怎樣記單詞

摘 要：要想提高英語成績，首先得記憶單詞，在初中英語教學(xué)中，教師應(yīng)當(dāng)教會記憶單詞的方法。

關(guān)鍵詞：初中英語；記憶單詞；方法

中學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中，感覺最困難的是記憶單詞。盡管他們花了大量的時間和精力記單詞，可總是記不住！原因何在呢？那就是他們沒有掌握科學(xué)的記憶方法。下面介紹一些記憶方法的介紹，供學(xué)生學(xué)習(xí)時選用。

一、音標(biāo)記憶法

學(xué)國際音標(biāo)，掌握讀音規(guī)則，會拼讀就好了。不要一個字母一個字母地記，例如：（is his），（ear near hear），（book look cook）（cakelake/wake/make/take）

二、朗讀記憶法

大聲朗讀，記憶單詞主要靠掌握發(fā)音，因?yàn)榻^大多數(shù)單詞是可以聽音寫出來的，不規(guī)則的單詞少，如果記住單詞的發(fā)音，再看幾遍，就可以拼出80%的單詞。

三、字母記憶法

根據(jù)字母變化來記。例如，（hear heart），（you your），（plane plane：booklook/cook，cakelake/wake/make/take）

四、聯(lián)想記憶法

在學(xué)習(xí)生活過程中，我們可以聯(lián)想相關(guān)的英語單詞。例如：打球時聯(lián)想到：ball（play basketball，football，volleyball，playground等；吃飯時聯(lián)想到：dining-room， have breakfast， lunch ，supper等；睡覺時聯(lián)想到：bed，bedroom，go to bed，sleep fallasleep等。如果長期堅(jiān)持下去，效果就會很好。

五、歸類記憶法

在記憶過程中，把所學(xué)到的全部單詞進(jìn)行歸納，然后再分別記憶。

比如，在教學(xué)healthy food 這一模塊，我們就可以把單詞分類記憶，蔬菜類tomato，potato，carrot ；肉類meat，beef，chicken ，fish；飲料類 water，juice，milk， tea等。

六、構(gòu)詞記憶法

英語構(gòu)詞法主要有以下三種情況：詞的派生、詞的合成法、詞的轉(zhuǎn)化法。

1.詞的派生。這種方法就是在一個詞根的基礎(chǔ)上加上一個前綴或后綴，從而構(gòu)成另一個新詞，并且與該詞根的含義有著密切的聯(lián)系，此類詞便稱為派生詞。如常用的前綴in-，im-，un-，dis-等表示否定含義；后綴-er，-or，-ist等表示人；后綴-y，-ly，-ful等表示形容詞性等。如，like-unlike，teach-teacher，friend-friendly等。

2.詞的合成法。這種方法就是把兩個或幾個各自獨(dú)立的單詞并到一起組成一個新的單詞，由此法構(gòu)成的單詞便稱為合成詞或復(fù)合詞。如，black（黑色的）+board（木板）=blackboard（黑板），class（班）+room（房間）=classroom（教室），foot（腳）+ball（球）=football（足球）等。

3.詞的轉(zhuǎn)化法。這種方法就是在不改變拼寫形式的基礎(chǔ)上，由一種詞性轉(zhuǎn)化為另一種詞性，主要有名詞轉(zhuǎn)化為動詞、動詞轉(zhuǎn)化為名詞、形容詞轉(zhuǎn)化為動詞或名詞等。如，water（n.水）water（v.澆水），lift（v.舉起）lift（n.電梯），last（adj.過去的）last（v.持續(xù)）等。

七、卡片記憶法

卡片記憶，自制單詞卡片卡片上寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)，隨時隨身記憶

八、反復(fù)鞏固記憶法

它是指對識記的單詞反復(fù)記憶的方法。根據(jù)遺忘規(guī)律，人的遺忘從識記后便開始，先快后慢。因此，復(fù)習(xí)的時間間隔就應(yīng)是先短后長。

九、閱讀記憶法

也就是把詞匯的記憶融入閱讀之中，在看一篇文章的時候，遇到不認(rèn)識的單詞先做記號，并猜測它們的含義，等到把全文看完后再從字典上把它們的意思找出來。

十、語境記憶法

結(jié)合語境，要真正掌握單詞，只有在具體的語境中才能達(dá)到，對于初中學(xué)生來說，除讀單詞外，必須多讀課文，讀書百遍，其義自見，多讀課文，單詞自然就記住了。

總之，記憶單詞是一個長期而艱苦的過程，要想學(xué)好英語，必須先記單詞，要想記住單詞，必須堅(jiān)持不懈，除了以上方法，還得在學(xué)習(xí)過程中，找到適合自己的方法。

（作者單位 四川省廣安市廣安區(qū)方坪小學(xué)）

？誗編輯 張珍珍