高職學(xué)生提升積極主動(dòng)素質(zhì)的方法與途徑

摘要：積極主動(dòng)是現(xiàn)代職業(yè)人必備的職業(yè)素質(zhì)。高職學(xué)生只有通過(guò)自動(dòng)自發(fā)、用心做事，停止抱怨、改變自我，拒絕拖延、立即行動(dòng)，珍惜現(xiàn)在、著眼未來(lái)，以始為終、養(yǎng)成習(xí)慣等方面的修煉，才能把積極主動(dòng)的職業(yè)素質(zhì)內(nèi)化于心、外化于行，并最終成長(zhǎng)為一名適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

關(guān)鍵詞：積極主動(dòng)；職業(yè)素質(zhì)；企業(yè)；高職學(xué)生

當(dāng)今社會(huì)職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上看是知識(shí)、能力和績(jī)效的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上卻是人生態(tài)度和職業(yè)素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。人與人之間的差異很小也很大，很小的差異在于心態(tài)是積極還是消極，很大的差異在于人生是成功還是失敗。積極主動(dòng)是現(xiàn)代職業(yè)人必備的職業(yè)素質(zhì)。高職學(xué)生要成長(zhǎng)為一名現(xiàn)代職業(yè)人，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中始終保持積極主動(dòng)的陽(yáng)光心態(tài)，使其照亮自己的職業(yè)前程。

一、積極主動(dòng)應(yīng)當(dāng)成為高職學(xué)生必備的職業(yè)素質(zhì)

積極主動(dòng)（Proactive）這個(gè)詞源于著名心理學(xué)家維克托·弗蘭克。第二次世界大戰(zhàn)期間，身為猶太裔心理學(xué)家的弗蘭克被關(guān)進(jìn)納粹集中營(yíng)。有一天，他赤身獨(dú)處于囚室之中，突然有了一種全新的感受：即使是在極端惡劣的環(huán)境里，人們也會(huì)擁有一種最后的自由，那就是選擇自己態(tài)度的自由。弗蘭克的意思是說(shuō)，一個(gè)人即使是在極端痛苦、無(wú)助的時(shí)候，依然可以自行決定他的人生態(tài)度。在最為艱苦的歲月里，弗蘭克選擇了積極向上的態(tài)度。

憑著這種積極、樂(lè)觀的思維方式，弗蘭克不斷鍛煉自己的意志，直到心靈的自由終于超越了納粹的禁錮。這種超越也對(duì)其他難友產(chǎn)生了積極影響，甚至獄卒也受到了感化。弗蘭克在獄中發(fā)現(xiàn)的思維準(zhǔn)則——積極主動(dòng)，不僅是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)持有的人生態(tài)度，也是現(xiàn)代職業(yè)人必備的職業(yè)素質(zhì)。

現(xiàn)代企業(yè)普遍認(rèn)為，人才的職業(yè)技能固然重要，然而職業(yè)素質(zhì)的重要程度絲毫不亞于職業(yè)技能，甚至超過(guò)職業(yè)技能。積極主動(dòng)是現(xiàn)代職業(yè)人必備的職業(yè)素質(zhì)。高職教育的目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)高技能人才。高職學(xué)生要成長(zhǎng)為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，就應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉不斷優(yōu)化素質(zhì)結(jié)構(gòu)，把積極主動(dòng)作為衡量素質(zhì)高下的標(biāo)準(zhǔn)和追求，并矢志不渝地堅(jiān)持下去。

二、阻礙高職學(xué)生提升積極主動(dòng)素質(zhì)的原因分析

頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)高職學(xué)生積極主動(dòng)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，高職學(xué)生的積極主動(dòng)素質(zhì)常常受到職業(yè)倦怠、工作環(huán)境、薪金福利、職務(wù)升遷等主客觀因素的影響，對(duì)己有利時(shí)則工作積極主動(dòng)，對(duì)己無(wú)利時(shí)則工作消極被動(dòng)。透過(guò)現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)，阻礙積極主動(dòng)的內(nèi)在原因在于高職學(xué)生觀察問(wèn)題和思考問(wèn)題的角度不同，一是沒(méi)有擺正位置，認(rèn)清自我，反思自己能為企業(yè)做什么，二是沒(méi)有轉(zhuǎn)變角色，換位思考，站在企業(yè)的角度考慮問(wèn)題。

1.高職學(xué)生沒(méi)有擺正位置，認(rèn)清自我

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，有不少學(xué)生總是優(yōu)先考慮“我能拿多少工資、能接受什么培訓(xùn)、能享受哪些福利”等問(wèn)題，而對(duì)于“我能為企業(yè)做些什么、創(chuàng)造什么價(jià)值”等問(wèn)題則考慮較少，甚至未考慮。這種對(duì)待工作的態(tài)度是非常有害的，尤其對(duì)初涉職場(chǎng)的高職學(xué)生而言更是如此。我能為企業(yè)做什么？這是每一位學(xué)生從進(jìn)企業(yè)那一刻起就應(yīng)該明白的事情。在對(duì)企業(yè)提出要求的同時(shí)，首先應(yīng)該擺正位置，認(rèn)清自我，正確客觀地評(píng)價(jià)自己。

能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的人才是企業(yè)最需要的人。企業(yè)評(píng)價(jià)一個(gè)員工，主要是看員工能否給企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造多少價(jià)值。工資的增長(zhǎng)跟員工的業(yè)績(jī)是緊密相連的。在法律法規(guī)的范圍內(nèi)，每個(gè)企業(yè)都根據(jù)自身狀況制定有相應(yīng)的工資結(jié)構(gòu)，根據(jù)職責(zé)范圍的大小、工作的復(fù)雜及難易程度等來(lái)確定工資的級(jí)別。因此，高職學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，提高工作效率，努力為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)，伴隨企業(yè)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。

2.高職學(xué)生沒(méi)有轉(zhuǎn)變角色，換位思考

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，高職學(xué)生往往認(rèn)為，企業(yè)是老板的，自己只是替老板打工而已，工作再多、再出色，獲利最大的還是老板。單從表面上來(lái)看，企業(yè)確實(shí)是老板的，但事實(shí)上企業(yè)是學(xué)生與老板共有的，學(xué)生也擁有企業(yè)的“一部分”。正是這一部分為學(xué)生提供了工作的機(jī)會(huì)和展示才華的舞臺(tái)，也為學(xué)生帶來(lái)了豐厚的收入，并在學(xué)生與企業(yè)之間形成了一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。因此，學(xué)生以打工者自居并以打工者的心態(tài)對(duì)待工作是毫無(wú)道理的。

美國(guó)鋼鐵大王卡內(nèi)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：無(wú)論在什么地方，都不應(yīng)該只把自己看成企業(yè)的員工，而應(yīng)該把自己視為企業(yè)的主人。轉(zhuǎn)變角色、換位思考是解決問(wèn)題的有效辦法。高職學(xué)生不妨從自身做起，從現(xiàn)在做起，把自己當(dāng)成企業(yè)的老板，把企業(yè)當(dāng)成自家的企業(yè)，以老板的心態(tài)對(duì)待工作，像老板一樣去思考、行動(dòng)。唯有站在老板的角度思考問(wèn)題，學(xué)生才會(huì)把企業(yè)的事情當(dāng)成自己的事情，最大限度地發(fā)揮主人翁精神，像老板那樣積極主動(dòng)地工作，忠于自己的事業(yè)，并對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。

三、高職學(xué)生提升積極主動(dòng)素質(zhì)的方法與途徑

高職學(xué)生要成長(zhǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的人才，就應(yīng)當(dāng)按照一定的方法和途徑提升積極主動(dòng)的職業(yè)素質(zhì)，把積極主動(dòng)的職業(yè)素質(zhì)內(nèi)化于心，外化于行。

1.自動(dòng)自發(fā)，用心做事

自動(dòng)自發(fā)是一種珍貴的職業(yè)素質(zhì)，它能使人變得更加敏捷能干。高職學(xué)生作為職場(chǎng)新人，如果能每天多做一點(diǎn)，就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的更多關(guān)照和信賴，從而獲得更多的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)，就能從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

用心做事是現(xiàn)代職業(yè)人最起碼的工作態(tài)度，也是職場(chǎng)最基本的要求。凡事用心做和用手做的結(jié)果是完全不同的。用心做才能完美，用手做只是完成而已。作為高職學(xué)生，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，從事什么工作，都要竭盡全力、用心去做，以求得到盡善盡美的結(jié)果，即使是一件很小的事情，也不可輕視。要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件事上下功夫，積累競(jìng)爭(zhēng)資本。只有做得比別人好，才會(huì)比別人更重要。只有精益求精地做好每一件事，才能出類拔萃。成功看似遙不可及，但只要用心去做，成功就會(huì)離自己越來(lái)越近。

2.停止抱怨，改變自我

抱怨是很多高職學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中容易出現(xiàn)的消極現(xiàn)象。愛(ài)抱怨的人通常是行動(dòng)上的侏儒。他們的普遍癥狀是：滿腹牢騷、不停抱怨，激烈批評(píng)他人和組織，時(shí)常表現(xiàn)出一副郁郁不得志的樣子。如果一個(gè)人總是抱怨自己的命運(yùn)不濟(jì)，把自己的不幸歸咎于他人、歸咎于企業(yè)，這樣只會(huì)影響到自己的工作和生活，很容易囿于眼前的境況，而看不到遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)。在工作中，遇到不如意的事，怨天尤人，推諉責(zé)任，不僅不會(huì)為你帶來(lái)好的工作條件、較高的工資待遇和領(lǐng)導(dǎo)的器重，反而會(huì)招致同事的輕視、領(lǐng)導(dǎo)的厭惡，甚至喪失工作的機(jī)會(huì)。顯然，抱怨不僅不能解決問(wèn)題，反而會(huì)讓情緒變得越來(lái)越糟糕，讓工作變得越來(lái)越被動(dòng)。對(duì)高職學(xué)生而言，解決抱怨的良方就是端正心態(tài)，改變自我，學(xué)會(huì)全面、辯證地看待一切問(wèn)題。西方有句著名的諺語(yǔ)：與其詛咒黑暗，不如點(diǎn)亮蠟燭。因此，與其抱怨職位太低，不如努力提升自己的能力；與其抱怨薪水太少，不如努力做出工作成績(jī)；與其抱怨加班太頻繁，不如努力提高工作效率；與其抱怨組織沒(méi)有提供發(fā)展平臺(tái)，不如努力打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)工作中暫時(shí)不如意的地方，最好不要牢騷滿腹，不要怨天尤人，不要像裁判員那樣居高臨下地評(píng)判、抨擊和指責(zé)別人，而應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，拿出實(shí)干的精神和勇氣來(lái)，全身心地投入工作中去，努力改變現(xiàn)狀。終究有一天，你會(huì)脫穎而出，出人頭地。

3.拒絕拖延，立即行動(dòng)

初涉職場(chǎng)，高職畢業(yè)生都是雄心勃勃、豪氣沖天，為什么大多數(shù)畢業(yè)生最終難以如愿呢？一個(gè)重要的原因就是他們有拖延的不良習(xí)慣。拖延是一種惡習(xí)。它會(huì)侵蝕人的意志和心靈，消耗人的能量，阻礙人的潛能發(fā)揮。工作應(yīng)該按計(jì)劃去做，可總有人習(xí)慣把要做的事往后推，本來(lái)是一些不起眼的工作，不經(jīng)意間就會(huì)越積越多，不及時(shí)處理，通常會(huì)變得更困難，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和更大的精力才能完成。計(jì)劃總趕不上變化，在新的一天里，遺留下來(lái)的工作還沒(méi)有完成，新的工作又撲面而來(lái)，這會(huì)讓人應(yīng)接不暇，顧此失彼。

優(yōu)秀的職員都是高效的執(zhí)行者。優(yōu)秀的職員做事從不拖延，而且還能提高效率、節(jié)省時(shí)間。在工作中，他們知道自己的職責(zé)是什么，知道自己每天的工作是什么。他們會(huì)把自己的工作安排得井井有條，今天的工作決不能留給明天。他們深知只有這樣，才能真正做到“日事日畢，日清日高”，才能在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

4.珍惜現(xiàn)在，著眼未來(lái)

個(gè)人成長(zhǎng)第一，工資待遇第二，這是高職畢業(yè)生在職業(yè)生涯初期應(yīng)當(dāng)持有的理念。高職畢業(yè)生一定要珍惜企業(yè)搭建的平臺(tái)，把工作當(dāng)成帶薪學(xué)習(xí)的過(guò)程，抓住一切可能的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一切可能的條件，在工作實(shí)踐中提高自己。當(dāng)然，在工作中，高職畢業(yè)生也許會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題、困難、誘惑和挑戰(zhàn)。但是，無(wú)論是暴風(fēng)驟雨還是風(fēng)和日麗，無(wú)論是成功的暫時(shí)光臨還是挫折的不期而至，都應(yīng)當(dāng)立足本職，始終保持自己內(nèi)在的定力，把問(wèn)題、困難、誘惑和挑戰(zhàn)視為磨煉意志、提升能力、增長(zhǎng)才干的機(jī)遇，讓自己在各種環(huán)境下都能快速成長(zhǎng)。

如果一個(gè)人只是為了薪水而工作，沒(méi)有遠(yuǎn)大理想，沒(méi)有高遠(yuǎn)目標(biāo)，不關(guān)心薪水以外的其他東西，那么他的能力就無(wú)法提高，經(jīng)驗(yàn)也無(wú)法增多，機(jī)會(huì)也就不會(huì)垂青于他，成功也就自然與他無(wú)緣。對(duì)此，有一位成功的企業(yè)家曾告誡人們：不要為薪水而工作。工作固然是為了生計(jì)，但比生計(jì)更可貴的是在工作中充分發(fā)掘自己的潛能，發(fā)揮自己的才干，做真正有價(jià)值的事情。

如果高職畢業(yè)生真正做到了不為薪水工作，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，工作帶給自己的要比自己為它付出的更多。如果高職畢業(yè)生將工作視為一種積極的學(xué)習(xí)過(guò)程，那么，每一項(xiàng)工作中都包含著成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。如果對(duì)工作缺乏熱情，只是為了薪水而工作，很可能既賺不到錢(qián)，也找不到人生的樂(lè)趣。薪水固然重要，但那只是個(gè)眼前的小問(wèn)題，最重要的是要獲得不斷提升自己能力的機(jī)會(huì)，為未來(lái)贏得更為廣闊的發(fā)展空間。

5.以始為終，養(yǎng)成習(xí)慣

高職學(xué)生要成長(zhǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，就應(yīng)當(dāng)把積極主動(dòng)的職業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)化為自己的思維方式和行為習(xí)慣。那些不必領(lǐng)導(dǎo)交代就自己找事做的職員、那些接到任務(wù)時(shí)不會(huì)找借口的職員、那些永遠(yuǎn)不問(wèn)怎么辦而是自己動(dòng)手克服困難的職員、那些主動(dòng)請(qǐng)命為企業(yè)工作的職員就是領(lǐng)導(dǎo)心目中最優(yōu)秀的員工，在有升職機(jī)會(huì)時(shí)，老板首先想到的就是這些人。只有時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出主動(dòng)性的職員，才能獲得機(jī)會(huì)的眷顧，并最終成就卓越。

成功的機(jī)會(huì)是不會(huì)隨便降臨的，它總是垂青那些做事積極主動(dòng)的人。沒(méi)有人能保證你成功，只有你自己；沒(méi)有人能阻撓你成功，也只有你自己。不論何種行業(yè)，要想攀上頂峰，獲得成功，通常都需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力和精心的規(guī)劃。如果高職學(xué)生想登上成功之梯的最高階，就要永遠(yuǎn)保持積極主動(dòng)。即使面對(duì)的是毫無(wú)挑戰(zhàn)和毫無(wú)樂(lè)趣的工作，如果仍然能夠做到積極主動(dòng)地去工作，也能獲得豐厚的回報(bào)。

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責(zé)編：思源