辛偉 雷二慶 常曉 宋蕓蕓 苗丹民
摘要:以ISIWeb of Science數(shù)據(jù)庫中2004年至2013年近10年間的16400篇文獻為原始數(shù)據(jù),應(yīng)用知識圖譜工具CiteSpaceⅢ,繪制國際軍事心理學(xué)研究的知識結(jié)構(gòu)框架圖與發(fā)展進程譜,挖掘軍事心理學(xué)領(lǐng)域的高學(xué)術(shù)影響力期刊、作者與文獻,描繪軍事心理學(xué)研究在不同時期的熱點問題與前沿趨勢。結(jié)果顯示:近十年來,軍事心理學(xué)以臨床和作戰(zhàn)兩大分支為研究主線,涵蓋了人事選拔、崗位分類、心理訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、應(yīng)激防護、創(chuàng)傷治療、退伍軍人心理康復(fù)等多方面內(nèi)容,為軍人提供多維度、終身性的專業(yè)服務(wù)。在國際戰(zhàn)爭、自然災(zāi)難、恐怖主義等環(huán)境外因以及研究方法、科學(xué)發(fā)現(xiàn)、理論進展等學(xué)科內(nèi)因的共同推動下,軍事心理學(xué)緊扣軍隊熱點問題,表現(xiàn)出了較強的時效性與前瞻性。
關(guān)鍵詞:軍事心理學(xué);知識圖譜;信息可視化;CiteSpaceⅢ
分類號:B849
1、引言
1917年,心理科學(xué)這顆石子被投入軍事池塘,催生了軍事心理學(xué)。軍事心理學(xué)從誕生伊始就在心理學(xué)領(lǐng)域占據(jù)著不可忽視的地位。在第二次世界大戰(zhàn)期間,軍事心理學(xué)論文占據(jù)了美國心理學(xué)期刊的半壁江山,從事軍事心理學(xué)研究的專家?guī)缀跽嫉搅巳啃睦韺W(xué)家的25%(Driskell&Olmstedt,1989)。據(jù)統(tǒng)計,在美國約有80%的高、精、尖技術(shù)被最先應(yīng)用到軍事領(lǐng)域,心理學(xué)研究的大多數(shù)分支也都可以在軍隊中找到其應(yīng)用(Gal,1991/2004)。美國著名的軍事心理學(xué)家認為:世界上幾乎沒有任何一個組織或機構(gòu)會像軍隊那樣與心理學(xué)科的成熟和發(fā)展有著如此緊密的聯(lián)系(Driskell&Olmstedt,1989)。國防與戰(zhàn)爭的實踐告訴我們,有軍人的地方就有軍事心理學(xué)(苗丹民,2006)。
心理學(xué)的一般原理及方法在軍事這個特殊領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化應(yīng)用催生了軍事心理學(xué)。這門學(xué)科在第一次世界大戰(zhàn)期間為選拔軍人而誕生,隨即又在二戰(zhàn)中憑借陸軍普通分類測驗而得到了軍隊高層普遍的認可,初步奠定了其在心理學(xué)領(lǐng)域中的重要地位。此后,軍事心理學(xué)的研究領(lǐng)域日益拓展,從第二次世界大戰(zhàn)后期對人體工效學(xué)、社會心理學(xué)、生理心理學(xué)的嘗試,到50年代中期對人機交互系統(tǒng)的研究;從60、70年代對心理訓(xùn)練、新兵分配、人員儲備以及載人操作系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)注,到80年代對士氣、凝聚力以及領(lǐng)導(dǎo)力的探索(Gal,1991/2004;Shalit,1988/2005;Cronic,2003/2006)。多年來不懈地探索使得軍事心理學(xué)一直保持著持續(xù)發(fā)展態(tài)勢,并以燎原之勢蔓延到了廣闊的軍事領(lǐng)域,特別是近10年的發(fā)展速度尤為迅猛。
軍事心理學(xué)既不像實驗心理學(xué)那樣有一整套完整的實驗技術(shù),也不像發(fā)展心理學(xué)那樣有一系列要探尋的理論問題,它注重心理學(xué)在軍事領(lǐng)域中的實際應(yīng)用(Driskell&Olmstedt,1989)。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、武器裝備更新?lián)Q代的今天,軍隊必須不斷做出調(diào)整和改變才能應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的威脅與挑戰(zhàn)。在這樣的時代背景下,軍事心理學(xué)義不容辭地扛起了“應(yīng)用”的大旗。在許多與臨床和作戰(zhàn)相關(guān)的重要問題上,如自殺預(yù)防、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、人質(zhì)與戰(zhàn)俘的應(yīng)激干預(yù)、恐怖主義心理分析、輿情分析與態(tài)勢感知、軍事信息支援戰(zhàn)等方面(Kenndy,2006/2008),軍事心理學(xué)都占據(jù)著舉足輕重的地位。
近年來,軍事心理學(xué)家的角色正在由傳統(tǒng)的醫(yī)生或咨詢師轉(zhuǎn)變?yōu)轭檰柣驔Q策者,并在軍事作戰(zhàn)、司法犯罪、人質(zhì)戰(zhàn)俘、恐怖主義等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用。近十年來的作戰(zhàn)指揮與災(zāi)難救援行動中,也能夠越來越頻繁地看到軍事心理學(xué)家的身影。這些現(xiàn)象表明,軍事心理學(xué)正在逐步從“幕后”走到“臺前”(cronic,2003/2006)。因此,在這樣一個重要的階段,對國際軍事心理學(xué)的發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀以及前沿趨勢進行探索與分析是及時且迫切的,具有較強的參考價值與啟示意義。通過對過去10年間國際軍事心理學(xué)文獻的梳理與分析,總結(jié)學(xué)科的知識基礎(chǔ)與研究前沿,理清關(guān)鍵點與重要事件之間的內(nèi)部聯(lián)系,可以拓寬軍事心理學(xué)研究的眼界與思路。
美國的信息可視化學(xué)界流傳著這樣一句話:數(shù)據(jù)是一口新油田(chen,2002)。言外之意是數(shù)據(jù)中蘊含著豐富且有意義的信息,對人類認識自我和行為決策都有著不可估量的價值。在信息化時代,知識呈爆炸式增長,每個人都淹沒在信息的海洋中?!按髷?shù)據(jù)”增加了人的認知負荷,但同時數(shù)據(jù)內(nèi)部又隱含著巨大的“秘密”等待探尋。遺憾的是,“大數(shù)據(jù)”被人類挖掘并利用的部分僅僅是“浮出水面的冰山”,其更多的價值則需要利用一些專業(yè)方法來窺其全貌。在時代的需求下,知識可視化技術(shù)應(yīng)運而生(White&Mccain,1998;Small,1999)。生理學(xué)表明,人的大腦皮層中有40%是視覺反應(yīng)區(qū),人類的神經(jīng)系統(tǒng)天生對圖像化的信息最為敏感。通過圖像,信息的表達和傳遞將更加直觀、快捷、高效。在邏輯思維的基礎(chǔ)上,知識可視化技術(shù)可以通過圖像進一步激發(fā)人的形象思維和空間想象能力,幫助人們洞察數(shù)據(jù)之間隱含的關(guān)系和規(guī)律(涂子沛,2012)。
1983年耶魯大學(xué)的政治學(xué)教授愛德華·塔夫特出版了《定量信息的視覺展示》一書(Tufte,1983),后被公認為是“數(shù)據(jù)可視化”作為一門學(xué)科的開山之作。該書系統(tǒng)地考證了人類利用“圖形”表達“數(shù)據(jù)”和“思想”的歷史,并結(jié)合計算機技術(shù)和統(tǒng)計學(xué)方法,率先奠定了“數(shù)據(jù)可視化”這門學(xué)科的理論基礎(chǔ)。在2010年3月,美國總統(tǒng)奧巴馬正式任命愛德華-塔夫特為顧問,聘請他運用“信息可視化”技術(shù)來推進聯(lián)邦政府專項資金使用情況的透明度,解決信息選擇和解讀的困難(涂子沛,20121。
隨著科研、商業(yè)、政府等部門對大數(shù)據(jù)的愈發(fā)重視,信息可視化技術(shù)正處于飛速發(fā)展時期??梢暬治霭l(fā)展出了多種多樣的類型,包括了多視角共引網(wǎng)絡(luò)知識圖譜(Multiple-PerspectiveCo-citation Network Mapping)、自組織知識圖譜(self-Organizing Mapping)、社會網(wǎng)絡(luò)分析圖譜(soeial Network Analysis Mapping)、多維尺度圖譜(Multi-Dimensional Sealing Mapping)、時間線知識圖譜(Timeline Knowledge Mapping)等等。在眾多基于引文網(wǎng)絡(luò)的可視化分析系統(tǒng)中,知識圖譜是國際知識計量學(xué)界最為公認的技術(shù)之一(Chen,Ibekwe-SanJuan&Hou,2010)。該技術(shù)應(yīng)用范圍廣泛,特別是在探討學(xué)科前沿、科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)合作等方面極具應(yīng)用價值(劉則淵,王賢文,陳超美,2009)。
美國德雷克賽爾大學(xué)的華裔研究者陳超美開發(fā)的Citespace是全美信息分析中最具特色和影響力的可視化軟件之一(chen,2006)。它綜合利用信息科學(xué)、科學(xué)計量學(xué)(Goldsmith&Mackey,1964/1985;de Solla Price,1956,1963)以及統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科的理論和方法(陳悅,劉則淵,2005),通過數(shù)據(jù)挖掘、處理、計量、繪制等步驟,實現(xiàn)用圖形表達知識框架、結(jié)構(gòu)、互動、交叉、衍化等內(nèi)部聯(lián)系的目的(劉則淵,王賢文,陳超美,2009)。CitespaceⅢ屬于多元、分時、動態(tài)的第三代信息可視化技術(shù),可通過對文獻引文網(wǎng)絡(luò)的分析,繪制整個學(xué)科或知識域在一定時期內(nèi)的發(fā)展的趨勢,發(fā)現(xiàn)若干研究前沿領(lǐng)域的演進歷程(劉則淵,陳超美,侯海燕,王賢文,2009)。它既能揭示靜態(tài)的“知識結(jié)構(gòu)框架圖”,刻畫了知識在空間上的結(jié)構(gòu)關(guān)系;又能展示動態(tài)的“知識發(fā)展進程譜”,體現(xiàn)了知識在時間上的發(fā)展與流動(劉則淵,陳悅,侯海燕,2008)。
美國科學(xué)情報研究所(The Institute forScientific Information,簡稱ISll的Web of Science數(shù)據(jù)庫是全球最大、覆蓋學(xué)科最全的綜合性學(xué)術(shù)信息資源庫,共收錄了自然科學(xué)和社會科學(xué)等領(lǐng)域最具影響力8700多種核心期刊。ISI Web ofScience數(shù)據(jù)庫憑借其收錄文獻時間跨度大、數(shù)量多、質(zhì)量高等優(yōu)勢,為可視化分析中原始數(shù)據(jù)的可靠性提供了保障(陳玉光,丁堃,劉盛博,2010)。此外,CiteSpace知識圖譜分析工具雖然較新,但近年來在國內(nèi)研究中也得到了廣泛使用,其應(yīng)用效果在心理測量(李峰,朱彬鈺,辛濤,2012)、認知神經(jīng)科學(xué)(張明華,雷二慶,2010)、軍事醫(yī)學(xué)(雷二慶,2009)、航空工程(梁永霞,楊中楷,劉則淵,2008)以及公共危機管理(張曉鵬,朱曉宇,劉則淵,2011)等多個研究領(lǐng)域都得到驗證,確保了該研究工具的跨領(lǐng)域適用性(Chen,2006)。
這篇文章將一種較新的文獻可視化分析方法引入軍事心理學(xué)研究,以ISI Web of Science數(shù)據(jù)庫中近10年來收錄的國際軍事心理學(xué)文獻作為原始數(shù)據(jù),利用CiteSpaceⅢ繪制軍事心理學(xué)的知識基礎(chǔ)與研究前沿圖譜(de Solla Price,1965;Person,1994),以期明晰現(xiàn)階段軍事心理學(xué)的發(fā)展、研究現(xiàn)狀和趨勢,達到俯瞰該階段軍事心理學(xué)研究“全貌”的目的。
2、研究方法
2.1 數(shù)據(jù)來源
文獻檢索的質(zhì)量直接決定了知識圖譜分析的準確性,而檢索式的準確構(gòu)建是準確獲取數(shù)據(jù)的前提。檢索過程中需要嚴格把控文獻進入口徑,口徑過大會引入不相關(guān)文獻,對檢索結(jié)果造成污染;口徑過小又會過濾掉原本相關(guān)的文獻,降低檢索結(jié)果的全面性。因此,需要根據(jù)檢索結(jié)果不斷調(diào)整檢索式,盡可能使得檢索結(jié)果全面并且精確。這篇文章嘗試了代表性期刊檢索和主題詞檢索這兩種方法,發(fā)現(xiàn)主題詞檢索的數(shù)據(jù)較為全面地覆蓋了代表性期刊檢索的數(shù)據(jù),故最終選擇主題詞檢索,檢索邏輯如下。
在代表性期刊檢索方面,根據(jù)作者自身經(jīng)驗選擇了軍事心理學(xué)領(lǐng)域最具代表性的期刊“Military Psychology”,由于ISI Web of science數(shù)據(jù)庫收錄該期刊的起始時間較晚,檢索到的文獻僅有450篇,且?guī)缀跞亢w在主題詞檢索的結(jié)果中,故放棄期刊檢索的策略。
在主題詞檢索方面,采取了如下步驟:
首先,根據(jù)軍事的定義:“軍事是與戰(zhàn)爭、軍隊、軍人有關(guān)事務(wù)的總稱”,圍繞“戰(zhàn)爭”“軍隊”“軍人”這三大類主題詞進行檢索,將檢索結(jié)果進行“or”組配,得到“軍事”主題詞的全部檢索結(jié)果。
其次,根據(jù)Gal等人在《軍事心理學(xué)手冊》中對研究方向的劃分,將軍事心理學(xué)分為軍事職業(yè)中的選拔、分類與任用:人的因素與軍事績效;環(huán)境因素與軍事績效;軍事活動中的領(lǐng)導(dǎo);個體與群體行為;臨床、咨詢、組織心理學(xué);特殊對象與特殊情境這七大方向。經(jīng)過研究小組的反復(fù)討論,從每個方向中篩選出若干有代表性且出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞,作為該方向的檢索主題詞。然后將7個方向的主題詞檢索結(jié)果進行“or”組配,得到“心理學(xué)”主題詞的全部檢索結(jié)果。
最后,將上述兩步檢索結(jié)果進行“and”組配,得到“軍事”與“心理學(xué)”主題詞匹配的文獻。值得注意的是,在檢索過程中,研究小組對每一個納入檢索范圍的主題詞都進行了反復(fù)討論,分析檢索結(jié)果中有無不符合需要的文獻以及這些文獻進入的原因。然后根據(jù)檢索結(jié)果不斷調(diào)整檢索邏輯,必要時使用“*”截詞符和“not”關(guān)系去除一些不相關(guān)的結(jié)果,盡可能降低無關(guān)檢索結(jié)果的干擾,提高原始數(shù)據(jù)的準確性和全面性。
根據(jù)上述檢索步驟,最終在ISI Web ofScience數(shù)據(jù)庫中(包括SCI、SSCI)檢索到所有年份的文獻記錄共256867條。利用ISI Web ofScience數(shù)據(jù)庫自帶的篩選功能對文獻進行細分,選擇學(xué)科為“Psychology”,文獻類型為“Article”、“Proceeding Paper”和“Review”,出版時間為“2004年至2013年”,最終得到16400條檢索記錄。將檢索結(jié)果按CiteSpaceⅢ要求的全著錄格式進行保存。數(shù)據(jù)下載日期是2013年8月21日。
2.2 研究工具
采用CiteSpaceⅢ軟件進行知識圖譜分析,該軟件由美國德雷克塞爾大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、大連理工大學(xué)特聘教授陳超美開發(fā),并在官方網(wǎng)站上提供免費下載和使用。CiteSpaceⅢ用年輪環(huán)的方式表示分析對象在不同時間段內(nèi)的被引頻次。其中,分析對象用節(jié)點來表示,被引頻次以年輪環(huán)的形式呈現(xiàn),其顏色頻譜反映了被引用的時間范圍。節(jié)點越大表示該對象在整個時間跨度內(nèi)被引用次數(shù)越多,單圈年輪環(huán)越寬表示該單位時間段內(nèi)被引用次數(shù)越多。兩個節(jié)點之間的連線表示兩者存在共同被引用的關(guān)系,連線的顏色表示兩者第一次共被引的時間,連線的長短和粗細表示了兩個節(jié)點之間連結(jié)的強度。部分節(jié)點外圍被紫色圓環(huán)包圍,表示該節(jié)點與其他領(lǐng)域的節(jié)點存在廣泛聯(lián)系,這類節(jié)點往往是學(xué)科或知識域中的樞紐,也是知識流動的“橋梁”,在節(jié)點網(wǎng)絡(luò)中有著特殊意義,需要重點關(guān)注和分析。
3、數(shù)據(jù)分析
3.1 軍事心理學(xué)的引用期刊分析
在軟件設(shè)置上,將時間跨度選為2004年至2013年,設(shè)置Time Slice(時間片層)為每2年一個階段,將整個時間跨度分成5個時間段處理。關(guān)鍵詞來源可選擇Title(標(biāo)題)、Abstract(摘要)、Descriptors(描述項)、Identifiers(標(biāo)識項),網(wǎng)絡(luò)節(jié)點選擇Cited Journal(引用期刊),修正算法選擇Minimum Spanning Tree(最小生成樹精簡算法)(Schvaneveldt,1990;Chen,1995;Chen&Paul,2001;Chen,2004),數(shù)據(jù)抽取對象選擇Top 30(前30項),其他選項保持默認狀態(tài)(陳超美,2010)。運行CiteSpaceIII軟件后,得到軍事心理學(xué)引用期刊圖譜(圖1)。
圖1顯示了軍事心理學(xué)引用期刊的分布(文中用圖均是從CitespaceⅢ輸出結(jié)果中截屏得到,軟件中可以對節(jié)點位置和大小進行拖拽和縮放)。分析期刊的研究領(lǐng)域和定位可以幫助我們明晰軍事心理學(xué)的學(xué)科屬性,加深對學(xué)科內(nèi)涵的理解。CiteSpaceⅢ的輸出結(jié)果中,以引用頻次及中心性兩個指標(biāo)來反映節(jié)點的重要程度。以引用期刊為例,引用的次數(shù)越多說明該期刊對軍事心理學(xué)越具有學(xué)術(shù)影響力,而中心性越高說明該期刊與其他期刊形成的共被引關(guān)系網(wǎng)越緊密,這類期刊往往構(gòu)成了軍事心理學(xué)的重要學(xué)科基礎(chǔ)。
讀圖發(fā)現(xiàn),一些期刊因節(jié)點較大而脫穎而出,直觀上就可以看出其處于較為核心的地位,說明它們的被引頻次和中心性均較高。圖中最大的節(jié)點是《心理學(xué)公報》(Psychological Bulletin),它是美國心理學(xué)會旗下的世界級心理學(xué)核心期刊,主要收錄權(quán)威性綜述和綜合性研究。該期刊收錄的學(xué)科范圍涵蓋了心理學(xué)多個領(lǐng)域,軍事心理學(xué)也被包含在內(nèi)。由于綜述是在一定時期內(nèi)對特定領(lǐng)域內(nèi)大量數(shù)據(jù)、資料和觀點的綜合整理,對新研究往往有著較強的參考價值,故也有著較高的被引頻次。該期刊在過去10年內(nèi)被軍事心理學(xué)文獻引用了5524次之多,中心性更是高達為1.53。從該節(jié)點的年輪環(huán)可見,在2004至2013這10年間,以兩年為一個單位,其年輪環(huán)的厚度逐漸增加,被引次數(shù)幾乎呈直線上升趨勢。特別是在2010年和2011年,該期刊被引用次數(shù)高達1397次。
與Psychological Bulletin節(jié)點的諸多連線中,最深、最粗的一條指向了《人格和社會心理學(xué)雜志》(Journal of Personality and Social Psychology),該期刊主要研究態(tài)度與社會認知、人際關(guān)系與群體過程、人格過程與個體差異,它在過去10年間被軍事心理學(xué)文獻引用的次數(shù)達到5271次,中心性達到了0.96。從連線中可以看出,上述兩個期刊有著較強的共被引關(guān)系,它們第一次形成共被引關(guān)系的時間較早,共被引次數(shù)較多。此外,這兩個節(jié)點的外圍都有紫色圓環(huán)包圍,說明這兩個節(jié)點都是關(guān)鍵點,對整個學(xué)科的知識轉(zhuǎn)化和焦點轉(zhuǎn)移起著橋梁性作用。以一篇使上述兩種期刊形成共被引關(guān)系的文獻舉例:Allen等人于2007年發(fā)表在《應(yīng)用心理學(xué)》(AppliedPsychology)上的“網(wǎng)絡(luò)征兵:探討信息效果、組織品牌以及網(wǎng)站態(tài)度對申請者的吸引力”(Web-based recruitment:Effects Of information,organizational brand,andattitudes toward a Web site on applicant attraction),該研究通過對814名被試的調(diào)查,討論了網(wǎng)絡(luò)征兵的影響因素以及理論與實踐中的可行性,以實證研究支持了網(wǎng)絡(luò)征兵的選拔方式,為美軍在信息時代背景下的征兵工作提供了操作化的方法和策略。
在其他突出的節(jié)點中,《咨詢與臨床心理學(xué)雜志》(Joumal ofconsulting and clinical psychology)被軍事心理學(xué)文獻引用了4224次,中心性達到了0.93,說明臨床與咨詢方向在軍事心理學(xué)研究中一直處于較為核心的地位,并與其他研究方向如自殺預(yù)防、物質(zhì)濫用、退伍軍人的心理康復(fù)等都有著千絲萬縷的聯(lián)系,可見軍人的心理干預(yù)、治療與防護始終是軍隊對心理學(xué)的重要需求之一,體現(xiàn)了軍事心理學(xué)的服務(wù)性特點。此外,《美國精神病學(xué)雜志》(The American Journal ofPsychiatry)被引用了3496次,中心性達到了0.44;《心理學(xué)評論》(Psychology Review)被引用了2817次,中心性達到了0.54。值得注意的是,世界頂級自然科學(xué)期刊《科學(xué)》(science)也作為一個較為突出的節(jié)點顯現(xiàn)出來,它被引用了2124次,中心性為0.30,在一定程度上說明了心理學(xué)具有自然科學(xué)的屬性。
從軍事心理學(xué)引用期刊的定位中不難發(fā)現(xiàn),軍事心理學(xué)的研究領(lǐng)域廣泛,這些期刊涵蓋了管理心理、職業(yè)健康、人格社會、人因工程、臨床咨詢、物質(zhì)濫用、認知科學(xué)、神經(jīng)影像等諸多研究方向。此外,軍事心理學(xué)還有自己的專屬期刊——隸屬于美國心理學(xué)會的《MilitaryPsychology》(軍事心理學(xué)),由于其影響因子較低(0.72),在心理學(xué)跨學(xué)科類期刊中排名74位,故其被引頻次和中心性并未在眾多節(jié)點中脫穎而出。
3.2 軍事心理學(xué)的知識源泉性作者分析
作者的文獻數(shù)量反映其知識產(chǎn)出能力,而文獻質(zhì)量則反映其學(xué)術(shù)影響力。相比發(fā)文數(shù)量而言,以發(fā)文質(zhì)量來評價作者的學(xué)術(shù)地位更為客觀和準確。將被引頻次和中心性這兩個指標(biāo)相結(jié)合,可以較好地反映一個作者的發(fā)文質(zhì)量與學(xué)術(shù)成就。通過追蹤對軍事心理學(xué)有重要學(xué)術(shù)影響力的知識源泉性作者,可以迅速定位到他們發(fā)表的重要文獻,這些文獻可能是某研究領(lǐng)域內(nèi)的“關(guān)鍵點”和“分水嶺”,其研究范式、方法和結(jié)論可能影響著后續(xù)的研究方向。
圖2顯示了軍事心理學(xué)的知識源泉性作者圖譜。排名前10位的高被引和高中心性的作者中既包括研究團體也包括個人:其中最引人注目的團體是“美國精神病學(xué)會(American PsychiatricAssociation)”,它的節(jié)點最大,在過去10年間被軍事心理學(xué)文獻引用了489次。該機構(gòu)成立于19世紀末,是世界上最大的精神病學(xué)研究團體。它由36000多名精神病學(xué)家和實習(xí)生組成,為心理失調(diào)患者提供臨床關(guān)懷與治療。從“美國精神病學(xué)會”的被引歷史中可以發(fā)現(xiàn),近年來物質(zhì)濫用、成癮行為、精神衛(wèi)生、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等臨床與精神病學(xué)領(lǐng)域的文獻對該團體引用較多。由于該學(xué)會的定位偏于臨床與精神病學(xué)方向,在軍事心理學(xué)領(lǐng)域中未能扮演連接知識流動的橋梁性角色,所以它的中心性不高,在圖中處于較孤立的狀態(tài)。
然而,意外的是,“美國心理學(xué)會(AmericanPsychological Association)”并沒有在節(jié)點中脫穎而出。它是目前世界上出版心理學(xué)書籍和雜志最多的機構(gòu),擁有來自世界各地的近14萬名成員以及56個分會,其中軍事心理學(xué)位于第19分會,是1946年最早成立的分會之一。該節(jié)點沒有出現(xiàn)的原因可能是由于該機構(gòu)更多承擔(dān)著組織和管理者的角色,以該團體為第一作者發(fā)表的文獻多為政策、法規(guī)、職業(yè)道德與倫理類文獻,與軍事心理學(xué)相關(guān)性不大。
被引次數(shù)排名第二位的作者是美國著名統(tǒng)計學(xué)家Jacob Cohen,在過去10年內(nèi)他的研究被軍事心理學(xué)文獻引用了高達1432次之多,且保持著逐年遞增的趨勢。Cohen在軍事心理學(xué)中的重要地位與其在心理統(tǒng)計學(xué)方法上的貢獻是分不開的:Jacob Cohen在1988年提出了統(tǒng)計檢驗力(statistical power)和效果量(effect size)這兩個重要統(tǒng)計學(xué)概念,并以他的名字命名了“Cohen Kappa系數(shù)”和“Cohen d系數(shù)”。這兩個概念至今都是心理學(xué)研究中重要的統(tǒng)計學(xué)指標(biāo),它們?yōu)樵治觯╩eta-analysis)和估計統(tǒng)計學(xué)(estimation statistics)奠定了基礎(chǔ)。他在心理統(tǒng)計學(xué)方面的卓越貢獻為軍事心理學(xué)中以實驗法、問卷法、元分析法為代表的定量研究提供了理論基石。
此外,美國的精神病學(xué)家Ronald c.Kessler在過去10年間被軍事心理學(xué)文獻引用了930次。Kessler教授有著豐富的臨床與精神病學(xué)背景,目前是哈佛醫(yī)學(xué)院的衛(wèi)生保健政策專家,并擔(dān)任美國國家共病調(diào)查中心(the National ComorbiditySurvey,簡稱NCS)首席科學(xué)家。從1990年開始,他就對美軍士兵和地方人員的精神疾病與心理健康進行大規(guī)模追蹤性調(diào)查,收集了大量的臨床與精神病學(xué)數(shù)據(jù),為美軍征兵心理檢測標(biāo)準的制訂提供了重要依據(jù)。此外,他還為世界衛(wèi)生組織在28個國家進行了超過20萬人的“世界心理健康”(World Mental Health,簡稱WMH)流行病學(xué)調(diào)查,并對一般職業(yè)條件下人員的精神疾病與情緒問題進行追蹤。目前,他擔(dān)任“美軍風(fēng)險與彈性評估”(Army Study To Assess Risk and Resilience in Servicemembers,簡稱Army SARRS)研究項目首席科學(xué)家,該項目從2010年開始至2014年結(jié)束,計劃利用5年時間對美軍心理健康風(fēng)險因素進行撒網(wǎng)式普查,最終在士兵的自殺預(yù)防、健康促進、風(fēng)險篩查等方面提出心理健康的保護性措施。Ronald c.Kessler的節(jié)點與Naomi Breslau的節(jié)點之間有一條深藍色的連線,表明兩者存在著共被引關(guān)系。深入分析發(fā)現(xiàn),Boscarino等人在2004年發(fā)表的一篇關(guān)于“9·11事件”創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的文獻中引用了上述兩位作者。Naomi Breslau是密西根州立大學(xué)的教授,其研究方向為軍人的刨傷后應(yīng)激障礙、自殺干預(yù)、物質(zhì)濫用等臨床心理問題。雖然Naomi Breslau只被軍事心理學(xué)文獻引用了403次,但指向該節(jié)點的連線較多,表明該作者與較多作者都有著共被引關(guān)系,他們在研究方向和內(nèi)容上有著較為緊密的聯(lián)系,形成了一個小型學(xué)術(shù)共同體。
其他較為突出的節(jié)點上,Baron M.Reuben是康涅狄格大學(xué)的教授,他的主要研究方向是群體同一性、社會沖突、社會覺察等社會心理學(xué)議題,在過去10年間被軍事心理學(xué)文獻引用了909次。Murray A。Straus是美國新罕布什爾州大學(xué)的社會與家庭研究實驗室的聯(lián)合主任,以研究軍人的家庭暴力、子女培養(yǎng)、社會應(yīng)激、攻擊性行為與犯罪等問題著稱,發(fā)表著作近10余本,論文近百篇,在過去10年間被軍事心理學(xué)文獻引用了698次。值得注意的是,除了被引頻次較高的節(jié)點外,圖中央有一列節(jié)點的連線比較緊密,表明它們是一個學(xué)術(shù)共同體,在整個被引網(wǎng)絡(luò)中起到跨研究方向的連接作用。以節(jié)點群中的Jeffrey H.Greenhaus為例,其中心性為0.15,在學(xué)術(shù)共同體中的處于較為核心的位置。該作者是美國德雷克賽爾大學(xué)商學(xué)院主任,研究方向橫跨了職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)與家庭沖突等,在軍事心理學(xué)領(lǐng)域為軍人的家庭沖突和職業(yè)發(fā)展等方面做了大量貢獻。
此外,我們再選取幾個有意義的節(jié)點作者進行介紹,其研究方向體現(xiàn)了軍事心理學(xué)研究領(lǐng)域的多樣性。Charles W Hoge博士是來自美國陸軍負責(zé)醫(yī)療和指揮的懷特里德研究所,他在該所的精神病學(xué)和行為科學(xué)部門工作,主要研究方向是軍人的心理健康與創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,特別是為從伊拉克和阿富汗戰(zhàn)爭中退伍的士兵提供戰(zhàn)后心理援助,盡可能降低戰(zhàn)爭給他們留下的陰影,幫助他們適應(yīng)戰(zhàn)后生活。Johnson W.Brad教授曾擔(dān)任美國心理學(xué)會軍事心理學(xué)分會的主席,主要研究方向是軍人的訓(xùn)練、指導(dǎo)與教育,為軍人提供行為管理策略,幫助他們適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境中的高危工作。Carrie H.Kennedy教授曾在古巴和阿富汗為美國海軍服役。她是美國神經(jīng)心理學(xué)組織的成員,主要研究方向是軍人的心理治療、臨床健康和自殺預(yù)防等,近年來對危機談判、恐怖主義、戰(zhàn)斗應(yīng)激等熱點問題有著突出的研究貢獻。她編著的軍事心理學(xué)教材《軍事心理學(xué)——臨床與作戰(zhàn)中的應(yīng)用》是軍事心理學(xué)領(lǐng)域重要的入門書籍,中譯本已在2008年出版。
3.3 軍事心理學(xué)的引用文獻分析
圖3顯示了在軍事心理學(xué)領(lǐng)域有影響力的文獻。節(jié)點越大表示該文獻被軍事心理學(xué)文獻引用的次數(shù)越多,可能在軍事心理學(xué)的某個研究領(lǐng)域中處于奠基性地位,其研究方法、技術(shù)手段、結(jié)論與發(fā)現(xiàn)可能推動了整個領(lǐng)域的發(fā)展,對后來的研究有著較強的參考價值。這些關(guān)鍵文獻共同奠定了軍事心理學(xué)的知識基礎(chǔ)。
在軍事心理學(xué)的引文網(wǎng)絡(luò)中,最大的節(jié)點當(dāng)屬美國精神病學(xué)會在1994年5月修訂的第四版《美國精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊》(Diagnostic andstatistical manual),,簡稱為DSM-IV。在過去10年間該手冊被軍事心理學(xué)文獻引用了1172次;而左下角的大節(jié)點是美國精神病學(xué)會在2000年推出的對第四版手冊的修訂版——“DSM-IV-TR”,它被軍事心理學(xué)文獻引用了737次?!睹绹裾系K診斷與統(tǒng)計手冊》是全美乃至世界范圍內(nèi),軍隊與地方精神病學(xué)家、臨床心理學(xué)家、心理咨詢師等心理與精神病學(xué)工作者在臨床與科研上通用的規(guī)范性參考標(biāo)準。近年來,隨著精神衛(wèi)生與臨床醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,該手冊的更新和修訂工作也在不斷進行:1952年的第一版,1968年的第二版,1980年的第三版,1994年的第四版,2000年的第四版修訂版。時至今日,最新的第五版已于2013年5月18日在美國出版。
與其他職業(yè)相比,軍人更多暴露于極端環(huán)境中執(zhí)行特殊任務(wù),使得軍人面臨著更嚴重的心理高危風(fēng)險。美國蘭德公司發(fā)布的報告稱,從伊拉克及阿富汗前線返回的美軍士兵中,約有30萬人遭遇了嚴重的心理障礙,其中創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙與抑郁癥占大多數(shù)。據(jù)美軍國防部統(tǒng)計,伊拉克參戰(zhàn)回國的士兵中約30%需要心理醫(yī)生的幫助才能適應(yīng)戰(zhàn)后生活。美國軍方發(fā)布消息稱,美國陸軍在2008年至少有128名現(xiàn)役士兵自殺。這些數(shù)據(jù)表明,自殺、物質(zhì)濫用、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、抑郁癥等心理與精神問題在軍人群體中日趨嚴重,體現(xiàn)了軍隊對心理干預(yù)和臨床治療的迫切需求。因此,《美國精神障礙診斷與統(tǒng)計手冊》對于軍隊心理學(xué)家與精神病學(xué)家來說是一個不可或缺的評估、診斷與治療的參照工具。
通過對重要節(jié)點的深入分析發(fā)現(xiàn),方法學(xué)文獻在整個網(wǎng)絡(luò)中處于基石地位。例如,Reuben M.Baron和David A.Kenny在1986年發(fā)表在《人格和社會心理學(xué)雜志》(Journal of Personality andSocial Psychology)上的文獻“社會心理學(xué)研究中調(diào)節(jié)一中介變量的差異:概念、策略以及統(tǒng)計學(xué)問題”(The moderator-mediator variable distinction insocial psychological research:Conceptual,strategic,and statistical considerations)被引用了898次。該文獻從概念、原理和統(tǒng)計方法上討論了中介一調(diào)節(jié)變量在社會心理學(xué)研究中的差異,并從多個角度對調(diào)節(jié)和中介變量做了區(qū)分。作為一篇方法學(xué)文獻,它對軍事心理學(xué)中問卷調(diào)查、心理測驗等量化研究有著重要參考價值。另外,Leona s,Aiken在1991年出版的書籍《多重回歸:測驗與解釋的交互作用》(Multiple regression:Testing andinterpreting interactions)被軍事心理學(xué)文獻引用了743次。該書詳細論述了多重回歸在測驗和解釋上的方法和應(yīng)用。Jacob Cohen在1988年出版的著作《行為科學(xué)的統(tǒng)計力分析》(statistical poweranalysis for the behavioral science)被引用了561次,該書是一本應(yīng)用性很強的統(tǒng)計學(xué)著作,不僅從技術(shù)層面上給予讀者統(tǒng)計方法指導(dǎo),還提供了豐富的統(tǒng)計學(xué)案例分析。Philip M,Podsakoff等人在2003年發(fā)表在《應(yīng)用心理學(xué)雜志》(Journal ofapplied psychology)上的文獻“行為學(xué)研究方法的共同偏倚:基于文獻和建議的重要綜述”(commonmethod biases in behavioral research:A critical reviewof the literature and recommended remedies)被引用了254次。該文獻全面回顧了行為學(xué)研究中方法偏倚的來源、對結(jié)果的影響以及控制方法偏倚的技術(shù),并提供了相應(yīng)的矯正方法。
值得深入探討的是,這些統(tǒng)計學(xué)文獻討論了誤差控制、調(diào)節(jié)與中介變量以及多重回歸等統(tǒng)計學(xué)問題,從嚴格意義上講并不屬于軍事心理學(xué)的研究范疇。它們的被引用次數(shù)如此之高,主要是因為它們構(gòu)成了人事選拔測驗、士兵問題調(diào)查等軍事心理學(xué)主要研究問題的方法學(xué)基礎(chǔ)。
最后,我們還挖掘了若干具備軍事特色的心理學(xué)文獻。Charles w Hoge在2004年發(fā)表在《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》(The New England Journal ofMedicine)上的文獻“伊拉克和阿富汗戰(zhàn)爭中的作戰(zhàn)任務(wù):心理健康問題,以及需要注意的障礙”(Combat Duty in Iraq and Afghanistan,MentalHealth Problems,and Barriers to Care)被引用了348次,該研究通過問卷調(diào)查對2000多名伊拉克和阿富汗參戰(zhàn)士兵在戰(zhàn)爭前后的心理健康水平進行了對比,討論了戰(zhàn)爭對焦慮、抑郁、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等心理疾病的影響。Staal MA在2006年發(fā)表在《軍事心理學(xué)》(Military Psychology)上的文獻“心理戰(zhàn):一個悄然興起的學(xué)科”(operationalpsychology:An emerging subdiscipline)中,用大篇幅討論了心理學(xué)在軍隊和戰(zhàn)爭中的重要性。該文獻提指出,為了應(yīng)對未來的軍事戰(zhàn)爭,軍隊指揮官對心理學(xué)家的需求是持續(xù)增長的,心理學(xué)家在心理戰(zhàn)、心理訓(xùn)練、軍事戰(zhàn)備、道德倫理等問題上都起到了重要作用,心理學(xué)對軍隊高層的決策和指揮也越來越具有指示性意義。此外,積極心理學(xué)之父Seligman于2011年發(fā)表在《美國心理學(xué)家》(American Psychologist)雜志上的文獻“全面的士兵適應(yīng)與心理學(xué)的未來”(ComprehensiveSoldier Fitness and the future ofpsychology)也應(yīng)引起重視,該文獻認為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、抑郁、自殺、焦慮等問題正迫使美軍面臨著自兩次世界大戰(zhàn)創(chuàng)傷之后的第三次心理危機,作者從積極心理學(xué)的角度討論了測驗、教育和訓(xùn)練等領(lǐng)域可能為軍人心理健康帶來的巨大價值。從積極心理學(xué)角度研究特殊群體的心理問題可能會成為一種悄然興起的研究趨勢,因此該文獻對日后研究的推動作用不可小覷。
3.4 軍事心理學(xué)的研究熱點分析
關(guān)鍵詞是對文獻研究內(nèi)容的高度濃縮,軍事心理學(xué)關(guān)鍵詞在不同時期的出現(xiàn)頻次反映了軍事心理學(xué)的研究熱點走向。出現(xiàn)頻次較高的關(guān)鍵詞反映了研究領(lǐng)域內(nèi)的關(guān)注焦點,它們可能反映了某個時間段內(nèi)先進的研究方法、迫切需要解決的熱點問題或者研究者們感興趣的學(xué)術(shù)話題。
圖4顯示了軍事心理學(xué)的關(guān)鍵詞圖譜,它代表了過去10年間軍事心理學(xué)的研究熱點,排名前10位關(guān)鍵詞及其出現(xiàn)頻次如下(見表1)。
在這些關(guān)鍵詞節(jié)點中,Conflict(沖突、斗爭)的節(jié)點最大、被引用頻次最多,這說明近10年來軍事心理學(xué)的研究熱點逐漸朝著戰(zhàn)爭、對抗、沖突等作戰(zhàn)相關(guān)領(lǐng)域傾斜,體現(xiàn)了心理學(xué)對軍隊?wèi)?zhàn)斗力的催化作用。此外,Performance(績效)這個關(guān)鍵詞也屢次出現(xiàn)在心理選拔、人崗匹配、心理訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、人因工程、危險因素分析等研究中,可見士兵和指揮官的工作績效直接影響著軍隊執(zhí)行任務(wù)的成敗。從節(jié)點中還可以看到“Decision making”(決策)、“Information”(信息)、“Attitude”(態(tài)度)、“Violence”(暴力)等關(guān)鍵詞,軍事心理學(xué)的這些研究熱點與一般心理學(xué)研究的大發(fā)展趨勢相吻合。由此可見,軍事心理學(xué)的研究熱點有著濃厚的軍事味道和強烈的應(yīng)用色彩,其研究的最終目的就是為了提高軍隊的戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)了學(xué)科的作戰(zhàn)屬性。
此外,另一類高頻關(guān)鍵詞如Depression(抑郁)、Stress(應(yīng)激)、Trauma(創(chuàng)傷)、Post-traumatic-stress-disorder(創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙)、Veteran(退伍軍人)、Mental-Health(心理健康)、Social support(社會支持)等,都屬于精神病學(xué)與臨床心理學(xué)分支下的研究方向。這類關(guān)鍵詞之間的聯(lián)系較為緊密,共同形成了一個小型的關(guān)鍵詞群共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。近10年來,美軍在阿富汗和伊拉克戰(zhàn)場上投入了大量兵力,長時間在跨文化環(huán)境中執(zhí)行任務(wù)使士兵面臨著陌生情境、戰(zhàn)斗應(yīng)激、思鄉(xiāng)與厭戰(zhàn)等問題的困擾,因文化摩擦、應(yīng)激障礙和精神疾病等因素造成的非戰(zhàn)斗減員對美軍的打擊越來越大。在這樣的大背景下,軍隊對心理治療、干預(yù)和治療的需求愈發(fā)迫切,加上精神病學(xué)與臨床心理學(xué)學(xué)科自身的蓬勃發(fā)展,使得近年來咨詢與臨床成為軍事心理學(xué)的一個熱點領(lǐng)域。
綜上,我們可以歸納:軍事心理學(xué)具有全程性為軍服務(wù)的特點,其研究熱點涵蓋了戰(zhàn)斗應(yīng)激預(yù)防、退伍軍人治療、士兵與指揮官的績效、軍事領(lǐng)導(dǎo)力、戰(zhàn)爭危險因素分析等諸多方面,從關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)可推知軍事心理學(xué)具有研究角度廣、時效性強、活躍程度高的特點,其研究內(nèi)容跨越了作戰(zhàn)的前中后期,為軍人的健康與效能提供了全面的保障。
4、討論
4.1 檢索方法對知識圖譜分析結(jié)果的影響
心理學(xué)既有自然科學(xué)的屬性又有社會科學(xué)的屬性,WoS數(shù)據(jù)庫中的SCI和SSCI數(shù)據(jù)庫對心理學(xué)這種多元交叉性特點有著較好的兼容性,這兩個數(shù)據(jù)庫涵蓋了心理學(xué)研究的大多數(shù)領(lǐng)域。然而,如何從龐雜的文獻資料中篩選出軍事心理學(xué)的全貌尤為值得研究者們思考:既要盡可能地將軍事心理學(xué)領(lǐng)域的全部文獻一網(wǎng)打盡,又要過濾掉其他領(lǐng)域不相關(guān)檢索結(jié)果的“污染”。對圖譜分析來說,檢索到的原始數(shù)據(jù)的準確性是效度的重要影響因素。根據(jù)學(xué)科的特點和研究目的的不同,圖譜分析的檢索方法主要包括了主題詞檢索和期刊檢索這兩大類(劉則淵等,2008;李峰等,2012;楊淑萍,邸燕鳴,魏新崗,劉文,2013;侯海燕,劉則淵,陳悅,姜春林,尹麗春,龐杰,2006)。
這篇文章在檢索時,首次嘗試以“MilitaryPsychology”為主題詞進行檢索,得到了大量不相關(guān)領(lǐng)域文獻,“檢準率”較低;同時還有很多研究屬于軍事心理學(xué)領(lǐng)域,但由于檢索點中并未出現(xiàn)“Military psychology”一詞而遺漏,因此“檢全率”也較低。調(diào)整檢索策略后,選擇按期刊進行檢索,根據(jù)作者經(jīng)驗選擇了軍事心理學(xué)領(lǐng)域的核心期刊《軍事心理學(xué)》(Military Psychology),該期刊由美國心理學(xué)會主編,其定位與軍事心理學(xué)學(xué)科主題吻合度高,并且內(nèi)容涵蓋面廣,文獻質(zhì)量較高。然而在檢索時只得到了450個結(jié)果,數(shù)量的局限性使這些文獻可能難以代表軍事心理學(xué)的全貌。故再次調(diào)整檢索邏輯,首先以“軍事”相關(guān)詞匯為主題詞進行檢索;其次以軍事心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)專業(yè)詞匯進行檢索:最后將兩個檢索結(jié)果進行組配。最終得到了近10年的16400篇文獻,且文獻的精度和廣度都達到了較高的水平,基本上反映了軍事心理學(xué)的全貌。
4.2 對關(guān)鍵點本質(zhì)的驗證
本研究的原始數(shù)據(jù)均來自于WoS數(shù)據(jù)庫,因此數(shù)據(jù)庫中記錄的文獻來源、作者、年代、關(guān)鍵詞、摘要等基本信息的質(zhì)量直接決定了知識圖譜分析的準確性。在繪制圖譜時發(fā)現(xiàn),WoS數(shù)據(jù)庫的部分文獻存在錄入信息錯誤,例如某些文獻缺少作者或出現(xiàn)無意義字符,這些因素都可能影響分析結(jié)果的準確性。此外,由于任何數(shù)據(jù)庫在文獻收錄的時間及內(nèi)容上都會存在一定的局限性,使得分析結(jié)果的準確性可能會出現(xiàn)一定的下滑(侯劍華,陳悅,王賢文,2009)。最后,由于檢索策略不準確造成的原始數(shù)據(jù)偏倚也可能給分析結(jié)果帶來系統(tǒng)誤差。上述因素都會影響圖譜分析的準確性,因此對圖譜結(jié)果效度的驗證是非常重要的后續(xù)工作。
然而在現(xiàn)有研究中,少有研究對關(guān)鍵點的分析結(jié)果進行了追蹤驗證。因此,在下一步的研究中,應(yīng)深入檢驗關(guān)鍵點的本質(zhì),考察圖譜中的關(guān)鍵點是否確實是知識轉(zhuǎn)移、焦點轉(zhuǎn)化或知識領(lǐng)域圖景改變的樞紐與橋梁。驗證關(guān)鍵點本質(zhì)的方法有兩種,其一是內(nèi)容分析法,即通過對關(guān)鍵點文獻的被引和共被引段落的閱讀,判斷關(guān)鍵點的價值與影響力。其二是專家訪談法,即通過電話或電子郵件就圖譜分析結(jié)果與關(guān)鍵點的作者進行討論。作為該領(lǐng)域的專家,他們對關(guān)鍵點的意義以及與鄰近關(guān)鍵點的本質(zhì)聯(lián)系有著第一視角的體察。通過制定訪談提綱,設(shè)置一系列問題對關(guān)鍵點作者進行訪談,可以深入驗證關(guān)鍵點的意義,并根據(jù)專家的意見擴展對關(guān)鍵點的深入解讀(Chen,2006)。不得不說的是,上述兩種驗證關(guān)鍵點的方法都存在著一定的主觀色彩,未來的研究應(yīng)該嘗試探索更為客觀和量化的效度驗證方法。
4.3 知識圖譜在心理學(xué)研究中的應(yīng)用前景
在信息表達的方式上,圖像優(yōu)于表格,表格優(yōu)于文字(涂子沛,2012)。以往的綜述性文獻基本都是通過主觀加工或元分析完成的,這種僅靠文字或數(shù)字的綜述方式終究不及圖形來得直觀,其所蘊含的信息量也難以與圖形匹及,同時還可能給讀者造成較大的閱讀負擔(dān)。而知識圖譜則徹底顛覆了傳統(tǒng)綜述的研究方法,通過可視化的圖形表達出文獻的全部信息,并允許研究者對某些感興趣的內(nèi)容進行深入檢索和擴展閱讀,從而對學(xué)科或知識域的知識基礎(chǔ)和研究熱點做出解釋、描述和推論。知識圖譜的研究方法較為簡便、形象和直觀,同時有助于挖掘研究對象背后的引申意義,可謂“一圖勝萬言”(Larkin&Simon,1987)。知識圖譜的應(yīng)用范圍廣泛,它能夠從學(xué)科的制高點俯瞰領(lǐng)域內(nèi)的全部內(nèi)容,既可以為剛接觸某個新領(lǐng)域的研究者提供宏觀的概括性知識,同時也可以給正在尋找研究方向的研究團隊提供更加清晰的研究思路。
CiteSpace的作者陳超美在其博客中提到,在以往的研究中使用CiteSpace分析自然科學(xué)的領(lǐng)域目前可能比社科領(lǐng)域更多一些,這是因為自然科學(xué)的新發(fā)展、新理論、新概念、新發(fā)現(xiàn)等形形色色的變化比社會科學(xué)領(lǐng)域相對頻繁,內(nèi)容變化幅度大,也較容易鋪捉。然而他仍然認為,CiteSpace可適用于各個研究領(lǐng)域,其用于分析社會科學(xué)和自然科學(xué)具有同等的價值(陳超美,2012)。
由此可見,凡是WoS數(shù)據(jù)庫中能夠檢索到的研究領(lǐng)域,都可以使用知識圖譜進行深度“繪制”。因此該方法可以輕松遷移到心理學(xué)的各個領(lǐng)域(張明華,雷二慶,2010;李峰等,2012;楊淑萍等,2013),,成為心理學(xué)研究的“開山之石”。為了驗證知識圖譜在心理學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用效果,研究小組對美國心理學(xué)會官方網(wǎng)站列出的若干熱點關(guān)鍵詞匯進行檢索,均得到了較為令人滿意的檢索結(jié)果,這為心理學(xué)研究的圖譜分析提供了原始數(shù)據(jù)的保障。因此,知識圖譜研究方法的更多應(yīng)用價值等待著心理學(xué)和相關(guān)學(xué)科研究者們的挖掘和創(chuàng)造。
4.4 軍事心理學(xué)的學(xué)科定位
根據(jù)軍事心理學(xué)高引用期刊的屬性,可以推知軍事心理學(xué)的學(xué)科定位。《心理學(xué)公報》(Psychologieal Bulletin)是綜述類權(quán)威期刊,具有全域?qū)傩?。它收錄的文獻涵蓋心理學(xué)的各個領(lǐng)域,在世界范圍內(nèi)有著較強的影響力,不但扮演著軍事心理學(xué)的知識源泉的角色,更是整個心理學(xué)研究的知識基礎(chǔ)。《人格和社會心理學(xué)雜志》(Journal of Personality and Social Psychology)是研究人格、個體態(tài)度、社會認知、人際與群體過程等問題的重要期刊,具有社會心理學(xué)屬性。士兵選拔、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、士氣與凝聚力等諸多軍事心理學(xué)研究中都引用到該期刊,說明軍事心理學(xué)包含了社會心理學(xué)的定位?!蹲稍兣c臨床心理學(xué)雜志》(Joumatof consulting and clinical psychologyl和《美國精神病學(xué)雜志》(The American Journal of Psychiatry)是研究心理咨詢與精神治療等問題的重要期刊。新兵適應(yīng)、家庭與婚姻、戰(zhàn)斗應(yīng)激、危機干預(yù)等諸多軍事心理學(xué)研究頻繁引用上述兩期刊,說明軍事心理學(xué)的定位包含臨床心理與精神病學(xué)兩大領(lǐng)域。此外,頂級自然科學(xué)期刊《科學(xué)》(science)被軍事心理學(xué)研究引用的頻次也較高,從側(cè)面證明了軍事心理學(xué)的自然科學(xué)定位。
從上述分析中我們推論,軍事心理學(xué)研究與一般心理學(xué)研究有著“同”和“異”:“同”表現(xiàn)在研究內(nèi)容和方法上,軍事心理學(xué)與一般心理學(xué)研究的問題不但沒有涇渭分明的界限,反而有著較為緊密的交叉與聯(lián)系;“異”表現(xiàn)在研究對象和情境上,軍人群體、軍事環(huán)境以及軍事行動的特殊性使得軍事心理學(xué)面臨著極端環(huán)境績效、戰(zhàn)俘心理干預(yù)、戰(zhàn)后應(yīng)激障礙等一般心理學(xué)研究較少涉及的議題。這種“同”和“異”讓我們對軍事心理學(xué)的學(xué)科定位、研究目標(biāo)、任務(wù)與使命有了更深刻的認識。
4.5 軍事心理學(xué)的知識基礎(chǔ)
從軍事心理學(xué)研究的高引用文獻中可以提煉出軍事心理學(xué)的知識基礎(chǔ),這些文獻為近10年來的軍事心理學(xué)研究提供了理論、方法和結(jié)果的支持。軍事心理學(xué)的知識基礎(chǔ)可以分為兩大類,一類是以統(tǒng)計學(xué)文獻為代表的方法學(xué)知識基礎(chǔ)。這些文獻涉及了統(tǒng)計理論、參數(shù)指標(biāo)、數(shù)據(jù)處理等統(tǒng)計學(xué)問題,為軍隊職業(yè)傾向測驗fArmy ServicesVocational Aptitude Battery,簡稱ASVAB)、應(yīng)征人員分配系統(tǒng)(Enlisted Personnel Allocation System,簡稱EPAS)、軍隊人事樣本調(diào)查(Sample Survey ofMilitary Personnel,簡稱SSMP)等涉及問卷、量表、測驗的軍事心理學(xué)研究提供了重要的方法學(xué)依據(jù)。
另一類重要的知識基礎(chǔ)是與軍隊?wèi)?zhàn)斗力有關(guān)的應(yīng)用性問題:例如通過征兵選拔保證兵源的數(shù)量和質(zhì)量:通過職業(yè)分類系統(tǒng)實現(xiàn)人力資源的最大化;通過訓(xùn)練解決突發(fā)問題的快速反應(yīng);通過職業(yè)分析探索崗位及武器裝備的改變對士兵和指揮官的影響,通過調(diào)查問卷把握士兵和領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度及其所關(guān)心的問題等等。這類知識基礎(chǔ)又包含著兩個子類:一類是以心理戰(zhàn)、戰(zhàn)場決策、軍人績效、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等問題為代表的作戰(zhàn)心理學(xué)問題;另一類是以自殺問題、物質(zhì)濫用、特殊環(huán)境、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙等問題為代表的臨床心理學(xué)問題。這兩子類知識基礎(chǔ)奠定了軍事心理學(xué)“攻守兼?zhèn)洹钡奶攸c:“作戰(zhàn)心理學(xué)屬性”的知識基礎(chǔ)以提升軍隊?wèi)?zhàn)斗力為研究目標(biāo),具有“進攻色彩”;而“臨床心理學(xué)屬性”的知識基礎(chǔ)以降低損傷為研究目標(biāo),具有“防守色彩”??梢?,“作戰(zhàn)”與“臨床”這兩子類知識基礎(chǔ)是軍事心理學(xué)走向應(yīng)用的“左膀右臂”,它們的共同存在塑造了軍事心理學(xué)的應(yīng)用性知識基礎(chǔ)。該結(jié)論與美國陸軍行為和社會科學(xué)研究所(U.S.Army Research Institute for theBehavioral and Social Sciences,簡稱ARI)在2 1世紀初規(guī)劃的軍事心理學(xué)的研究主線在內(nèi)涵上是吻合的。
4.6 軍事心理學(xué)的研究熱點
從軍事心理學(xué)的關(guān)鍵詞中可以提煉學(xué)科的研究熱點,它們往往代表了先進的研究方法、國際熱點問題或悄然興起的研究方向。近10年來,神經(jīng)科學(xué)的研究方法所帶來的“第四次技術(shù)革命”在軍事心理學(xué)研究中的作用愈發(fā)突顯:功能性核磁共振(Functional Magnetic Resonance Imaging,簡稱fMRI)、事件相關(guān)電位(Event-Related Potentials,簡稱ERP)、正電子斷層掃描(Positron EmissionTomography,簡稱PET)、功能近紅外光譜(Functional Near-Infrared Spectroscopy,簡稱(NIRS)等關(guān)鍵詞嶄露頭角。雖然它們的出現(xiàn)頻次不是最高,但這類詞的共同涌現(xiàn)卻將神經(jīng)科學(xué)的種子埋進了軍事心理學(xué)的沃土中。
在認知神經(jīng)科學(xué)方面,2008年5月美國科學(xué)院認知神經(jīng)科學(xué)研究所與美國陸軍行為和社會科學(xué)研究所共同出版了《新興的認知神經(jīng)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)》,書中全面分析了印度、以色列、東歐等國家的認知神經(jīng)科學(xué)研究的進展及其可能對軍隊?wèi)?zhàn)斗力產(chǎn)生的影響:例如利用功能神經(jīng)影像實時閱讀士兵大腦;利用神經(jīng)精神藥物控制士兵認知;利用腦機接口實時控制武器裝備等等。2009年6月美國科學(xué)院的陸軍科學(xué)技術(shù)委員會出版了《神經(jīng)科學(xué):未來美國陸軍應(yīng)用前景》,該報告指出:神經(jīng)科學(xué)技術(shù)將推動新型技術(shù)與裝備的開發(fā),并可能在訓(xùn)練、決策、認知適應(yīng)、腦機接口、神經(jīng)狀態(tài)標(biāo)志物等領(lǐng)域為軍隊帶來難以估量的應(yīng)用價值:例如利用神經(jīng)科學(xué)的方法進行選拔,評價訓(xùn)練效果,監(jiān)測并預(yù)防個體作業(yè)能力缺損;利用神經(jīng)關(guān)聯(lián)性判斷個體決策差異等等。
與此相對,社會神經(jīng)科學(xué)也成為近年來軍事心理學(xué)研究中的一個新興領(lǐng)域:它探索了社會過程與社會行為的生物學(xué)機制,即大腦活動與社會行為的交互。在戰(zhàn)爭時期,軍隊士兵和指揮官可能被部署到跨文化的環(huán)境中,如何幫助士兵和指揮官快速適應(yīng)陌生環(huán)境,并促進任務(wù)完成是軍隊面臨的重大難題。近年來,美軍提出了“文化戰(zhàn)”的概念:即以執(zhí)行軍事行動為目的,使士兵快速融入陌生環(huán)境,避免語言、文化、習(xí)俗等社會差異帶來的非戰(zhàn)斗損耗。美軍致力于用神經(jīng)科學(xué)的方法提高士兵文化戰(zhàn)的能力,通過找到社會行為對應(yīng)的腦區(qū)并加以訓(xùn)練,提高士兵在表達、溝通、合作、說服、欺騙等社會人際過程的能力。
5、結(jié)論
軍事心理學(xué)將心理學(xué)的原理及方法主要應(yīng)用于軍隊臨床和作戰(zhàn)領(lǐng)域。在研究內(nèi)容上,既涵蓋了心理咨詢與治療、自殺預(yù)防、戰(zhàn)斗應(yīng)激障礙等臨床方向的研究,又包括軍人績效、戰(zhàn)場決策、心理訓(xùn)練、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等作戰(zhàn)方向的研究,使得臨床和作戰(zhàn)成為軍事心理學(xué)的“左膀右臂”。近年來,由于學(xué)科發(fā)展等內(nèi)因如認知神經(jīng)研究方法的興起,以及國際事件等外因如伊拉克戰(zhàn)爭、恐怖主義,軍事心理學(xué)的研究熱點與趨勢頻繁涌現(xiàn),且保持著較快的更新速度。這些研究已經(jīng)或即將為心理學(xué)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用產(chǎn)生不可估量的影響。