高中數(shù)學(xué)中,不等式的證明常常是困擾學(xué)生的一大難點,下面我結(jié)合二維柯西不等式的證明淺談不等式的證明方法。
此題用作差比較法,一般步驟:(1)作差;(2)變形;(3)定號。其中變形是難點,常用方法是因式分解或配方(對整式)、通分(對分式)、有理化(對無理式)。
證法2(分析法)(1)當ac+bd≤0時,不等式顯然成立。
(2)當ac+bd>0時,欲證原不等式成立,只需證(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),即證a2c2+2abcd+b2d2≤a2c2+a2d2+b2c2+b2d2,即證 分析法是執(zhí)果索因的思考方法。要證明不等式成立,只需證明與之等價的不等式成立即可。要求學(xué)生在表達的過程當中要注意不能把要求證的命題當已知條件用。
特殊地,當僅含兩組變量時,有(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2);(a,b,c,d∈R)
證法3(綜合法)∵(a2+b2)(c2+d2)=a2c2+a2d2+b2c2+b2d2=(a2c2+2abcd+b2d2)+(a2d2-2abcd+b2c2)=(ac+bd)2+(ad-bc)2≥(ac+bd)2.
綜合法是由因?qū)Ч乃伎歼^程,常常要觀察所證明的不等式的結(jié)構(gòu)特征并結(jié)合已知不等式去選擇合理的證明方法。
證法4(構(gòu)造特殊函數(shù)法) 記f(x)=(a2+b2)x2+2(ac+bd)x+(c2+d2),
∵f(x)=(a2x2+2acx+c2)+(b2x2+2bdx+d2)=(ax+c)2+(bx+d)2≥0對?坌x∈R恒成立。
∴(1)當a2+b2≠0時,只需方程f(x)=0根的判別式△≤0,即[2(ac+bd)]2-4(a2+b2)(c2+d2)≤0,(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2).
(2)當a2+b2=0即a=0,b=0時,原不等式顯然成立。
欲證不等式的結(jié)構(gòu)特征與一元二次方程根的判別式△=b2-4ac的結(jié)構(gòu)特征很類似,由此嘗試構(gòu)造一元二次函數(shù),能使得其判別式就是所證的不等式或者與之相關(guān),于是有了上述證法。
(2)當a2+b2=0時,易知原不等式成立。
用幾何法主要應(yīng)當觀察式子的結(jié)構(gòu)特征,聯(lián)想其幾何意義,用數(shù)形結(jié)合的方法求解,常見有表示直線的截距、斜率;兩點間的距離及點線距離(包含圓錐曲線的定義)、線線距離;用幾何法會使問題直觀、簡潔。
則ac+bd=mn cos?琢cos?茁+mn sin?琢sin?茁=mn cos(?琢-?茁),
∵mn cos(?琢-?茁)≤mn,∴原不等式成立。
在不等式的證明中以及用不等式法求最值時,能用三角代換法的應(yīng)盡可能用三角代換,基于三角函數(shù)的有界性,不容易求錯。形如已知 證法7(利用余弦定理) 設(shè)O(0,0),A(a,b),B(c,d),若O,A,B三點不共線,則在△OAB中考慮余弦定理:|AB|2=|OA|2+|OB|2-2|OA||OB|cos∠AOB.
向量作為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、探究數(shù)學(xué)的工具,在不等式的證明、解決三角形、立體幾何、解析幾何問題中有著廣泛的應(yīng)用,是不可多得的好武器。
作者簡介:黃其芳,男,出生年月:1979.09,畢業(yè)于閩南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),就職于福建省漳州二中,研究方向:數(shù)學(xué)。