如何對歌曲進行分析

韋錚

摘 要：演唱者要想提高演唱的藝術水準，除了在演唱技巧上下功夫，還要學會對歌曲進行分析，分析歌曲作者的創(chuàng)作意圖，了解創(chuàng)作背景和生活環(huán)境；對歌曲的主題、結構、內(nèi)涵做認真細致的分析，這樣會給演唱者的表演帶來極大的幫助和提高。

關鍵詞：聲樂；歌曲分析；情感；語調(diào)

在聲樂表演的舞臺上有很多優(yōu)秀的歌唱家以他完美的演唱征服聽眾，讓很多人為之傾倒，除了他們擁有金子般的嗓音和高超的聲樂表演技巧外，還表現(xiàn)在他們在聲樂作品表演中準確地表達了作品要求的情感。

一、熟讀詞曲，了解作家意圖

聲樂表演藝術是通過演唱者對聲樂作品的理解通過歌聲表現(xiàn)出來的。演唱者能準確地表達歌曲的內(nèi)涵首先要對作品進行深入的分析和研究。演唱者進行“二度創(chuàng)作”所依據(jù)的只能是詞曲作家寫紙上的樂譜。為此，必須認真熟讀樂譜，深刻理解詞曲作家的創(chuàng)作意圖。

在熟讀樂譜的時候，演唱者可以先熟練歌詞，并可以大聲朗讀，去體會歌詞的意思和音韻，了解歌詞的整體構思。然后，哼唱旋律在旋律中體會作曲家的創(chuàng)意。在熟讀樂譜的過程中，演唱者要反復揣摩、體悟作品的感情和風格特征，挖掘歌曲的旋律美，努力把作曲家紙上的樂譜變成有聲的音樂。歌唱者還要在作品的歌詞語言和音樂旋律中找到情感表達的重點和風格基調(diào)，為完整塑造音樂形象做好準備。

二、深入了解創(chuàng)作背景

每一首歌曲的創(chuàng)作都是有它的意義的，并且反映了作者對那個時代的體驗和認識。更重要的是每一首作品都是作者對客觀事物體驗和認識的情感表達。為此，演唱者在演唱作品之前必須要做好了解作品背后工作的準備。以中國藝術歌曲《多情的土地》為例，就是在改革開放第一次興起出國熱的1982年醞釀創(chuàng)作的。當時的中國還很貧窮正處在亟待發(fā)展時期，一些國人還看不出國家的未來，向往著國外的生活，一些人開始到國外去。這首歌的作者任志平反復思考之后，決定留在國內(nèi)，因為任志平認為只有祖國才是自己的家，他心里有著一股祖國一定會好起來的信念，于是就創(chuàng)作了這首《多情的土地》，作曲家施光南見到這首歌詞后，很快就譜了曲，不久《多情的土地》就成了獲獎作品，后經(jīng)許多歌唱家的演唱，傳遍祖國各地，成為聲樂教學中不可缺少的優(yōu)秀曲目。

演唱者了解創(chuàng)作背景對唱好歌曲很有必要。了解的越多越能體會到創(chuàng)作者的感受，才能與作者有同樣的情感。這樣就能讓演唱者置身于那個時代，在演唱時就能準確地表達歌曲創(chuàng)作要求的情感。

三、深入分析歌曲的結構特征

每一首歌曲都有它的結構特征的，如：主題、曲式、節(jié)奏、力度、速度等，這與作者的創(chuàng)作意圖有很密切的關聯(lián)。作者要表達什么樣的意境，什么樣的意圖，以及什么樣的情感，都在歌曲的結構中體現(xiàn)出來。演唱者要唱好歌曲就要把歌曲的結構分析出來，然后采用情感和聲樂技術把歌曲唱出來。例如：《拾彩貝》這首歌，它的主題就是通過回憶童年來緬懷對家鄉(xiāng)的思戀，來排解鄉(xiāng)愁。是二部曲式，分A、B兩段，采用4/4拍子，節(jié)奏采用三連音的形式，力度較輕，速度較慢。在A段的節(jié)奏主要是采用三連音的形式來表現(xiàn)童年的歡樂和跳躍的感覺，旋律的起伏在三度和五度之間，平和委婉象征著大海。到了B段屬于副歌，沒有歌詞，主要采用“啊”來表達情思。在旋律變化上有了進展，在三度跳動的基礎上增加了八度跳加三連音，表現(xiàn)了情感的激蕩和大海的寬闊。因為《拾彩貝》采用了這樣一個結構就容易把演唱者和聽眾都帶進歌曲要表述的情境中，演唱者也容易掌握情感表達的方式。

了解歌曲的結構特征還能有利于演唱者掌握歌曲的風格，對表現(xiàn)作品非常有利。如：《祝酒歌》就是采用2/4拍子，中速快板，歌曲在演唱中很容易讓人置身于歡樂的節(jié)日當中，充滿喜悅。既然《祝酒歌》是表現(xiàn)勝利和喜悅的，演唱者就可以用甜美、嘹亮的嗓音來表現(xiàn)，并把歡慶勝利的情感表達出來。

四、分析歌曲的內(nèi)涵

歌唱本身就是語言色彩更濃和語氣的強化?！抖Y記》中指出：“故歌之為言也，長言之也。說之故言之，言之不足，故長言之……”。歌唱就是帶有旋律的語言，語調(diào)則是語言的藝術。正是有了這種語調(diào)變化的語言，才傳遞出表演者的情感，才把作曲家的意思表達出來。為此，演唱者在分析歌曲的時候要認真閱讀和反復揣摩，通過歌詞的字面了解歌曲的內(nèi)涵，通過旋律來了解喜、怒、哀、樂、悲的變化，做好用聲音和表演表現(xiàn)出來的準備。歌曲的內(nèi)涵不一樣演唱者運用的聲音就不一樣，歌唱不是因為聲音嘹亮而感人，很多時候是因為演唱者巧妙地利用了語調(diào)，才讓歌唱收到最佳的效果。

分析歌曲內(nèi)涵的目的是為了更好地演唱，同時通過學會分析讓演唱者更加準確地表現(xiàn)作家的創(chuàng)作意圖，讓音樂殿堂響起美妙的歌聲。

參考文獻：

[1]《歌曲分析與寫作》方智諾 西南師范大學出版社