戶外運(yùn)動(dòng)游戲中的保育工作

摘 要：幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是兒童形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：“幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)?！薄队變簣@指導(dǎo)綱要》中闡明:“體育活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和身體能力的發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，使他們動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確?！庇變后w育是幼兒教育的重要組成部分，幼兒體育活動(dòng)中的保育工作不容忽視。

關(guān)鍵詞：幼兒園；戶外運(yùn)動(dòng)；保育

戶外運(yùn)動(dòng)游戲是幼兒園體育活動(dòng)的一種組織形式。它是根據(jù)《綱要》中健康領(lǐng)域的目標(biāo)、內(nèi)容與要求，在園內(nèi)創(chuàng)設(shè)各種運(yùn)動(dòng)游戲，投放不同種類運(yùn)動(dòng)器材的運(yùn)動(dòng)游戲。游戲中充分發(fā)揮了幼兒的自主性，鍛煉了幼兒各項(xiàng)動(dòng)作技能，發(fā)展了他們的社會(huì)性。

《幼兒園工作規(guī)程（試行）》中將幼兒園的保育問題提高到了與教育并重的地位，保育和教育兩者是相互聯(lián)系、相互滲透的。只有將兩者有機(jī)結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)幼兒身心的健康發(fā)展。戶外運(yùn)動(dòng)游戲?qū)τ诮處熤笇?dǎo)方面的要求不僅是動(dòng)作技能方面的，還有保育方面的。對(duì)幼兒的身體保育是幼兒園保育工作的內(nèi)容之一，教師既要對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)和照顧，使其不受傷害，正常發(fā)育，同時(shí)更要采取各種保健手段促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)游戲前，教師要科學(xué)地制訂活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容，而且要確定好活動(dòng)的時(shí)間，春秋季和夏季、冬季要有區(qū)別，活動(dòng)場(chǎng)地要根據(jù)游戲的內(nèi)容和要求進(jìn)行合理的安排，并且游戲時(shí)還要控制、調(diào)整幼兒的活動(dòng)量，不能讓幼兒一下子大量運(yùn)動(dòng)，一下子安靜休息，要做到動(dòng)靜交替，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的原則。

一、活動(dòng)前

1.熱身運(yùn)動(dòng)不能少。體育運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)量大，動(dòng)作技能要求高，所以游戲前的熱身一定不能少，而且要針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全身的準(zhǔn)備活動(dòng)。我園在游戲開始前會(huì)有一段活潑的熱身音樂，教師會(huì)帶領(lǐng)幼兒做針對(duì)全身的各部位的輕松、愉快、活動(dòng)量較小的熱身運(yùn)動(dòng)，幫助幼兒拉伸筋骨。熱身運(yùn)動(dòng)如果沒有做或者做得不充分，那么在活動(dòng)開始時(shí)用力過猛或者一下子加大負(fù)荷量，幼兒很容易會(huì)發(fā)生肌肉拉傷或者關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。

2.兩套毛巾準(zhǔn)備好。運(yùn)動(dòng)游戲中，幼兒因活動(dòng)量充足而出汗是正常的，所以需要準(zhǔn)備兩套毛巾。一套毛巾是游戲中擦汗用的，另一套是給孩子塞在后背以防汗?jié)褚路摹商酌肀ＷC了幼兒在運(yùn)動(dòng)中和運(yùn)動(dòng)后，不會(huì)因?yàn)槌龊够蚝節(jié)褚路葐栴}而受涼。

3.幼兒著裝要適當(dāng)?；顒?dòng)的著裝有幾方面要求：第一，活動(dòng)的服裝要寬松、合體，這樣不會(huì)妨礙幼兒在游戲中鍛煉到位的動(dòng)作；第二，活動(dòng)前教師要檢查衣服上有沒有鏈子或者環(huán)子等金屬的、硬質(zhì)的飾物，因?yàn)橛螒蛑杏袧L、鉆、爬等動(dòng)作，在活動(dòng)時(shí)這些都是安全隱患，會(huì)刮傷幼兒。第三，穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋子。很多女生會(huì)穿漂亮的小皮鞋入園，但是皮鞋的防滑性和彈性欠佳，會(huì)給幼兒的運(yùn)動(dòng)起到阻礙作用，所以要求幼兒統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋或者旅游鞋。為了防止幼兒在游戲中摔倒，在活動(dòng)前教師應(yīng)檢查幼兒鞋子上的鞋帶是否系牢，以防發(fā)生安全事故。

4.季節(jié)因素需考慮。第一，夏季和冬季需要根據(jù)天氣安排運(yùn)動(dòng)游戲的時(shí)間點(diǎn)，以及每次游戲的時(shí)間量。夏季可以考慮將游戲開始的時(shí)間提前，避開高溫時(shí)間段；冬夏這兩季戶外活動(dòng)時(shí)間不宜過長(zhǎng)。第二，春秋季在活動(dòng)前可以讓幼兒將外套脫下后進(jìn)行游戲；冬季的室外溫度很低，如果還未開始運(yùn)動(dòng)就讓幼兒脫下外套，幼兒可能會(huì)著涼，所以建議在游戲開始后的五分鐘酌情請(qǐng)幼兒將外套脫去。

5.身體情況應(yīng)了解?；顒?dòng)前教師應(yīng)了解本班幼兒的身體狀況，如果有不舒服的幼兒，應(yīng)針對(duì)個(gè)別幼兒減少他們的活動(dòng)量及活動(dòng)時(shí)間，而且在游戲活動(dòng)中要關(guān)注這些幼兒的身體狀況。

6.器械材料要檢查。安全也是保育的一項(xiàng)重要工作，戶外混班運(yùn)動(dòng)前，教師要檢查游戲的各項(xiàng)器械是否有破損，是否存在危險(xiǎn)因素，不論是自制的器械還是成品的器械都要對(duì)連接處或者其他地方進(jìn)行檢查，以防幼兒碰著或者刮著。

二、活動(dòng)中

1.關(guān)注個(gè)體差異。戶外運(yùn)動(dòng)游戲中應(yīng)該針對(duì)不同能力和健康狀況的幼兒，在活動(dòng)的強(qiáng)度和時(shí)間上進(jìn)行不同的要求。不舒服或者生病的幼兒在活動(dòng)量的要求上可以相對(duì)減少，指導(dǎo)時(shí)應(yīng)該多鼓勵(lì)。

2.細(xì)心觀察。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)游戲時(shí)，教師要注意觀察每個(gè)幼兒的面色、出汗情況、情緒、動(dòng)作表現(xiàn)等方面，從而判斷幼兒的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，更好地幫助幼兒調(diào)整活動(dòng)量。因?yàn)橛變簩?duì)游戲的熱情很高，所以經(jīng)常玩得忘乎所以，大汗淋漓，還堅(jiān)持不去休息，這時(shí)就需要教師提醒幼兒及時(shí)去休息區(qū)擦汗或者休息，調(diào)整幼兒的運(yùn)動(dòng)量。

三、活動(dòng)后

1.放松運(yùn)動(dòng)。幼兒體育運(yùn)動(dòng)的保健原則有一條就是循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)量由小到大再到小。大多時(shí)候教師會(huì)忽略幼兒運(yùn)動(dòng)后的放松及調(diào)整，運(yùn)動(dòng)完就進(jìn)教室休息，進(jìn)行生活活動(dòng)。這樣是不科學(xué)的，要按照循序漸進(jìn)原則安排活動(dòng)，游戲結(jié)束后應(yīng)該在教師的帶領(lǐng)下做3~5分鐘的放松運(yùn)動(dòng)，讓幼兒有個(gè)緩沖的時(shí)間調(diào)整自己的情緒以及身體機(jī)能，讓自己心情漸漸平靜下來，減少運(yùn)動(dòng)后心臟的負(fù)擔(dān)。

2.生活活動(dòng)?；氐浇淌液髴?yīng)該提醒幼兒將背上的毛巾抽出來，避免著涼。接著提醒幼兒用香皂將小手洗干凈后再喝水。運(yùn)動(dòng)過后需要補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)時(shí)身體流失的水分，提醒幼兒適量飲水，一次不喝太多水，因?yàn)橐淮魏认麓罅康乃?，?huì)增加心臟的負(fù)荷，對(duì)身體造成不利影響。

幼兒體育活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分，它融教育和保育為一體，要求教師不僅要增強(qiáng)自己在戶外混班運(yùn)動(dòng)中的保育意識(shí)，還要加強(qiáng)自身的保育能力，從而更好地促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。