摘要:目的 通過對我院兒科抗生素的使用情況進行分析,提高臨床用藥水平。方法 從我院兒科部門按隨機的方式抽取6000張?zhí)幏?,對抽取的含抗生素的處方運用統(tǒng)計學進行分析統(tǒng)計。結(jié)果 統(tǒng)計結(jié)果顯示抗生素不合理用藥的處方共646張,其占抽取處方數(shù)的10.27%??股夭缓侠碛盟幹饕w現(xiàn)在與其他藥物間相互抗拮、副作用累加、抗生素用量太大或太小及用法不當?shù)?。結(jié)論 我院兒科部門存在抗生素不合理用藥的情況,各兒科臨床醫(yī)師和藥師應(yīng)高度重視。
關(guān)鍵詞:兒科;抗生素;不合理用藥
在臨床藥物使用中,治療各種感染的過程中都要使用到抗生素,抗生素的使用降低了感染性疾病引發(fā)的死亡率,與此同時抗生素的濫用現(xiàn)象比較普遍,嚴重威脅中的患兒的生命安全[1]。本文結(jié)合我院兒科門診抗生素的用藥情況針對不合理的地方進行分析,為臨床用藥提供參考,確保安全用藥。
1 資料和方法
從我院兒科部門按隨機的方式抽取6000張?zhí)幏?,對抽取的含抗生素的處方運用統(tǒng)計學進行分析統(tǒng)計。
2 結(jié)果
從我院兒科部門按隨機的方式抽取6000張?zhí)幏街?,?032張涉及抗生素用藥,其中抗生素單用處方有1576張,占抗生素用藥處方總數(shù)的51.98%;抗生素二聯(lián)處方1437張,占抗生素用藥處方總數(shù)的47.42%;抗生素聯(lián)用處方18張,占抗生素用藥處方總數(shù)的0.6%。依據(jù)中華人民共和國抗生素兒科用藥標準進行統(tǒng)計分析,在3032張涉及抗生素用藥處方中,抗生素不合理用藥的處方共646張,占抗生素用藥處方總數(shù)的20.98%,其占抽取處方數(shù)的10.27%。
在藥物不合理使用的846張抗生素處方中,不合理使用的使用現(xiàn)象主要表現(xiàn)為藥物間互相拮抗、毒性相加、用法不當、使用計量不當(見表1)。
3 抗生素不合理用藥分析
3.1藥物間相互拮抗
3.1.1 微生態(tài)制劑+抗生素,如培菲康散劑與頭孢克肟干糖漿。其中,培菲康含有三聯(lián)活菌:雙歧桿菌、乳酸桿菌和糞類球菌。但是,這3種聯(lián)活菌對抗生素都十分敏感,當其與抗生素一起用時會其療效就會被抑制或滅活,并可能產(chǎn)生一系列副作用[2]。因此,在與抗生素一起服用時應(yīng)間隔2~3h再服用。醫(yī)生在開類似處方或藥師調(diào)劑在取藥時應(yīng)及時準確告知患者及其家屬。
3.1.2 快速殺菌劑+快速抑菌劑,如阿奇霉素+阿莫西林干糖漿。阿奇霉素作為常用的快速抑菌劑,主要成分是大環(huán)內(nèi)酯類抗生素,它能夠干擾細菌轉(zhuǎn)肽酶過程,從而阻礙細菌蛋白質(zhì)的合成。阿莫西林作為常用的快速殺菌劑,它可以有效抑制細菌細胞壁的合成?;蚋鼡Q其他藥物聯(lián)用,最大程度降低藥物的拮抗作用。
3.1.3 作用于同一部位 如紅霉素腸溶片+克林霉素, 兩者作用機制相同, 都是作用于細菌的 50 s 亞基,競爭核糖體上的結(jié)合位置呈拮抗作用, 兩藥合用影響療效, 且增加胃腸道不良反應(yīng), 因此亦不宜合用。
3.2毒性相加 如奈替米星+羅紅霉素。奈替米星為氨基糖苷類藥物, 羅紅霉素為大環(huán)內(nèi)酯類藥物,兩者皆有耳毒性。由于兒童身體的特殊性,這類藥物合用會對兒童的聽力產(chǎn)生極大的傷害,輕者聽力受損,重者聽力喪失。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,在我國聽力殘疾殘疾者中,60%~80%的人致殘與不合理運用氨基糖苷類藥物有關(guān)[3]。因此,在兒童使用氨基糖苷類抗生素時醫(yī)生應(yīng)慎重。
3.3 用法用量不當 如8在歲患兒的處方中頭孢克洛0.5 g/次, 3 次/d, 劑量明顯偏大。對于兒童患者,頭孢克洛藥物的推薦處方量為20 mg/(kg·d),每天用藥量絕對不能大于1 g,過大的頭孢克洛藥物用藥量會使兒童血液中藥物濃度超標,從而增加不良反應(yīng)。如惡心嘔吐、腹瀉腹痛等。頭孢克肟的常規(guī)劑量為4 mg/(kg·d) ,50 mg/次,2 次/d,用于 6 個月患兒,劑量偏大。且應(yīng)以每 6 h 給藥一次為宜。目前, 大多數(shù)抗菌藥物應(yīng)將一日所需藥量分 2~3 次給予。
4 討論
通過對我院兒科抗生素的使用情況進行統(tǒng)計學分析顯示,我院兒科抗生素的用藥率偏高,達到了用藥總量的56.12%,這與兒童易感染上呼吸道相關(guān)疾病有關(guān)。因此,為了最大程度降低不合理用藥的出現(xiàn),在實際臨床用藥中應(yīng)堅持以下措施:①明確病癥, 依據(jù)患兒實際病癥及藥敏結(jié)果有選擇的用藥;②根據(jù)患兒年齡、身體發(fā)育情況合理配置用藥選擇和用藥量;③藥師參與臨床查房, 開展藥學監(jiān)護, 實現(xiàn)個體化給藥;④聯(lián)合用藥要以抗菌藥的聯(lián)用指征為依據(jù); ⑤根據(jù)藥物代謝動力學和藥效學及結(jié)合兒童不同時期的生理特點, 制定給藥方案。
兒科抗生素不合理用藥的現(xiàn)象不僅造成醫(yī)院藥物資源的浪費,更是對患兒的身心健康造成嚴重危害。因此,在實際臨床醫(yī)療過程中,醫(yī)師首先要提高自身的業(yè)務(wù)水平,根據(jù)患兒實際病癥及藥敏結(jié)果等用藥指征合理準確用藥,最大程度上杜絕抗生素類藥物用法用量不當、藥物間相互拮抗,避免毒性相加、副作用多等不合理現(xiàn)象,為患兒提供合理、安全、有效的用藥方案,提高藥物療效,保證患兒身心健康。
參考文獻:
[1]曹敏.兒科抗生素不合理用藥分析[J].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育,2008, 6(11):1390-1391.
[2]趙智慧.我院兒科門診抗生素不合理應(yīng)用分析陰[J].航空航天醫(yī)藥,2010, 21(5):808-809.
[3]張軍.兒科門診抗生素不合理用藥探析陰[J].求醫(yī)問藥,2011, 9(12): 253.
編輯/蘇小梅