食品安全工作一直是教育部門的一項(xiàng)長期的、艱巨的,關(guān)乎學(xué)生生命安全的重要工作,是各級各類教育部門不容忽視的常規(guī)任務(wù)。針對這些年出現(xiàn)的觸目驚心的食品安全事件,我們更應(yīng)該敲醒警鐘,要時(shí)時(shí)銘記,不忘安全。并把這項(xiàng)工作放到重中之重的位置上,這樣才能杜絕或是把問題的發(fā)生率降到最低限度。
食品安全監(jiān)督指導(dǎo)管理近幾年來,一件件學(xué)校食衛(wèi)生安全事故頻發(fā),觸目驚心:2011年,吉林省四平市80余小學(xué)生疑似食物中毒事件;2011年,廣州大學(xué)城43學(xué)生疑食物中毒事件;2011年,陜西省渭南市崇寧鎮(zhèn)中心小學(xué)31名學(xué)生食用早餐后惡心嘔吐事件;2013年5月6日,湖南漣源行知中學(xué)73名學(xué)生疑因吃米粉中毒事件,等等。一樁樁事件發(fā)生后,似乎引起了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視:一級級會議、一份份文件、一層層檢查、一次次督導(dǎo)。然而,實(shí)際效果又是如何呢?一些學(xué)校在一陣恐慌之后,隨著檢查活動的結(jié)束,很快就把專項(xiàng)整治的措施又拋在了腦后?!笆巢话矊帯钡碾[患仍然存在,安全事故照常發(fā)生。筆者就學(xué)校的食品衛(wèi)生工作談幾點(diǎn)看法。
一、存在的問題
1.衛(wèi)生部門缺少指導(dǎo)和監(jiān)督,教育部門后續(xù)工作跟不上
《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》第三條指出:“學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,實(shí)行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查、學(xué)校具體實(shí)施的工作原則?!庇纱丝磥?,衛(wèi)生部門和教育部門都有責(zé)任監(jiān)督、管理學(xué)校飲食衛(wèi)生工作。而正是由于兩個(gè)部門管理,兩個(gè)部門負(fù)責(zé),造成了職責(zé)不清,銜接漏洞,該管的不管,該做的不做的混亂狀況。除了頒發(fā)衛(wèi)生許可證的時(shí)候,衛(wèi)生部門在一年之中,幾次到過學(xué)校食堂進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)?既使到過學(xué)校,除了發(fā)幾份“衛(wèi)生監(jiān)督意見書”,開罰單外,在預(yù)防安全事故方面又現(xiàn)場做了哪些指導(dǎo)工作?教育部門除了文山會海之外,又管理了哪些內(nèi)容,采取了哪些措施?是否把飲食安全衛(wèi)生作為經(jīng)常性工作,常抓不懈!
反之,學(xué)校食堂達(dá)不到衛(wèi)生條件,不能頒發(fā)衛(wèi)生許可證,衛(wèi)生部門能夠讓學(xué)校食堂關(guān)閉停業(yè)嗎:學(xué)生食堂關(guān)閉停業(yè)后,學(xué)生到哪里去吃飯?教學(xué)秩序又怎么來維持穩(wěn)定呢?
2.食堂內(nèi)部專用場所及必要的消毒、保潔設(shè)施還有待完善
《中華人民共和國食品安全法》第二十七條第一款“食品原料處理和食品加工、包裝、貯存等場所,保持該場所環(huán)境整潔,并與有毒、有害場所以及其他污染源保持規(guī)定的距離?!钡诙睢熬哂信c生產(chǎn)經(jīng)營的食品品種、數(shù)量相適應(yīng)的生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備或者設(shè)施,有相應(yīng)的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通風(fēng)、防腐、防塵、防蠅、防鼠、防蟲、洗滌以及處理廢水、存放垃圾和廢棄物的設(shè)備或者設(shè)施。”第四款“防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,避免食品接觸有毒物、不潔物?!钡谄呖睢爸苯尤肟诘氖称窇?yīng)當(dāng)有小包裝或者使用無毒、清潔的包裝材料、餐具?!钡诎丝睢吧a(chǎn)經(jīng)營食品時(shí),應(yīng)當(dāng)將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽;銷售無包裝的直接入口食品時(shí),應(yīng)當(dāng)使用無毒、清潔的售貨工具?!薄秾W(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》中也明確指出:“食堂的設(shè)施設(shè)備布局應(yīng)當(dāng)合理,應(yīng)有相對獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。”比照上述條款,普通中、小學(xué)校中的部分食堂還沒達(dá)到基本的場所和設(shè)施還未達(dá)到要求??蔀槭裁催@些單位還要冒天下之大不韙,明知不可為而為之呢?一方面在于滿足日益擴(kuò)大的教學(xué)規(guī)模的需要,在引入競爭的同時(shí),就要滿足學(xué)生及家長的生活需要。學(xué)校的食品安全工作要做實(shí)不貪大,安全無小事。
3.規(guī)章制度形同虛設(shè),并未按章執(zhí)行
學(xué)校食堂在認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,大都制定了符合本校實(shí)際要求的各類規(guī)章制度??蛇@些規(guī)章制度的執(zhí)行的情況卻不容樂觀。國家沒有相應(yīng)的學(xué)校飲食經(jīng)營單位準(zhǔn)入制度,再加上學(xué)校食堂有著社會餐飲行業(yè)無可比擬的豐厚、穩(wěn)定的回報(bào)利潤。所以,吸引了眾多商家的目光,但更多的卻是由熟人通過各種關(guān)系來進(jìn)行經(jīng)營。這雖便于管理,但礙于面子或其它原因,具體管理者很難將規(guī)章制度落到實(shí)處。
搞好飲食衛(wèi)生本是學(xué)生食堂首要的任務(wù),但一些炊事員在加工制作和食品出售過程中,圖省事、講速度,簡化操作程序,同時(shí),工具不定位存放,出售食品時(shí)不戴口罩,等等。這些現(xiàn)象阻礙和制約著學(xué)生食堂衛(wèi)生狀況的改觀。因此,大多數(shù)學(xué)校并不缺少各類規(guī)章制度,缺少的卻是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行力度。
二、解決的辦法
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ)
各級政府和有關(guān)職能部門應(yīng)高度重視學(xué)校食品安全工作和飲用水管理,將其提到與教學(xué)質(zhì)量同等的高度來抓,把各項(xiàng)法規(guī)制度落實(shí)到位,督促強(qiáng)化學(xué)校對食品安全工作的管理。
2.應(yīng)急處置,重在預(yù)警
近年來,國家出臺了《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等一系列法規(guī)性文件,提出學(xué)校食品安全應(yīng)急處置的關(guān)鍵在于事前的干預(yù)措施和預(yù)警。
3.健全制度,依法管理
一是要建立學(xué)校食品安全責(zé)任制,真正落實(shí)問責(zé)制。二是要建立學(xué)校食品安全預(yù)警體系,并進(jìn)行常規(guī)演練。三是要建立完善科學(xué)的食品安全日常管理制度,配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員,并及時(shí)與食品衛(wèi)生監(jiān)督部門聯(lián)系溝通;建立原料采購制度、衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責(zé)任制度等食品衛(wèi)生安全管理系列制度;并確保制度的實(shí)施和管理的實(shí)效。
總之,學(xué)校食品安全工作是一項(xiàng)長期的、艱巨的、關(guān)乎祖國下一代的重要工作,只有各個(gè)部門齊抓共管,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并把各項(xiàng)工作做好做實(shí),常抓不懈,才能防止各類食品安全事件的發(fā)生,為學(xué)生的身體健康發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
參考文獻(xiàn):
[1]中華人民共和國教育部,中華人民共和國衛(wèi)生部.學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定.2002.
[2]徐景和,張守文.中華人民共和國食品安全法釋義.中國勞動社會保障出版社,2009.