摘 要:化學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。它研究的內(nèi)容主要包括:物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化及其相關(guān)的現(xiàn)象、規(guī)律和成因等?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)與化學(xué)課相輔相成,通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生更加了解化學(xué)的意義和核心,使學(xué)生對(duì)化學(xué)的熱情得到提高,并提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的作用是不可忽視的,化學(xué)教師應(yīng)該提高對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重視程度,使學(xué)生真正地接觸化學(xué)。通過多年的化學(xué)教育實(shí)踐,對(duì)初中化學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性進(jìn)行了分析討論。
關(guān)鍵詞:初中化學(xué);實(shí)驗(yàn)教學(xué);學(xué)習(xí)興趣
初中化學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)有著不可忽視的作用,本文對(duì)它的重要性作出如下分析:
一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”一個(gè)人對(duì)某件事情有興趣,才會(huì)投入精力去了解學(xué)習(xí),只有這樣,才不會(huì)使學(xué)習(xí)變得那么枯燥,才會(huì)快樂地遨游在知識(shí)的海洋。初中學(xué)生更容易對(duì)新鮮事物產(chǎn)生興趣,想知道事物的緣由?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)正好可以借助學(xué)生的好奇心理,使學(xué)生被化學(xué)中“神奇”的反應(yīng)現(xiàn)象所吸引,從而喜歡化學(xué)。例如,可以讓學(xué)生做二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的實(shí)驗(yàn),把學(xué)生呼出的氣體吹進(jìn)石灰水中,從而觀察現(xiàn)象,使學(xué)生通過親身體驗(yàn)了解化學(xué)的奇妙。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作能力
化學(xué)實(shí)驗(yàn)通常情況下需要學(xué)生的配合,只有相互協(xié)作,集思廣益,才更有可能收獲到成功的喜悅,一個(gè)成功的結(jié)果是對(duì)學(xué)生既是肯定,又是發(fā)展。當(dāng)今社會(huì),成功都需要合作,合作是解決問題的最好辦法。對(duì)于同一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),每個(gè)人有自己的見解,組內(nèi)相互討論交流,會(huì)使學(xué)生的認(rèn)知得到不同程度的提升,了解更多的思維方式,對(duì)于學(xué)生的分析問題、解決問題能力有很大的提高??梢?,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)中的作用是非常大的。
三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中充滿著變化多端的現(xiàn)象,需要學(xué)生很好的觀察能力。在以后的工作中,需要學(xué)生具有信息收集的能力,而信息的收集就需要觀察能力。實(shí)驗(yàn)需要學(xué)生認(rèn)真的觀察。比如,白磷燃燒、木炭在純凈的氧氣中能劇烈燃燒等,都需要學(xué)生觀察其變化過程。在這個(gè)過程中,學(xué)生的觀察能力會(huì)不斷提高。
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展,學(xué)科間的相互滲透,自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的相互交叉,無(wú)論將來(lái)從事什么工作,都必須具備起碼的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。因此,化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)我們的提高將會(huì)有很大的幫助。
參考文獻(xiàn):
胡居猛.如何重視初中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)[J].新課程導(dǎo)學(xué),2013(20).
(作者單位 遼寧省本溪市第二十五中學(xué))
?誗編輯 郭曉云