村上春樹《挪威的森林》作品分析

摘 要：都說20歲是最好的年華，20歲是一個(gè)懵懂的年紀(jì)，而驚濤駭浪、甜蜜的憂傷是那個(gè)花樣年華的代名詞?！杜餐纳帧纺切┢降值溲诺奈淖煮w現(xiàn)出的是年輕一輩特有的傷感情懷和激動(dòng)感情，直接表達(dá)出我們年輕的感情，反映了那個(gè)時(shí)代下日本年輕男女的美好愛情。《挪威的森林》的主人公渡邊以第一人稱展開他同兩個(gè)女孩間的愛情糾葛。通過主人公陳述出來的個(gè)人記憶，描繪了一個(gè)日本知識(shí)青年在上世紀(jì)60年代世紀(jì)性文化特征背景下的內(nèi)心成長歷程。

關(guān)鍵詞：挪威的森林；村上春樹；作品分析

作者簡介：李世嘉（1995.07-），男，漢族，湖北武漢人，武漢市第26中學(xué)，從事文學(xué)方向的研究。

[中圖分類號(hào)]：I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-03-0-02

一、從《挪威的森林》中感受村上春樹的音樂情愫

小說的開頭是主人公坐在快降落的飛機(jī)上，聽到由一個(gè)管弦樂隊(duì)演奏的甲殼蟲樂隊(duì)原創(chuàng)樂曲讓渡邊徹陷入沉思。開頭以音樂作為切入點(diǎn)，從一開始就明確表現(xiàn)出了小說在音樂性上下的功夫。同時(shí)，這首歌貫穿了整篇小說的始末，整本小說也是在此首歌的基礎(chǔ)上展開敘述。整本小說所描寫的就是與這首歌密切相關(guān)的青春回憶，這回憶里包含了朋友的死之別離，戀人的悲劇等一切陰霾。

從村上春樹自身的經(jīng)歷來看，他在童年時(shí)代學(xué)過鋼琴，以鋼琴的紐帶結(jié)識(shí)了音樂，并且那種喜愛深入之前不淺，15歲的村上春樹就為了買爵士音樂CD而拼命省錢，1968年不僅僅是美國反內(nèi)戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)，還是村上春樹在早稻田大學(xué)戲劇專業(yè)求學(xué)的時(shí)間，動(dòng)亂的社會(huì)環(huán)境讓村上春樹醉心于音樂和文學(xué)。但與文學(xué)相比，村上春樹更鐘情于音樂，不可救藥的要從音樂中尋求救贖尋求解脫。他一方面在這個(gè)粗暴狂野的環(huán)境中汲取著時(shí)代的空氣，另一方面也遵從命運(yùn)的安排沉醉在音樂之中。

通過大量研讀村上的作品，不難發(fā)現(xiàn)，上世紀(jì)60至70年代美國樂壇所流行一時(shí)的音樂作品及音樂家經(jīng)常出現(xiàn)在其小說里。而且出現(xiàn)的音樂形態(tài)也廣闊的包含了爵士、古典、民謠以及流行音樂等。通常，這個(gè)時(shí)代下的美國音樂，其本身就具有一種青春的激情，快樂的生機(jī)以及蔑視當(dāng)前特權(quán)階級(jí)的意味。而這些音樂在有效避開矯揉造作和虛偽的同時(shí)也保持了足夠的幽默興奮感，與村上春樹的小說風(fēng)格有著相互呼應(yīng)的妙處。更重要的是，這些音樂都深刻描繪除了現(xiàn)代都市青年與其身邊的一切都保持著距離的孤獨(dú)生存狀態(tài)吧。

二、《挪威的森林》小說結(jié)構(gòu)的分析

從題材上來看，《挪威的森林》應(yīng)該是《螢火蟲》的續(xù)寫，其取材的源頭主要應(yīng)該是《螢火蟲》。通過研讀《螢火蟲》，首先可以直觀看出的是小說主線主要是名為“直子”的“她”這一條主線。而小說的人物也只有主要的三個(gè)“她”，“她”的戀人“他”以及“我”。但是在《挪威的森林》里，村上相應(yīng)增加了另外一條較為重要的重要任務(wù)故事線“綠子”。通過這兩條線表現(xiàn)了幻滅和現(xiàn)實(shí)兩種極端，其中，自我幻滅的代表就是“直子”，而“綠子”則是表現(xiàn)出了到達(dá)生的現(xiàn)實(shí)。小說通過“我”渡邊徹這一敘述者來將兩條主線聯(lián)系起來，使兩條線平行或交叉。

以生與死的角度來看小說，可以發(fā)現(xiàn)，在《挪威的森林》中，可以將人物群體分成是活著的主體，以及死的群體。其中，作為直子青梅竹馬的戀人木月，木月死亡的這條線索直接引起了直子的死亡。對(duì)于兩種群體，再次進(jìn)行細(xì)分的話，就能發(fā)現(xiàn)死亡和活著都各具特點(diǎn)，形式各異。在本部小說中，并非只有生與死的絕對(duì)對(duì)立，同時(shí)還有泛愛和純愛的對(duì)立作為其他參數(shù)。

而就本部小說中關(guān)于純愛和泛愛的對(duì)立和爭論，通過內(nèi)容和思想的反映來看，村上春樹主要所宣揚(yáng)的是純愛。本文中的“我”渡邊徹，表現(xiàn)出了對(duì)永澤的不屑一顧，而且，渡邊徹在收到永澤關(guān)于初美的死訊通知信的時(shí)候，還將信撕得粉碎。村上春樹通過永澤與初美的情節(jié)線索村托出了直子和木月的愛作為純愛的高尚與悲壯。也從此凸顯出了渡邊徹的掙扎與拯救是有意義的，而這些也正是作者宣揚(yáng)純愛的理由所在。

就像少年時(shí)的許多男孩子一樣，渡邊徹也會(huì)有朦朧的性意識(shí)以及戀愛的想法。對(duì)衣著美麗，佩戴金飾耳環(huán)，擁有高貴氣質(zhì)的初美有著不曾實(shí)現(xiàn)并且永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的憧憬成了渡邊徹少年時(shí)代懵懂無知的一部分。

三、《挪威的森林》小說主題的分析

《挪威的森林》小說作者村上春樹曾經(jīng)直言《挪威的森林》是以“戀愛”，“現(xiàn)實(shí)主義”為主題的言情小說。但經(jīng)過大量的研究可以發(fā)現(xiàn)，在《挪威的森林》中，言情只是作者的表現(xiàn)手法，其真正的主題應(yīng)該是反映出的自我救贖或者自我解脫。根據(jù)一般規(guī)律，只有先自我迷失，然后才能自我救贖。在每一個(gè)人的青春期例，迷失是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。因此，這種迷失切合了處在青春期或經(jīng)過了青春期人的內(nèi)心感受。也正是基于此，《挪威的森林》人氣才能持續(xù)高漲。

從青春期里的迷失看來，其迷失的本質(zhì)就是處于青春期的少男少女經(jīng)歷太少，并未真正成熟，太年輕成了迷失的根本原因。就如同小說中的直子一樣，對(duì)于現(xiàn)世的紛亂與憂慮使直子感到前所未有的迷茫。而對(duì)于青春期里迷失的救贖，作者村上春樹給出的解決方式也是切合現(xiàn)實(shí)的簡單方式，如友情、戀愛和幻想。這些救贖的方式或許有效或許無理，就像小說中的木月，為了實(shí)現(xiàn)自我救贖而選擇了代表愛情的直子和代表友情的渡邊徹，但最終收獲的救贖卻是死亡。直子選擇的是同渡邊徹的愛情、代表友情的玲子以及逃避。但最終也因?yàn)樨?fù)有對(duì)木月死亡的責(zé)任，而最終逃避也沒有成功而收獲了死亡的最終結(jié)果。而小說中渡邊徹，選了代表愛情的綠子，代表友情的玲子以及對(duì)美好現(xiàn)世的幻想來實(shí)現(xiàn)自我救贖。其中，綠子作為渡邊徹的拯救者而出現(xiàn)，在渡邊徹萬般絕望和無法自拔的時(shí)候出現(xiàn)，帶給渡邊徹以希望，給予渡邊徹以最寬宏的包容。綠子通過其強(qiáng)大的社會(huì)適應(yīng)能力以及毅力為渡邊徹打造了一個(gè)名為“生”的指路明燈。能夠使人擺脫青春迷茫的并非是情愛，而是來自于社會(huì)以及他人的關(guān)愛。其中，要明白的是，這些關(guān)愛的來源，并非是思想政治課上所講的人的自然屬性，而是人的社會(huì)屬性。因此，小說在客觀講述一個(gè)龐大的言情故事的同時(shí)，也表達(dá)出了對(duì)人，特別是對(duì)青春期例迷茫的人的關(guān)愛之情。

四、渡邊對(duì)待朋友的態(tài)度

“木月有一種喜歡冷笑的傾向，往往被人視為傲慢，但本質(zhì)上卻是熱情公道的人。三人相聚時(shí)，對(duì)我對(duì)直子他都一視同仁，一樣地搭話，一樣地開玩笑，注意不讓任何人受到冷落。倘若有一方黯然不語，他主動(dòng)找話，巧妙地把人拉入談話圈內(nèi)沒見他這，總覺得他煞費(fèi)苦心，雖然實(shí)際上多半并非如此?！边@是對(duì)木月的特寫，在渡邊心中對(duì)木月的概括評(píng)價(jià)是“熱情公道”，字里行間流露出對(duì)木月的欽佩，而認(rèn)為自己是凡夫俗子，對(duì)木月把自己選作唯一知心朋友這件事而受寵若驚。再來看看渡邊的另一個(gè)朋友永澤。

在渡邊看來永澤無疑是優(yōu)秀的，絕非等閑之輩，才貌雙全。對(duì)永澤的總體評(píng)價(jià)是“既有令人贊嘆的高貴精神，又是個(gè)無可救藥的世間俗物?！敝哉f永澤是無可救藥的俗物是因?yàn)樗涡杂殖髳旱囊幻?，可以隨隨便便和不相識(shí)的女孩子睡覺。渡邊一方面看到是才華橫溢的人，又看到永澤內(nèi)心的空虛，稱其“那顆心在以南的你找里孤獨(dú)掙扎”“背負(fù)著他的十字架匍匐在人生的旅途中”直達(dá)永澤心靈深處。但永澤不是渡邊真正的朋友，甚至被渡邊狠狠地拋棄了。因?yàn)椤白詮奈夷慷昧擞罎甚笞砗笙敕皆O(shè)法捉弄女孩子后，我就決定萬萬不可向他交心?！?，還有用永澤對(duì)待女友初美的態(tài)度也讓渡邊極為不滿，在知道初美自殺后（與永澤有關(guān)），就決定再不和永澤通信。因?yàn)槎蛇厓?nèi)心是向善的 ，他討厭一切偽善的東西。相比之下，渡邊卻總在懷念著木月“與他相比木月的座談之才簡直成了哄小孩的玩意，根本不足以相提并論。盡管如此，盡管我對(duì)永澤的才華佩服得五體投地，我還是由衷地懷念木月，越發(fā)感到木月代人是何等得以誠相見，他把自己那不多的才能都獻(xiàn)給了我和直子。相比之下，永澤卻把它超群出眾的才華兒戲般地隨意張揚(yáng)”對(duì)于渡邊來說木月才是真正的朋友。“而對(duì)于我來說，木月也是我絕無僅有的朋友，除了他，過去和現(xiàn)在我沒有一個(gè)可以稱得上朋友的人”。

五、結(jié)束語

村上春樹的文學(xué)世界無疑是令人陶醉的，其作品的豐富和作品種類豐富都令人驚嘆不已。而本文所主要探討的《挪威的森林》更是村上春樹的代表作品之一，其所具備的音樂情愫，以及對(duì)于感情的細(xì)致描寫都令無數(shù)的現(xiàn)代都市青年著迷不已。本文在詳細(xì)探討了《挪威的森林》中所代表村上春樹的音樂情愫之外，還簡要分析了其結(jié)構(gòu)、主題以及渡邊友誼相關(guān)的部分，以期引起更多學(xué)者的思考與研究。

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