淺談如何上好企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行課程

摘 要：技工學(xué)校企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行課是內(nèi)外線電工的必修課。本文就如何上好這門課，從實(shí)踐技能培養(yǎng)、電化教學(xué)工具的應(yīng)用、補(bǔ)充新知識(shí)和校企合作四方面進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行；電化教學(xué)；校企合作

企業(yè)供電系統(tǒng)及運(yùn)行課程是技工學(xué)校電工類專業(yè)的一門專業(yè)課，是內(nèi)外線電工的必修課。其主要內(nèi)容包括電力系統(tǒng)基本知識(shí)、工業(yè)企業(yè)供電系統(tǒng)和變配電所的電氣設(shè)備及運(yùn)行等。勞動(dòng)版教學(xué)大綱要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解電力生產(chǎn)過程和電力系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)、工廠企業(yè)供電方式及特點(diǎn)；掌握變配電所主要電器設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理、運(yùn)行和檢修方法；掌握電力線路的結(jié)構(gòu)、運(yùn)行和檢修知識(shí)；了解節(jié)約用電的意義和措施，為學(xué)生畢業(yè)后從事變、配電所運(yùn)行、檢修工作和電力線路維護(hù)工作打下必要的技術(shù)基礎(chǔ)。本文就實(shí)踐技能培養(yǎng)、電化教學(xué)工具的應(yīng)用、補(bǔ)充新知識(shí)和校企合作四方面做以下的思考和探討。

一、重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)

以能力為本，突出職業(yè)教育的特色。技校電工專業(yè)畢業(yè)生主要從事電氣線路和設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和修理。日常工作包括運(yùn)行設(shè)備的監(jiān)視、運(yùn)行狀態(tài)的記錄、設(shè)備定時(shí)巡視檢查、倒閘操作、頻率和電壓的調(diào)整、發(fā)生事故后的緊急恢復(fù)及一些維修工作，基本上不涉及設(shè)計(jì)和復(fù)雜的計(jì)算。根據(jù)實(shí)際需要，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

在教學(xué)中，教師要對大部分內(nèi)容強(qiáng)化定性分析，弱化定量分析計(jì)算，運(yùn)用理論知識(shí)與技能訓(xùn)練一體化的教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能。在備課的時(shí)候，教師就要對理論知識(shí)與技能訓(xùn)練的銜接、配合做好準(zhǔn)備，按課時(shí)比例安排好理論和生產(chǎn)實(shí)習(xí)課，用實(shí)物進(jìn)行教學(xué)。筆者在講授供電系統(tǒng)時(shí)，以山東省某礦井的供電系統(tǒng)為例，與學(xué)生分析供電方式、高壓配電網(wǎng)絡(luò)、工廠電力線路的結(jié)構(gòu)等，結(jié)合教材上的基本理論，總結(jié)歸納供電系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)，提高理論學(xué)習(xí)的效果。在講授變、配電所的電氣設(shè)備及運(yùn)行時(shí)，分析各種高低壓電器結(jié)構(gòu)和工作原理，筆者找來各種相應(yīng)的電器，讓學(xué)生動(dòng)手拆裝，了解電器的結(jié)構(gòu)，講解其工作原理，然后帶學(xué)生到一些事先聯(lián)系好的變電所參觀這些電器的位置和連線方式，查看型號(hào)規(guī)格，現(xiàn)場進(jìn)行變、配電所的倒閘操作，判斷處理一般的停電事故，使學(xué)生在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，鍛煉了操作能力和維修能力。

二、電化教學(xué)工具的應(yīng)用

現(xiàn)代科學(xué)日新月異，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)日益增多。然而在校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。技工學(xué)校的學(xué)生中，小部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，大部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差。如何在有限的時(shí)間里，使基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生學(xué)習(xí)到更多、更實(shí)用的知識(shí)呢？這就需要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)手段，采用電化教學(xué)法。電化教學(xué)好處在于生動(dòng)、形象、感染力強(qiáng)，能引起學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的興趣和注意；能直接表現(xiàn)各種事物和現(xiàn)象，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容得到充分的感知；能把抽象的東西變成具體的東西，便于理解和記憶；能兼顧不同基礎(chǔ)和不同水平的學(xué)生學(xué)習(xí)。

教師應(yīng)充分利用多媒體技術(shù)，并把它應(yīng)用到教學(xué)上。電力系統(tǒng)及生產(chǎn)過程等內(nèi)容都可用教學(xué)VCD、自制的幻燈片、圖片等配合講解，對于某些抽象難懂的內(nèi)容，教師還可利用數(shù)碼相機(jī)對各種型號(hào)的高壓設(shè)備從多方位、多角度拍照，然后用在課堂教學(xué)上，可根據(jù)學(xué)生的需要，放大某些元器件加以講解。也可用攝像機(jī)把某些動(dòng)作要領(lǐng)拍下來，在課堂上放給學(xué)生看。這樣更直觀清楚，且沒有時(shí)間和次數(shù)的限制，學(xué)生一時(shí)聽不懂或看不懂，可以重放，也可以輔導(dǎo)，不怕學(xué)生基礎(chǔ)差，又可以讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)得更深，收效明顯。

三、補(bǔ)充新知識(shí)、新技術(shù)、新設(shè)備和新材料

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國外的新技術(shù)被大批引進(jìn)，國內(nèi)的新技術(shù)也層出不窮，新技術(shù)被廣泛應(yīng)用到各個(gè)方面。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)識(shí)和修養(yǎng)水平，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，經(jīng)常參加行業(yè)的各種研討活動(dòng)，及時(shí)了解最新的知識(shí)，以適應(yīng)時(shí)代的需要。要在課堂教學(xué)中注入新知識(shí)、新內(nèi)容，讓學(xué)生了解本行業(yè)的新技術(shù)、新設(shè)備。如：真空斷路器在生產(chǎn)實(shí)際中已被廣泛應(yīng)用，教材上有關(guān)真空斷路器的內(nèi)容只講基本結(jié)構(gòu)、滅弧原理和特點(diǎn)，這是不夠的。教師應(yīng)補(bǔ)充真空斷路器使用的注意事項(xiàng)，如真空度的檢查、測試、滅弧室的更換等。近年發(fā)展起來的超高電壓遠(yuǎn)距離大功率的直流輸電技術(shù)、微機(jī)型繼電保護(hù)裝置等新技術(shù)、新設(shè)備都應(yīng)該介紹給學(xué)生，開闊他們的視野。

四、校企合作

電力線路及設(shè)備價(jià)格昂貴，學(xué)校要完善實(shí)訓(xùn)設(shè)備和場地建設(shè)，投資很大。要達(dá)到既保證教學(xué)需要，讓學(xué)生得到充分的訓(xùn)練，又減少投資，最好的辦法是實(shí)行校企合作，在企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐操作技能培訓(xùn)，使用企業(yè)的設(shè)備和技術(shù)。這樣培訓(xùn)在很大程度上是以生產(chǎn)勞動(dòng)的方式進(jìn)行的，減少了費(fèi)用，提高了學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)生在培訓(xùn)后隨時(shí)投入工作。

學(xué)校要爭取企業(yè)的支持，加大與企業(yè)的合作力度。建立協(xié)作關(guān)系，為學(xué)生提供更充足的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和關(guān)鍵能力的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。請企業(yè)專業(yè)人員幫助指導(dǎo)實(shí)習(xí)課程的開發(fā)，爭取讓企業(yè)把他們的先進(jìn)設(shè)備贈(zèng)送給學(xué)校，請專家、技術(shù)人員傳遞新信息、新技術(shù)，拓寬學(xué)生的視野。

多年的實(shí)踐證明，以基本技能培養(yǎng)為主的教學(xué)是切實(shí)可行的，學(xué)生的專業(yè)技能得到強(qiáng)化，為畢業(yè)后直接上崗打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣，學(xué)生將來能適應(yīng)新技術(shù)、新規(guī)范和新設(shè)備，用人單位滿意，學(xué)生滿意，學(xué)校滿意。