少當(dāng)?shù)氐耐练?、散兵游勇以及“自衛(wèi)團(tuán)”、“保衛(wèi)團(tuán)”之類的武裝，成立了偽軍（殖民地地方軍），所謂的“興安軍”就是日本建立的偽軍之一。在當(dāng)時(shí)的偽滿興安東省、西省、南省、北?。磧?nèi)蒙古東部地區(qū)）境內(nèi)駐防，成員以蒙古族為主體。軍校招收的學(xué)生也是以蒙古族（包括達(dá)斡爾、鄂溫克族）的青少年為主體，統(tǒng)稱生徒隊(duì)（“生徒”是日語中用的漢文，日語讀為SAITO，漢語譯為學(xué)生）。因?yàn)槿雽W(xué)后的吃、穿、住全部由軍校提供，且每月還發(fā)一些零花錢，這對(duì)于當(dāng)時(shí)出身農(nóng)村的16歲少年蘇日?qǐng)D來說具有很大的誘惑力，且畢業(yè)后當(dāng)上軍官后生活就有了出路。該校在第十二期生以前，學(xué)習(xí)時(shí)間為2年、3年不等，從蘇日?qǐng)D這一期起改為少年科4年，加上預(yù)科、本科各2年，共8年才畢業(yè)。每個(gè)年級(jí)為1個(gè)連，即共8個(gè)連，每連招生80到100人，實(shí)行春季始業(yè)，每年3月1日開學(xué)，8月1日畢業(yè)。每個(gè)連又分為3個(gè)區(qū)隊(duì)。連長多由日本軍人擔(dān)任，也有的由蒙古族軍人擔(dān)任，區(qū)隊(duì)隊(duì)長大部分是蒙古族軍官，少部分是日本軍官。十二期生開學(xué)時(shí)的連長就是日本人石原三郎，后來由一個(gè)叫片倉（KATAKKURA）的日本人當(dāng)區(qū)隊(duì)長。這個(gè)日本人心狠手辣，經(jīng)常動(dòng)手打人，一拳就能打得人翻個(gè)跟頭、嘴鼻流血，是典型的法西斯暴徒。有一次把一個(gè)叫齊孟賢的同班同學(xué)打的滿地亂滾，還叫他站起來繼續(xù)打，一直打到昏為止。同學(xué)們對(duì)他真是恨之入骨，私下商量好有機(jī)會(huì)一定殺死他報(bào)仇，可惜這個(gè)日本人在“八·一一”起義時(shí)被調(diào)走，新調(diào)來的奧田（OKUDA）被同學(xué)們殺死。

軍校不許學(xué)生講漢語，必須講蒙語或日語，強(qiáng)迫學(xué)日語，日常生活、授課、彼此交談一律要用日語。蘇日?qǐng)D從小不會(huì)講蒙語，日語也是高小時(shí)學(xué)習(xí)了一點(diǎn)書面語，口語也不會(huì)。因此剛?cè)胄５囊欢螘r(shí)間在語言交流方面很尷尬，于是他就開始刻苦地學(xué)習(xí)蒙語蒙文，很快就熟練地掌握了蒙語蒙文。爺爺生前還經(jīng)常用蒙文蒙語與人交流，恐怕與當(dāng)時(shí)他勤奮學(xué)習(xí)蒙語密不可分。在校學(xué)習(xí)期間，因腦子比較靈活，特別是他的數(shù)學(xué)更為突出，被當(dāng)時(shí)他的同學(xué)起了個(gè)綽號(hào)叫“KIKA阿他瑪”（日語，譯為“幾何頭腦”），為此爺爺經(jīng)常很驕傲地在我們面前提起他這個(gè)綽號(hào)。他說，一次一個(gè)叫中村的日本教員教他們上代數(shù)課，當(dāng)日本人在黑板上還沒等把教學(xué)題寫完，他就已經(jīng)算出了答案，被日本教員發(fā)現(xiàn)后，用藤子教鞭狠狠地毒打了一頓，于是他更加仇恨日本人了。

軍校建立了“建國神社”，供奉日本圖騰“天照大神”，宣揚(yáng)“滿洲國”是在“天照大神”的保佑下建立起來的，凡從神社前經(jīng)過必須脫帽鞠躬敬禮；要求學(xué)生每天早操及洗漱后跑到山頂（神社地址）進(jìn)行參拜、合掌禱告，并向東京、新京（今長春）方向遙拜，朗誦《日本明治天皇敕語》、《滿洲國皇帝訓(xùn)民詔書》，以示效忠，宣揚(yáng)日本是“友邦”，“滿洲國”之所以能建立，完全是“友邦”日本出兵幫助的結(jié)果。把日本人侵占東北說成是來拯救東北人民，尤其是蒙古人，因?yàn)樗麄冇廾翢o知落后，日本人前來教育開化他們來了。日本人詭稱建立蒙古大帝國的成吉思汗是日本人，他青年時(shí)期經(jīng)過西伯利亞來到蒙古草原，統(tǒng)一了蒙古，后來建立了橫跨歐亞大陸的元朝，這引起了廣大蒙古族青年的反感。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，王海山、額爾博勒?qǐng)D、包旺扎布等人，背著日本人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行反滿抗日、復(fù)興蒙古民族的教育，給他們講成吉思汗和大元帝國的故事，還揭露日本帝國主義者侵略中國，欺壓中國人民，企圖同化蒙古民族的狼子野心。

惡毒攻擊蘇聯(lián)。軍事訓(xùn)練以蘇聯(lián)和蒙古為假想敵，搞民族離間政策，宣揚(yáng)漢族如何狡猾不忠，蒙古族如何誠實(shí)忠肯，企圖使蒙漢人民對(duì)立起來，以便分而治之。而王海山等人給學(xué)生們介紹有關(guān)蘇聯(lián)、蒙古人民共和國的情況，說他們是主張世界大同、民族解放，蘇聯(lián)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，蒙古國是和蘇聯(lián)共產(chǎn)黨同性質(zhì)的人民革命領(lǐng)導(dǎo)。還告訴他們：中國也有共產(chǎn)黨，在關(guān)里正在領(lǐng)導(dǎo)八路軍、新四軍抗擊日本的侵略。這些進(jìn)步思想使學(xué)生們受到了很大的啟發(fā)。

建立“思想對(duì)策委員會(huì)”，秘密搜集蒙古族軍官和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)；定期或不定期檢查學(xué)生的私人日記、各種筆記、私信，發(fā)現(xiàn)反滿抗日思想，迅速向?qū)W校報(bào)告。嚴(yán)密控制學(xué)生，不使其與外界接觸，限制學(xué)生行動(dòng)，外出定時(shí)間，有出門證，三人統(tǒng)一行動(dòng)。

參加“八·一一”武裝起義，加入民警大隊(duì)

在日本殖民統(tǒng)治下，軍校愛國師生對(duì)侵略者的奴化教育深惡痛絕，對(duì)祖國和民族的命運(yùn)十分擔(dān)憂，反滿抗日情緒日益高漲。1945年8月8日，蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，蘇蒙聯(lián)軍一百五十萬，從阿爾山、黑河、綏芳河分三路進(jìn)軍，長驅(qū)直入偽滿洲國境內(nèi)，軍校的日本人感到末日到了，軍校里呈現(xiàn)出一片混亂狀態(tài)。8月9日上午，關(guān)東軍決定軍校撤離王爺廟，去向葛根廟，生徒隊(duì)分4個(gè)梯隊(duì)撤退，少年科第14、15期生（1年級(jí)和2年級(jí)）為第1梯隊(duì)，少年科第13期生（3年級(jí)）為第2梯隊(duì)，少年科第12期生（4年級(jí)）、第11期生（預(yù)科2年級(jí)）和第10期生（本科1年級(jí)）為第3梯隊(duì)，第9期生（本科2年級(jí)）為第4梯隊(duì)。蘇日?qǐng)D在第3梯隊(duì)，各梯隊(duì)從8月10日下午4時(shí)相繼出發(fā)，當(dāng)日夜晚，第3梯隊(duì)撤退到王爺廟南30華里的吉爾沁艾里宿營，隨從的王海山連長緊急召集白明儒、郝永芳、巴音圖、那達(dá)那、包壯卿、包旺扎布等幾名各連蒙古族軍官秘密研究，準(zhǔn)備在該屯殺死日本軍官，但又考慮到日本軍官已有戒備，他們帶著機(jī)槍都集中住在一個(gè)地主大院里，大院墻很高，天又很黑，如果發(fā)生戰(zhàn)斗，定會(huì)造成很大損失。因此決定到葛根廟再行動(dòng)，并對(duì)比較勇敢、年齡大一點(diǎn)的學(xué)生做了具體布置，由誰打死哪個(gè)日本軍官，規(guī)定以槍聲為行動(dòng)信號(hào)。

8月11日早晨，各梯隊(duì)先后到達(dá)葛根廟北山。首先是第4梯隊(duì)一、二、三區(qū)區(qū)長鄂秀峰、包壯卿、郝永芳指揮本科二年級(jí)學(xué)生，將生徒隊(duì)隊(duì)長吉川中校等日本軍官殺死舉行了起義。之后，立即派人與第3梯隊(duì)連長王海山聯(lián)系，利用休息時(shí)間，王海山指揮第3梯隊(duì)的蒙古族軍官和學(xué)生把同行的日本軍官管原少校等全部殺死。接著派人到第1、2梯隊(duì)聯(lián)絡(luò)，他們也先后動(dòng)手打死了日本軍官，各梯隊(duì)共打死十幾個(gè)日本軍官。起義隊(duì)伍按原定計(jì)劃向扎賚特旗寶格達(dá)烏拉山進(jìn)發(fā)，當(dāng)走到一個(gè)叫阿爾山寶力高的小村時(shí)，王海山主持召開了全體會(huì)議，首先令大家把偽滿的帽徽和領(lǐng)章撕下來扔掉，然后對(duì)大家說：“蘇聯(lián)已對(duì)日宣戰(zhàn)，日本很快就要完蛋啦，蘇聯(lián)是幫助弱小民族的，我們蒙古民族自治、自決的時(shí)候到了，從此不再受壓迫和歧視了。為了民族的解放和發(fā)展，我們要團(tuán)結(jié)起來干革命。戰(zhàn)爭可能還要打一段時(shí)間，但估計(jì)不會(huì)太久，我們上山打游擊等待蘇聯(lián)紅軍。愿意為民族解放而干的可以跟著走，年齡太小不能跟的，可以回家或投親靠友?！敝螅鹆x隊(duì)伍以王海山為大隊(duì)長，臨時(shí)任命了副隊(duì)長、副官、中隊(duì)長。這就是發(fā)生在烏蘭浩特著名的“八·一一”葛根廟抗日武裝起義，它是反抗日本帝國主義侵略的義舉，是興安軍官學(xué)校師生革命覺醒的實(shí)際行動(dòng)。

8月11日起義后，隊(duì)伍繼續(xù)向北行進(jìn)去迎接蘇聯(lián)紅軍。在扎賚特旗第四村遇到也正在北撤的哈豐阿、博彥滿都，他們和隊(duì)長等人召開會(huì)議，決定成立“內(nèi)蒙古解放委員會(huì)”，王海山負(fù)責(zé)“八·一一”起義的興安軍官學(xué)校的學(xué)生隊(duì)伍。8月15日王海山帶領(lǐng)隊(duì)伍到達(dá)科爾沁右翼后旗的好屯扎拉嘎村時(shí)，頭上有飛機(jī)轟鳴，地下有坦克車沖來，當(dāng)時(shí)隊(duì)伍以為是日軍得知軍官學(xué)校師生造反而從阿爾山調(diào)來的日本部隊(duì)來鎮(zhèn)壓的，有些學(xué)生有些害怕，混亂的四處躲藏。蘇日?qǐng)D和他的同學(xué)和其古兩人一直往東山上跑，過來東山進(jìn)了一個(gè)屯子，躲在一戶農(nóng)民家里。后來才聽說，飛機(jī)和坦克都是蘇聯(lián)部隊(duì)，正是起義隊(duì)伍要去迎接的蘇聯(lián)紅軍。弄明白狀況后，王海山和巴音圖把學(xué)生們都召集起來，跟著蘇軍走了。蘇日?qǐng)D和和其古兩人就離開了他們，開始單獨(dú)行動(dòng)。他們?cè)谝患倚战鸬霓r(nóng)民家，把身上穿的軍裝脫下來連槍都交給金家，換了老百姓的衣服，在金家住下來，幫助秋收，做些農(nóng)活。后來聽說8月15日他們被打散的那天，日本已宣布無條件投降，于是二人8月底就先后回到了烏蘭浩特。聽說十二期生同學(xué)很多人在賈家店成立了民警隊(duì)，蘇日?qǐng)D就去那里找到了他的同班同學(xué)額爾和木圖、阿奇、義都和喜格等人，于是就跟著他們開始參與內(nèi)蒙古人民革命青年同盟的活動(dòng)（后改為內(nèi)蒙古人民革命青年團(tuán)，由特木爾巴根任秘書長）。10月初，由哈豐阿、特木爾巴根出面，經(jīng)蘇軍同意，連長王海山等人從王爺廟北大營臨時(shí)收容所被調(diào)出來，成立了興安中部地區(qū)民警大隊(duì)，配合蘇軍維持社會(huì)治安，下屬4個(gè)中隊(duì)，王海山任第一中隊(duì)長。蘇日?qǐng)D就投奔了王海山參加了民警大隊(duì)第一中隊(duì)（民警大隊(duì)后擴(kuò)編為民警總隊(duì)、東蒙人民自治軍騎兵第1師、內(nèi)蒙古人民自衛(wèi)軍騎兵第1師、內(nèi)蒙古人民解放軍騎兵第1師、中國人民解放軍騎兵第1師、中國人民解放軍內(nèi)蒙古軍區(qū)騎兵第1師）。

這次“八·一一”起義給日本侵略者重重一擊，對(duì)其在該地區(qū)施行的殖民主義罪惡統(tǒng)治敲響了警鐘外，還對(duì)參加起義的眾多青年來說是個(gè)很好的鍛煉，極大地提高了他們的革命覺悟，激勵(lì)了他們的革命熱情，對(duì)于像蘇日?qǐng)D這樣的中國共產(chǎn)黨的忠誠將士來說，更是為其今后走上堅(jiān)定的革命道路播下了一顆熱情、希望的種子。起義的成功，更加堅(jiān)定了他繼續(xù)革命的志向，在日后火熱的革命斗爭和建設(shè)中迅速成長，為人民的解放事業(yè)和社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造出突出的成績和貢獻(xiàn)，立下了汗馬功勞，成為了干部隊(duì)伍中的中堅(jiān)力量。