一份地方院校的轉(zhuǎn)型發(fā)展報(bào)告

進(jìn)入10月份，許昌學(xué)院黨委書記王清義、院長(zhǎng)陳建國(guó)先后三次奔赴許昌市魏都區(qū)、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、襄城縣、長(zhǎng)葛市、鄢陵縣等地，調(diào)研該校與許昌市人才共建“雙百工程”開展情況。作為許昌學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，“雙百工程”已經(jīng)實(shí)施了近一年，首批20名學(xué)校教授、專家被派往地方縣（市、區(qū)）政府部門掛職鍛煉，27名企事業(yè)單位專家走進(jìn)許昌學(xué)院任兼職教授也即將收官，“雙百工程”到底效果如何？作為一個(gè)平臺(tái)，該項(xiàng)工作對(duì)政產(chǎn)學(xué)研深度融合所起到的作用也亟待評(píng)估。這正是此次王清義、陳建國(guó)一行的目的。

在許昌市科技局，局里的主要負(fù)責(zé)同志一見(jiàn)到王清義，就對(duì)許昌學(xué)院經(jīng)濟(jì)（管理）學(xué)院院長(zhǎng)、現(xiàn)許昌市科技局掛職副局長(zhǎng)周穎杰的業(yè)績(jī)進(jìn)行了一一列舉。更重要的是，周穎杰積極牽線塔橋，在企業(yè)建起了許昌學(xué)院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和特色人才培養(yǎng)基地，并與萬(wàn)里運(yùn)業(yè)、河南速達(dá)物流、森海電氣等公司初步達(dá)成合作辦學(xué)意向。

許昌市中級(jí)人民法院院長(zhǎng)韓玉芬作為許昌學(xué)院兼職教授、法政學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，一年來(lái)真正融入學(xué)校，成了“許院人”。一方面積極完善學(xué)生的法學(xué)實(shí)踐和實(shí)習(xí)基地建設(shè)；另一方面充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì)，組織雙向交流，學(xué)校法學(xué)教師參與法院的法官培訓(xùn)，法院安排具有豐富司法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法官同學(xué)生“面對(duì)面”進(jìn)行教學(xué)。今年5月份，她更是把許昌市中級(jí)人民法院巡回法庭“搬”到了許昌學(xué)院，給廣大學(xué)生提供了零距離接觸庭審現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)習(xí)法律知識(shí)的機(jī)會(huì)。

…… ……

這些讓王清義、陳建國(guó)感到十分欣慰。

今年20名外派干部中，有6名擔(dān)任縣（市、區(qū)）及市直局委行政副職，14名被派到了市直局委及知名企業(yè)掛職局長(zhǎng)助理或企業(yè)副總。5年的時(shí)間，將有100名學(xué)校的專家、教授到地方、企業(yè)掛職，100名企事業(yè)單位專家走進(jìn)校園，成為外聘教授或名譽(yù)院長(zhǎng)。

這是許昌學(xué)院一次大膽的探索和嘗試。這樣的創(chuàng)新，這樣的力度，在全國(guó)高校少見(jiàn)。

“對(duì)高校來(lái)說(shuō)，與地方搭建人才資源交流共享平臺(tái)，對(duì)開闊視野、提升教師素質(zhì)能力，引入行業(yè)專家參與教育教學(xué)，進(jìn)而增強(qiáng)人才培養(yǎng)的社會(huì)需求符合度是十分必要的。更重要的是，通過(guò)人才交流共享，穿針引線、牽線搭橋，深化了校地合作，促進(jìn)了政、產(chǎn)、學(xué)、研、用的深度融合。通過(guò)調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)這些成效已經(jīng)凸現(xiàn)出來(lái)了?！蓖跚辶x說(shuō)。

“雙百工程”已經(jīng)成為許昌學(xué)院在轉(zhuǎn)型中破解“雙師結(jié)構(gòu)”教師隊(duì)伍打造、校地深度合作推進(jìn)等發(fā)展難題的絕佳抉擇。而“雙百工程”只是許昌學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展掀起眾多浪花中的一朵。

色彩斑斕的火花

許昌市歷史悠久，同時(shí)又是一座新興工業(yè)城市，經(jīng)濟(jì)總量全省領(lǐng)先，上市企業(yè)數(shù)量?jī)H次于省會(huì)鄭州。該市的裝備制造、食品加工、紡織、能源電力等支柱產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)深厚，發(fā)制品、人造金剛石、煙草等一批產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，許昌市要著力實(shí)現(xiàn)改革開放新突破，打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版，提高人民群眾的幸福感，全力建設(shè)智慧型、創(chuàng)新型、美麗型、文明型、幸福型許昌。新的藍(lán)圖，需要高技術(shù)和高技能人才支撐，去付諸實(shí)施。

許昌學(xué)院，72年辦學(xué)歷史，尤其是2002年升本以來(lái)，幾經(jīng)打拼，學(xué)科門類較為齊全，現(xiàn)有的57個(gè)本科專業(yè)中，10余個(gè)為省級(jí)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)。精英薈萃，教師中有副高以上職稱者325人，博士近200人?？茖W(xué)研究實(shí)力漸長(zhǎng)，微納米研究成果豐碩，魏晉史探賾，蜚聲學(xué)壇。然而，面對(duì)河南40余所同質(zhì)化兄弟院校，面對(duì)高等教育發(fā)展新機(jī)遇，面對(duì)許昌調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的新形勢(shì)，學(xué)校必須立足自身辦學(xué)實(shí)際，穩(wěn)步推進(jìn)內(nèi)部改革，進(jìn)一步強(qiáng)化校地合作，推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

于是，許昌學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)洞燭先機(jī)，搶抓機(jī)遇，以政產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合為核心，強(qiáng)力推進(jìn)校地、校企合作，定位于創(chuàng)建特色鮮明的應(yīng)用科技大學(xué)，開辟一條高起點(diǎn)、高層次、高標(biāo)準(zhǔn)的辦學(xué)之路。

在這一頂層設(shè)計(jì)中，許昌學(xué)院明確提出了“三個(gè)堅(jiān)定不移”。一是堅(jiān)定不移地走融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)、文化生態(tài)辦學(xué)的發(fā)展之路，著力打造契合地方需要的特色專業(yè)群，凝練辦學(xué)特色，突出“地方性”；二是堅(jiān)定不移地走政產(chǎn)學(xué)研協(xié)作、校企合作、工學(xué)結(jié)合的發(fā)展之路，突出“應(yīng)用型”。一方面積極尋求政府支持、發(fā)揮政府在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、校企合作中的指導(dǎo)、主導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用，幫助破解學(xué)校在轉(zhuǎn)型初期服務(wù)地方能力相對(duì)不足等難題。另一方面積極推進(jìn)校地人才共建“雙百工程”，探索成立行業(yè)創(chuàng)新學(xué)院，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)；三是堅(jiān)定不移地走開放辦學(xué)之路，建設(shè)資源共享的創(chuàng)新平臺(tái)，強(qiáng)化產(chǎn)教融合，增強(qiáng)辦學(xué)活力，突出“共贏性”。學(xué)校通過(guò)建設(shè)微納米技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、新型鹽產(chǎn)品工程技術(shù)中心、先進(jìn)裝備制造技術(shù)研發(fā)中心、建設(shè)工程低碳技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，著力解決校地資源共享、合作共贏問(wèn)題，有效發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能，不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

如此，一方有需，一方有求，一方有情，一方有意。許昌市、許昌學(xué)院都在尋覓解困之策，實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，驀然回首，都有燈火闌珊處的驚喜。之后，雙方就順理成章地碰撞出了2013年12月5日那色彩斑斕的火花。

2013年12月5日，暖陽(yáng)高掛，天朗氣清，幾乎成為許昌人的節(jié)日。許昌市人民政府支持許昌學(xué)院建設(shè)應(yīng)用型科技大學(xué)簽字儀式，在市政府會(huì)議中心隆重舉行。

許昌市委書記王樹山、許昌學(xué)院黨委書記王清義共同主持簽約儀式，市長(zhǎng)張國(guó)暉與院長(zhǎng)陳建國(guó)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。雙方的共識(shí)是，開展校地、校企合作，加強(qiáng)政產(chǎn)學(xué)研用對(duì)接，提升科技創(chuàng)新能力，共謀發(fā)展之大計(jì)、共創(chuàng)許昌新輝煌。

作為《戰(zhàn)略合作協(xié)議書》的內(nèi)容之一，雙方合作開展的“雙百工程”同時(shí)啟動(dòng)。

簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)，許昌學(xué)院還與長(zhǎng)葛市、鄢陵縣等縣、市、區(qū)政府簽訂校地合作協(xié)議。與在許30余家大中型企業(yè)，如許繼集團(tuán)、河南瑞貝卡發(fā)制品股份有限公司、黃河旋風(fēng)股份有限公司等，簽訂了產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議。

如此大規(guī)模、有誠(chéng)意的校地合作，是許昌學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展、改革創(chuàng)新的有益嘗試。校企“聯(lián)姻”，真正走上了一條產(chǎn)教融合的開放辦學(xué)之路。

省教育廳廳長(zhǎng)朱清孟率領(lǐng)一位副廳長(zhǎng)、8位處長(zhǎng)出現(xiàn)在簽約儀式現(xiàn)場(chǎng)。朱清孟動(dòng)情地說(shuō)，雙方的合作是探索河南省高等教育與地方緊密合作的一個(gè)范例，對(duì)推動(dòng)許昌學(xué)院實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展，更好地融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)有著重大意義。他認(rèn)為，許昌這片沃土不僅為許昌學(xué)院提供了很好的生存環(huán)境和發(fā)展的廣闊天地，而且也給學(xué)院提出了新的、更高的要求。

貨真價(jià)實(shí)的碩果

的確，合作協(xié)議的簽訂為許昌學(xué)院提供了難得的發(fā)展機(jī)遇，也提出了前所未有的挑戰(zhàn)。打鐵還需自身硬，于是，“人才培養(yǎng)有特點(diǎn)，社會(huì)服務(wù)有特色”叫響許昌學(xué)院上下。全院圍繞地方需求調(diào)整專業(yè)，人才與地方企業(yè)合作培養(yǎng)，科研根據(jù)地方需要來(lái)做。學(xué)院認(rèn)真總結(jié)升本后改革發(fā)展取得的成效后，揚(yáng)長(zhǎng)避短，多策并舉，重點(diǎn)出擊，在轉(zhuǎn)型發(fā)展方面接連打出“組合拳”。

一批契合地方需要的特色“專業(yè)群”應(yīng)運(yùn)而生。許昌學(xué)院立足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，緊緊圍繞許昌及周邊區(qū)域能源電力、裝備制造、食品加工、超硬材料等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出人才培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的適應(yīng)性。學(xué)校先后與許繼集團(tuán)、許昌市公路局、許昌鈞瓷研究所等單位和企業(yè)合作，聯(lián)合舉辦了電氣工程及其自動(dòng)化、食品科學(xué)與工程、旅游管理、土木工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)（陶瓷藝術(shù)方向）等專業(yè)。今年新增設(shè)的納米材料與技術(shù)、機(jī)械電子工程和工程造價(jià)三個(gè)本科專業(yè)順利招生，明年擬增設(shè)的車輛服務(wù)工程、生物制藥工程、道橋與渡河工程三個(gè)本科專業(yè)也已上報(bào)待批。學(xué)校的專業(yè)結(jié)構(gòu)與地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)契合度日益提高，初步形成了“理工為主、多科協(xié)調(diào)，緊貼地方、特色凸顯”的專業(yè)發(fā)展格局，一批具有明顯區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“專業(yè)群”已經(jīng)形成。

“雙師型”教師能文能武。學(xué)校推出了一系列新政策，打造“雙師結(jié)構(gòu)”教師隊(duì)伍。優(yōu)先引進(jìn)具有企業(yè)工程背景或企業(yè)管理背景的人才，如許繼集團(tuán)教授級(jí)高級(jí)工程師王奎甫、陶瓷藝術(shù)大師冀德強(qiáng)、高級(jí)美術(shù)師張宏偉等一批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才相繼加盟學(xué)校，任兼職教師。此外，在職稱評(píng)審、績(jī)效工資、課題立項(xiàng)、成果轉(zhuǎn)化等方面，出臺(tái)了一系列激勵(lì)和引導(dǎo)政策，鼓勵(lì)和支持教師開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和社會(huì)服務(wù)。學(xué)校還與企業(yè)開展實(shí)際合作，選派教師到行業(yè)掛職鍛煉，教授和博士們?nèi)ヒ痪€“充電”。同時(shí)，作為一項(xiàng)具有標(biāo)志性意義的改革舉措，學(xué)校與許昌市委市政府合作實(shí)施的校地人才共建“雙百工程”已成效初顯。

行業(yè)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校與中國(guó)發(fā)制品行業(yè)協(xié)會(huì)和河南瑞貝卡集團(tuán)聯(lián)合成立了省內(nèi)首家有地方特色的創(chuàng)新型行業(yè)學(xué)院——瑞貝卡學(xué)院，建立了理事會(huì)制度，首批設(shè)立的人力資源管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)今年已經(jīng)招生。此外學(xué)校與西繼電梯合作組建電梯學(xué)院的前期工作已經(jīng)完成，正在與中國(guó)公路學(xué)會(huì)道路養(yǎng)護(hù)分會(huì)共同籌辦道路養(yǎng)護(hù)國(guó)家培訓(xùn)中心。一系列行業(yè)學(xué)院的探索建設(shè)和運(yùn)行，將圍繞社會(huì)行業(yè)需要，根據(jù)行業(yè)企業(yè)職業(yè)資格和崗位素質(zhì)要求修訂人才培養(yǎng)方案，設(shè)置深度融入行業(yè)元素的特色課程，積極引進(jìn)企業(yè)專家授課，定向培養(yǎng)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接的專業(yè)人才，作為高質(zhì)量的應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)基地，這標(biāo)志著我校產(chǎn)教融合、校企合作育人工作向更深層次發(fā)展。

資源共享的校企協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)搭建順利。學(xué)校面向區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)或戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需求，構(gòu)建與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系相銜接的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，提升科技服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)支撐能力。納米技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、新型鹽產(chǎn)品研發(fā)中心、建設(shè)工程低碳技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、先進(jìn)裝備制造技術(shù)研發(fā)中心、三維設(shè)計(jì)與先進(jìn)制造協(xié)同創(chuàng)新中心等一批區(qū)域重點(diǎn)企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)搭建起來(lái)了，與企業(yè)合作共建的風(fēng)電實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)室等聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室投入運(yùn)行了，與企業(yè)的聯(lián)合科技項(xiàng)目攻關(guān)有條不紊地推進(jìn)，取得了一批重要成果。如“蜂產(chǎn)品除鉛關(guān)鍵技術(shù)研究”“發(fā)制品生產(chǎn)的新工藝研究”“發(fā)酵型紫甘薯飲品關(guān)鍵技術(shù)的研究及高附加值產(chǎn)品開發(fā)”“許昌市旅游資源深度開發(fā)與優(yōu)化研究”“鈞瓷的文化傳統(tǒng)和產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略”等一批直接服務(wù)于地方企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科研項(xiàng)目相繼完成，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，獲得各類專利100多項(xiàng)。其中與許繼集團(tuán)合作開發(fā)的數(shù)字化電力線載波機(jī)等產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值1.2億元；與領(lǐng)先藥業(yè)公司合作開展提純對(duì)氨基苯甲脒的研究，使其產(chǎn)品純度增加了43%，售價(jià)提高了10倍；與許昌瑞美真發(fā)股份有限公司合作開發(fā)的項(xiàng)目“人造角蛋白新型仿真發(fā)”，獲得“河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”，由該校教師研制的無(wú)人機(jī)試飛成功，成為河南高校首例，備受關(guān)注。

人才培養(yǎng)質(zhì)量、學(xué)生創(chuàng)新能力同步提升。許昌學(xué)院根據(jù)社會(huì)需求和學(xué)生差異構(gòu)建不同的培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施“多樣化人才培養(yǎng)工程”，彰顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。以人才培養(yǎng)模式改革為龍頭，以課程體系改革為重點(diǎn)，深化課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革，推進(jìn)教學(xué)改革。提高行業(yè)在人才培養(yǎng)過(guò)程中的參與度，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的行業(yè)針對(duì)性，邀請(qǐng)企業(yè)和行業(yè)專業(yè)人士參與人才培養(yǎng)方案的制定，引入企業(yè)行業(yè)元素加強(qiáng)課程改造，與企業(yè)共建橫向課程。校企協(xié)作編纂的教材，如許昌學(xué)院與萬(wàn)里路橋集團(tuán)有限公司合編的《公路養(yǎng)護(hù)》，在課堂受到學(xué)生一致好評(píng)。通過(guò)校企合作，建設(shè)起近200個(gè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)三位一體的實(shí)踐教學(xué)基地。

學(xué)校按照“興趣進(jìn)社團(tuán)、社團(tuán)育能力，能力進(jìn)基地、基地孵項(xiàng)目，項(xiàng)目進(jìn)園區(qū)、園區(qū)助創(chuàng)業(yè)”的思路，加大對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的支持。成立了20多個(gè)學(xué)生科技創(chuàng)新社團(tuán)，多次舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)；面向?qū)W生開放專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，依托專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建立學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地；設(shè)立了學(xué)生科技創(chuàng)新資助項(xiàng)目，吸收學(xué)生參與教師的科研項(xiàng)目；建設(shè)了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，吸納更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入住園區(qū)。

許昌學(xué)院的一系列舉措有效地推進(jìn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高了學(xué)生創(chuàng)新能力。多名學(xué)生在國(guó)際頂級(jí)專業(yè)期刊上發(fā)表論文，獲得10余項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利；學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽活動(dòng)中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng)；2014年中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”校園舞蹈大賽許昌學(xué)院榮膺金獎(jiǎng)，成為河南省唯一一所相繼獲得金、銀、銅獎(jiǎng)的高校，斬獲第十屆河南省音樂(lè)舞蹈大賽金獎(jiǎng)，由許昌學(xué)院承辦的河南省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演剛剛落幕，把大學(xué)生藝術(shù)展演全部項(xiàng)目放在高校，這是河南省首次。

令人向往的前景

許昌學(xué)院信息工程學(xué)院黨總支書記郭超峰，現(xiàn)掛職長(zhǎng)葛市人民政府副市長(zhǎng)，2013年12月就任后，一直忙于當(dāng)?shù)乜萍忌陥?bào)、聯(lián)合辦學(xué)等工作，積極為學(xué)校、地方和企業(yè)搭建合作交流橋梁。近一年的工作經(jīng)歷，使他感觸良多：開闊了視野、鍛煉了能力、收獲了友誼。

而萬(wàn)里路橋總裁付建紅作為許昌學(xué)院的兼職教授，卻有著和郭超峰不盡相同的感受：我們借助許昌學(xué)院的力量，提升了企業(yè)科學(xué)施工、科學(xué)管理、服務(wù)客戶的能力。我們樂(lè)意為學(xué)子們提供實(shí)踐、實(shí)習(xí)場(chǎng)地。

學(xué)生們說(shuō)，兼職教授給我們上課，課堂活躍了，興趣濃厚了，動(dòng)力更足了，也修正了我們對(duì)一些課程的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。比如《公路養(yǎng)護(hù)》，以前誤認(rèn)為“修修補(bǔ)補(bǔ)，沒(méi)啥學(xué)頭”，經(jīng)兼職教授一講解，沒(méi)想到公路養(yǎng)護(hù)在設(shè)備、材料、技術(shù)、管理等方面有這么大的學(xué)問(wèn)。

由此可見(jiàn)，政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合使許昌市和許昌學(xué)院實(shí)現(xiàn)了雙贏，合作漸入佳境。

許昌學(xué)院闊步駛?cè)朕D(zhuǎn)型發(fā)展快車道。正在構(gòu)建以高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為核心，與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和區(qū)域文化高度融合，具有明顯優(yōu)勢(shì)和鮮明特色的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。正在建設(shè)高層次應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)基地、政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地、先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移基地和職業(yè)教育繼續(xù)教育綜合體。中原大地上，又一所高水平示范性應(yīng)用科技大學(xué)雛形展現(xiàn)。

發(fā)展前景光輝燦爛，雙雙合作正未有窮期。

未來(lái)五年，許昌市政府和有關(guān)企業(yè)將投入2億元左右資金，支持許昌學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作，支持許昌學(xué)院實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用科技大學(xué)目標(biāo)。當(dāng)前，許昌學(xué)院正在謀劃與許繼集團(tuán)合作建設(shè)智能電網(wǎng)技術(shù)與裝備協(xié)同創(chuàng)新中心、與黃河旋風(fēng)金剛石有限公司合作建設(shè)高品質(zhì)超硬材料協(xié)同創(chuàng)新中心，努力打造融先進(jìn)技術(shù)研究、積累、推廣于一體的合作創(chuàng)新基地。政府、學(xué)校和企業(yè)將共同投入3500萬(wàn)元啟動(dòng)資金，用于協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)。投資1億元建設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和工程實(shí)驗(yàn)中心正在如火如荼地建設(shè)之中，將把企業(yè)引入校園，建成集產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)推廣、項(xiàng)目孵化于一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，努力為學(xué)生提供實(shí)踐訓(xùn)練和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。除瑞貝卡學(xué)院外，學(xué)校還在積極籌備與地方重點(diǎn)企業(yè)合作，聯(lián)合舉辦電梯學(xué)院、萬(wàn)里路橋?qū)W院、汽車學(xué)院等行業(yè)學(xué)院，以行業(yè)學(xué)院建設(shè)引領(lǐng)校企合作和人才培養(yǎng)模式改革。

許昌學(xué)院還將發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，加大地方文化的研究保護(hù)力度，做好地方文化傳承創(chuàng)新大文章。如依托許昌“三國(guó)文化之鄉(xiāng)”優(yōu)勢(shì)，成立了魏晉文化研究中心，努力在魏晉史、建安文學(xué)等方面推出一批具有影響力的科研成果。依托許昌的鈞瓷文化和產(chǎn)業(yè)資源，成立了鈞瓷文化與產(chǎn)業(yè)研究中心、中國(guó)鈞瓷研究院，建起了鈞瓷藝術(shù)博物館，開辦了陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。立足中原大文化，建設(shè)起中原農(nóng)耕文化博物館和吳道子美術(shù)館，開展對(duì)中原農(nóng)耕文化、河南民間舞蹈、工筆畫等方面的研究。文化傳承，逐漸成為學(xué)校的辦學(xué)亮點(diǎn)。

“許昌學(xué)院的學(xué)生更好用了！”這是許繼集團(tuán)、雙匯集團(tuán)、森源電氣、眾品食業(yè)等大中型企業(yè)對(duì)學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的人才做出的最新評(píng)價(jià)，也是對(duì)許昌學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展成效最好的詮釋。

7月5日至8日，在許昌學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展推進(jìn)會(huì)上通過(guò)了《許昌學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步深化轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施意見(jiàn)》，這是我省高校圍繞轉(zhuǎn)型發(fā)展首家推出實(shí)施意見(jiàn)的院校，標(biāo)志著該校改革不斷深入，轉(zhuǎn)型探索步入“深水區(qū)”。

《實(shí)施意見(jiàn)》提出，通過(guò)五至十年的努力，構(gòu)建起以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為任務(wù)，與區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和區(qū)域文化高度融合，具有明顯優(yōu)勢(shì)和鮮明特色的應(yīng)用型專業(yè)體系，把學(xué)校建設(shè)成為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地、先進(jìn)技術(shù)積累轉(zhuǎn)移基地和高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育聯(lián)合體，建成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

陳建國(guó)說(shuō)：“我們已經(jīng)明晰了第一個(gè)五年的主要任務(wù)，即為基本構(gòu)建起與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合的應(yīng)用型本科專業(yè)體系和應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，建立起能夠支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)和高質(zhì)量的人才培養(yǎng)基地，探索出與區(qū)域職業(yè)教育資源協(xié)作發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育和繼續(xù)教育模式，形成與轉(zhuǎn)型發(fā)展相配套的體制機(jī)制和制度體系，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著提高?！?/p>

而這個(gè)五年目標(biāo)在《實(shí)施意見(jiàn)》中被分解為“十大項(xiàng)”：改革完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、積極構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系、著力打造專業(yè)特色和特色專業(yè)群、穩(wěn)步發(fā)展行業(yè)學(xué)院、積極搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)、著力打造應(yīng)用型教師隊(duì)伍、努力提升學(xué)科的支撐作用、打造高等教育“立交橋”、加快形成國(guó)際化辦學(xué)格局、不斷健全質(zhì)量保障體系。

“我們要凝聚師生力量，深化改革，推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展，在為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)中，把學(xué)校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，并為我省地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展探索經(jīng)驗(yàn)。”王清義說(shuō)。

責(zé)編：秋 山