高校計算機實驗室管理與維護

【摘要】計算機實驗室管理和維護作為中要的硬件保障工作，對計算機教學的影響是可想而知的。創(chuàng)立先進的管理理念、設立科學切合實際的管理制度是確保工作有序進行的前提條件，強化實驗室管理人員素質(zhì)，是提高計算機實驗室教學質(zhì)量的必要條件，加強對計算機實驗室軟硬件的維護和管理，以及強化計算機實驗室安全管理是確保計算機教學的重要保障。因此，對高校計算機實驗室進行有效的管理和維護，對提高計算機教學的質(zhì)量是十分重要的。

【關(guān)鍵詞】計算機實驗室; 管理; 教學質(zhì)量

隨著計算機技術(shù)和信息化技術(shù)不斷的發(fā)展，計算機專業(yè)在高校越來越盛行，其在給學生及社會帶來優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，也存在一些問題。計算機實驗室管理與維護工作中，因缺乏理念、規(guī)章制度不健全、人員素質(zhì)較低、軟硬件缺少有效的維護和管理，以及實驗室安全措施的不健全，使得計算機專業(yè)教學質(zhì)量得不到顯著的提高。為此，下文針對問題提出幾條可行性建議，意在為日后計算機實驗室管理與維護共工作提供依據(jù)。

一、建立科學可行的實驗室管理制度

對計算機實驗室管理制度進行完善是做好計算機教育工作的前提條件，對實驗室教學秩序的維持有著重要的作用。現(xiàn)代化教育特點是培育，出既有較強專業(yè)知識，又有實踐才能的人才，實驗室作為計算機學習的重要場所，承擔的教學任務也越來越多。為了更好的對實驗室規(guī)章制度進行完善，必須有效的運用實驗室，并對現(xiàn)有不合現(xiàn)在發(fā)展的規(guī)章制度進行完善，利用這些制度對學生、教師和實驗室管理人員進行規(guī)范，讓他們能按照規(guī)章制度行事，保持實驗室衛(wèi)生和秩序，從而使實驗室的設備、資源得到充分利用，效率有所提高。但是必須避免形式主義，切實將規(guī)章制度落實到實處。

二、構(gòu)建高素質(zhì)實驗室管理人才隊伍

管理人員作為計算機實驗室重要組成部分，其計算機知識、動手能力和服務水平如何將直接影響實驗室質(zhì)量。實驗室管理人員是實驗室建設、管理和維護工作的直接參與者，必須提高其綜合素質(zhì)，并建立一支具有較強責任心、吃苦耐勞精神、業(yè)務精神的精英隊伍。一，要對管理人員隊伍進行素質(zhì)教育，以不斷的提高其事業(yè)心和責任感，讓他們充分的意識到實驗室管理工作的重要意義，進而端正的服務態(tài)度，愛崗敬業(yè)，從本質(zhì)上提高自己的能力；二，要不斷的學習新知識，提高自己的業(yè)務水平，在知識更新?lián)Q代較快的年代使自己的專業(yè)知識更加扎實；三，要不斷的積累經(jīng)驗教訓，提高分析問題和解決問題的能力，這樣便于管理人員隨時處理好實驗室管理中遇到的問題，更好的服務于師生。

三、加大計算機實驗室軟硬件管理和維護工作力度

做好計算機實驗室軟硬件管理和維護工作，一，可以用Ghost軟件對硬盤數(shù)據(jù)進行備份和恢復，實驗室設備相對較多，軟件管理和維護工作也較多，采用科學合理的管理手段是做好軟件工作的關(guān)鍵。Ghost軟件是一款相對較好備份系統(tǒng)，便于安裝和恢復，適合母機制作和運行。二，可以利用硬盤保護卡對系統(tǒng)進行保護，其優(yōu)勢是能提高軟件的安裝和維護效率?，F(xiàn)在的Hd- safe硬盤管理技術(shù)是較新的技術(shù)，其較強的數(shù)據(jù)保護和還原工作，可以使誤刪、格式化和因病毒而不想刪除的數(shù)據(jù)在計算機重啟后便能還原，使計算機實驗室管理工作能更好的服務于教學，進而使教學質(zhì)量得到顯著的提高。

四、強化計算機實驗室安全管理

計算機實驗室的設備較多，且為電子設備，學生上課時因人數(shù)較多，管理人員和教師照應不過來，或不按照規(guī)章制度進行操作，很可能會發(fā)生安全隱患。因此，做好計算機實驗室安全管理工作在實驗室管理工作中也是十分必要的，為了做好安全管理工作：首先，要對實驗室的物品進行管理，嚴格按照規(guī)章制度進行科學的管理，將具體制度落實到每一個責任人，物品或設備增減必須隨時記錄，以免丟失造成不必要的教學損失。其次，要構(gòu)建安全的實驗室環(huán)境，計算機作為精密的儀器設備，對室內(nèi)的溫度高度要求十分嚴格，過高或過低都會影響計算機的穩(wěn)定性，進而使其無法正常工作。需要在實驗室內(nèi)配置空調(diào)，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和濕度；經(jīng)常清理實驗室灰塵，不隨便扔垃圾，上完課及時清理實驗室并注意室內(nèi)清潔；經(jīng)常對實驗室進行消毒，畢竟出入實驗室的學生較多，共用鍵盤、鼠標、桌椅會滋生很多細菌；室內(nèi)要經(jīng)常通風，保證空氣質(zhì)量，必要時安裝換氣風扇，使室內(nèi)始終保持空氣清新的狀態(tài)。再次，要注重用電安全，以及防火和防雷電工作。實驗室用電量較大，且電路錯綜復雜，稍微不注意可能會導致安全隱患。為此，要強化對學生用電安全教育，讓學生意識到亂碰電源、亂接設備都可能引發(fā)意外事故，尤其是亂接設備，在高溫環(huán)境下，復雜的電路可能引發(fā)火災。最后，要對計算機病毒進行預防。隨著科學技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展，各種計算機病毒也隨之產(chǎn)生，學生在聯(lián)網(wǎng)過程中下載到病毒程序或是使用優(yōu)盤等設備會將病毒傳染給計算機，使系統(tǒng)處于癱瘓狀態(tài)。因病毒的隱蔽性、破壞性大，傳播性快，一臺電腦感染病毒，在局域網(wǎng)的影響下，其他的計算機也可能被感染，最終使整個網(wǎng)絡無法有效運行。在這種情況下，需要對學生進行計算機病毒知識宣傳教育，強化學生對計算機病毒的防范意識，學習中逐漸形成良好的操作習慣，在使用優(yōu)盤等設備時能先進性病毒掃描再使用。此外學校還要安裝殺毒軟件和防火墻，定期對系統(tǒng)進行殺毒和升級，在服務器端對學生使用的計算機訪問權(quán)限進行限制，對于來路不明或是安全級別低的網(wǎng)站禁止訪問，從而將計算機病毒感染率降至最低。

五、結(jié)束語

計算機實驗室管理和維護工作現(xiàn)階段取得了一定的突破，上文的措施在實際工作中也取得了一定的成果。但是，隨著科技的進步和教學改革不斷的進行，對計算機專業(yè)還有新的要求，需要計算機專業(yè)教師和計算機實驗室管理人員共同努力和學習，不斷的完善實驗室管理和維護工作，以不斷的提高計算機教學質(zhì)量，為社會和企業(yè)培養(yǎng)出更多實踐性人才，為社會的發(fā)展做出應有的貢獻。

參考文獻：

[1]王祖析. 淺論新形勢下高職院校計算機實驗室管理創(chuàng)新[J]. 湖北廣播電視大學學報， 2008， ( 12) .

[2]朱單， 趙美芳. 高校公共計算機實驗室的科學管理[ J].黑龍江科技信息， 2009， ( 16 ).

[3]徐飛.淺析高校計算機實驗室管理[J]. 科技信息， 2005，( 5).

[4]武麗娟， 王國強. 計算機機房的維護與管理[ J] . 長治學院學報， 2005， ( 2 )