怎樣打好初中數(shù)學教學“第一仗”

俗話說得好“萬事開頭難”，學習也是如此，特別是進入初中階段以后，學科的種類增多，綜合性增強，如八年級數(shù)學學科是整個初中階段難點最多的，而九年級是考點最多的。下面本人列舉在七年級數(shù)學學習中學生經(jīng)常出現(xiàn)問題的幾種表現(xiàn)：

1.思考問題習慣性停留在問題表面，沒有更深層次地探究問題的真正意義。

2.不能理解一道題所反映的一類題型知識，缺乏舉一反三的能力。

3.粗心大意，沒有嚴格要求自己，在一些看似很簡單的問題中經(jīng)常出現(xiàn)一些由于自己不夠嚴謹而導致的一些小錯誤。

4.解決問題的方法單一，往往一道題用時很長，解題的效率很低。

5.缺乏課后歸納和反思的精神，沒有良好的歸納習題的習慣。

如果這些問題在七年級不能很好地解決，那么在今后的學習中一方面學生的成績可能就會急劇下滑，另一方面學習數(shù)學的興趣會迅速降低，甚至對數(shù)學失去信心。因此，打好初中數(shù)學“第一仗”尤為重要。下面我談談個人對于打好基礎這一仗的幾點小看法。

一、正確認識概念、公式的重要性

1.細心觀察

要真正理解概念文字表面背后的意義。例如，在代數(shù)式的概念（用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式）中，很多學生忽略了“單個字母或數(shù)字也是代數(shù)式”。

2.必須熟記數(shù)學公式

記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心，又怎么能夠在解題中熟練應用呢？

3.概念必須與實際相聯(lián)系

對概念和公式固然需要爛熟于心，但又不能一味地死記硬背，必須與實際題目相聯(lián)系。這樣才能很好地將學到的知識點與解題聯(lián)系起來。

二、學會“舉一反三”，養(yǎng)成歸納的好習慣

“總結(jié)歸納”是學習數(shù)學中必不可少的也是最有效的辦法之一。要想真正掌握這門學科的竅門，真正做到“任它千變?nèi)f化，我自巋然不動”。那么你必須會總結(jié)歸納題型，總結(jié)歸納常見的解決方法，這樣才能避免很多學生在“題?！敝衅鳎瑓s始終到達不了勝利的彼岸。

三、注重課堂討論，掌握學習的方法和技巧

“勤學”是基礎，“好問”是關鍵。發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，要積極向他人請教?！伴]門造車”只會讓你的問題越來越多。千萬不要不重視問題，更不能不好意思問老師問同學，怕被其他同學瞧不起。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學到后面時，會更難理解。這些問題積累到一定程度，就會造成你對該學科慢慢失去興趣。直到無法趕上步伐。個人認為討論的對象最好是與自己水平相當?shù)耐瑢W，這樣有利于大家相互學習，有利于從討論中獲得成就感。

四、學會收集和反思自己錯誤，樹立自信心

在學習中每個人都有自己的不足，它包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內(nèi)容。人們往往最難面對的，就是自己的錯誤和困難，但這恰恰又是最需要解決的問題。將所學的知識點和技巧在實際的題目中演練，從而找出自己的不足，然后彌補它是我們學習的目的。所以學會收集和反思自己的錯誤很有必要，它不僅是學好數(shù)學必要的方法，而且能進一步樹立信心。

以上就是我對初中階段數(shù)學教學的一點看法，當然學無止境，教無止境，我們要以真心對待熱愛的事業(yè)，讓學生學得輕松，學習成績更優(yōu)秀，這是我們教師所要追求的！

作者簡介：洪思忠，男，1970年10月出生，學歷：本科，就職學校：江西省婺源縣溪頭中學，研究方向：初中數(shù)學。