芻議新時(shí)期如何提高聲樂(lè)鋼琴伴奏的質(zhì)量

冉楠楠

【摘要】鋼琴伴奏是聲樂(lè)演奏的重要組成部分，鋼琴伴奏的質(zhì)量好壞直接決定著聲樂(lè)演奏的技術(shù)與水平。鋼琴演奏可以說(shuō)是一種內(nèi)外兼修的表演技術(shù)，在音樂(lè)藝術(shù)日益流行的今天，無(wú)論是音樂(lè)的聽(tīng)眾還是音樂(lè)的創(chuàng)作者、演奏者都對(duì)鋼琴的伴奏質(zhì)量提出了更高的要求。文章從聲樂(lè)演奏中鋼琴伴奏的諸多方面入手，深入分析在聲樂(lè)演奏過(guò)程中提高鋼琴伴奏質(zhì)量的具體方式，為提高鋼琴伴奏質(zhì)量提出了相關(guān)可行性建議，對(duì)于人們學(xué)習(xí)鋼琴伴奏技能、提高聲樂(lè)演奏有著一定指導(dǎo)性意義。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)期；聲樂(lè)鋼琴伴奏；音樂(lè)質(zhì)量；技術(shù)水平

一、全面提升個(gè)人演奏技術(shù)和藝術(shù)修為

提高聲樂(lè)鋼琴伴奏的質(zhì)量可以說(shuō)是沒(méi)有捷徑可以走，只有通過(guò)提高演奏技術(shù)和不斷提升藝術(shù)修為的方式才能讓演奏質(zhì)量更加扎實(shí)，從而使鋼琴伴奏質(zhì)量得以提升。而提高個(gè)人演奏技術(shù)可以說(shuō)更是一項(xiàng)需要付出耐心與時(shí)間的任務(wù)。演奏者在給聲樂(lè)伴奏的過(guò)程中，能夠接觸到大量不同時(shí)代、不同作者、風(fēng)格迥異的音樂(lè)作品，這就需要鋼琴演奏者在練習(xí)的過(guò)程中著重把握演奏不同樂(lè)曲所需要的力度、音量、速度，通過(guò)練習(xí)不斷提高手指、手臂的靈活程度，熟練掌握關(guān)于節(jié)奏、韻律的使用方式。音樂(lè)家車尼爾曾說(shuō)：“練習(xí)是最偉大的魔術(shù)師，它能夠使看起來(lái)無(wú)法演奏的樂(lè)曲得以演奏，并使它變得容易且得心應(yīng)手。”

藝術(shù)修為的提高需要鋼琴演奏者不斷回歸自己的內(nèi)心，在鋼琴的演奏和練習(xí)過(guò)程中聆聽(tīng)自己心靈的聲音。藝術(shù)修為一詞，乍聽(tīng)起來(lái)會(huì)覺(jué)得抽象朦朧，但實(shí)踐起來(lái)是有規(guī)律可循的。藝術(shù)修為的提高一在于“練”，二在于“聽(tīng)”?！奥?tīng)”在鋼琴演奏中是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，包括聆聽(tīng)、欣賞、分析、理解、消化與融合幾大步驟。演奏者在聆聽(tīng)的過(guò)程中可以逐漸把握音樂(lè)所要傳達(dá)的情感，并將這種情感加以消化和吸收，最終使自己的藝術(shù)修為得以提高。

二、保持良好的協(xié)作心態(tài)，勤于溝通、善于變通

鋼琴伴奏是一種與聲樂(lè)演奏相輔相成的音樂(lè)演奏形式，因此鋼琴伴奏者需要具有良好的協(xié)作心態(tài)，在此基礎(chǔ)之上才能夠保證伴奏者與演奏者的感情相通融為一體。鋼琴伴奏者與聲樂(lè)演奏者既相互獨(dú)立又相互影響。聲樂(lè)演奏者能否準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感，在很大程度上取決于鋼琴伴奏者對(duì)其情感的把握是否精準(zhǔn)。因此，鋼琴伴奏者在練習(xí)的過(guò)程中要勤于與聲樂(lè)演奏者進(jìn)行溝通，二者在演奏樂(lè)曲之前首先應(yīng)該對(duì)彼此有一個(gè)了解，再通過(guò)深入研究樂(lè)譜，將其中的情感進(jìn)行討論，再在雙方情感到達(dá)一致的基礎(chǔ)之上配合練習(xí)。

聲樂(lè)的演奏是對(duì)原有樂(lè)譜的一種再現(xiàn)，同時(shí)也是一次重新譜寫(xiě)。因此鋼琴伴奏者在伴奏的過(guò)程中要學(xué)會(huì)善于變通，能夠及時(shí)跟進(jìn)聲樂(lè)演奏這情感的表達(dá)，辨清聲樂(lè)演奏者節(jié)奏的輕重緩急，全方位地表達(dá)聲樂(lè)演奏者的情感，對(duì)原譜中不符合之處可以稍加改動(dòng)。

三、深入研究作品、增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)力，一切重于讀譜

鋼琴伴奏與聲樂(lè)的演唱這兩項(xiàng)活動(dòng)都是建立在樂(lè)譜的基礎(chǔ)之上，樂(lè)譜是演奏活動(dòng)的靈魂。因此為了進(jìn)一步提高聲樂(lè)鋼琴伴奏的質(zhì)量，鋼琴伴奏者應(yīng)該提高對(duì)于音樂(lè)作品的認(rèn)識(shí)。以舒曼的鋼琴曲《夢(mèng)幻曲》為例，這首音樂(lè)作品時(shí)常奔騰在錯(cuò)綜復(fù)雜、環(huán)環(huán)相扣的沖突之中，鋼琴演奏者要想準(zhǔn)確地把握音樂(lè)的情感就需要進(jìn)一步地深入研究樂(lè)譜，從樂(lè)譜之中理解音樂(lè)中所體現(xiàn)的深刻情感。音樂(lè)表現(xiàn)力的增強(qiáng)也體現(xiàn)在鋼琴伴奏者讀譜的能力之上。對(duì)于讀譜，不僅僅要求鋼琴伴奏者能夠流暢地根據(jù)樂(lè)譜進(jìn)行演奏，還需要鋼琴伴奏者對(duì)樂(lè)譜之中的每一個(gè)音符進(jìn)行深究，通過(guò)譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)、速度等基本要素確定樂(lè)譜的基本風(fēng)格與感情基調(diào)，在進(jìn)一步地深入研究樂(lè)譜的節(jié)奏。節(jié)奏是存在于樂(lè)譜之中的靈魂，只有明確地把握節(jié)奏之后，才能夠全面地把握樂(lè)譜，以此來(lái)提高鋼琴伴奏者自身的音樂(lè)表現(xiàn)能力。

四、細(xì)致入微的后臺(tái)準(zhǔn)備必不可少

在登臺(tái)演出之前，細(xì)致入微的后臺(tái)準(zhǔn)備是必不可少的。充足的后臺(tái)準(zhǔn)備能夠讓鋼琴伴奏者做到有備無(wú)患，從而在心理上給鋼琴伴奏者提供自信心和動(dòng)力。俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”不論是鋼琴伴奏者還是聲樂(lè)演唱著，都有著一種將音樂(lè)完美詮釋給觀眾的強(qiáng)烈欲望，在這種欲望的支配之下勢(shì)必會(huì)增加鋼琴伴奏者以及聲樂(lè)演奏者的心理壓力，這種壓力會(huì)在一定程度上造成演奏者產(chǎn)生怯場(chǎng)、精神緊張、出現(xiàn)失誤等現(xiàn)象，從而影響音樂(lè)的演奏質(zhì)量。因此，細(xì)致入微的后臺(tái)準(zhǔn)備可以說(shuō)是解決這一問(wèn)題的完美方式。后臺(tái)準(zhǔn)備不僅包括平時(shí)的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)積累與大量的練習(xí)，還包括臨登臺(tái)前后臺(tái)的準(zhǔn)備：調(diào)琴師、音響師、化妝師等都應(yīng)該在后臺(tái)待命，為鋼琴伴奏者提供最及時(shí)、最有力的支持。

五、加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)作品的全面賞析，了解作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格

對(duì)于作品的研究不能孤立的進(jìn)行，要將作品放入時(shí)代的背景之下，結(jié)合音樂(lè)作曲人的生平進(jìn)行綜合全面的考量。這就要求鋼琴伴奏者不僅需要掌握與演奏相關(guān)的樂(lè)理知識(shí)，還應(yīng)該進(jìn)一步地了解有關(guān)音樂(lè)的相關(guān)歷史知識(shí)。在對(duì)于音樂(lè)家、每個(gè)時(shí)代的音樂(lè)潮流以及與音樂(lè)有關(guān)的相關(guān)歷史了解透徹之后，鋼琴伴奏者才能夠更加精準(zhǔn)地把握音樂(lè)所要體現(xiàn)出的具體情感。創(chuàng)作風(fēng)格是每種音樂(lè)的一種標(biāo)簽，貝多芬的音樂(lè)彌漫著英雄主義與愛(ài)國(guó)情懷，舒曼的音樂(lè)細(xì)膩而又敏感，肖邦的音樂(lè)富有詩(shī)意，莫扎特的音樂(lè)充滿著音樂(lè)神童的天馬行空和優(yōu)美……只有大量地鑒賞不同音樂(lè)家的音樂(lè)作品，才能夠更好地了解作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格，提高音樂(lè)鑒賞能力。

六、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)以上文章的分析與探討我們可以很清楚地看出提高鋼琴伴奏質(zhì)量的具體方式以及需要演奏者們注意的地方。鋼琴被人們稱為“樂(lè)器之王”，以其得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)使無(wú)數(shù)熱愛(ài)音樂(lè)的人沉迷，同時(shí)鋼琴演奏也是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的藝術(shù)，不僅要求鋼琴演奏者們擁有不斷堅(jiān)持練習(xí)的毅力，在練習(xí)中不斷突破瓶頸，提高演奏水平；還要求鋼琴演奏者不斷提高自己演奏鋼琴的心態(tài)、積累相關(guān)的樂(lè)理知識(shí)、注意獲取舞臺(tái)演奏經(jīng)驗(yàn)、提高對(duì)于鋼琴音樂(lè)的領(lǐng)悟能力。只有這樣，才能夠從根本上提高聲樂(lè)鋼琴伴奏的質(zhì)量，使聲樂(lè)演奏與鋼琴伴奏相輔相成，讓音樂(lè)能夠觸摸到演奏者以及聽(tīng)眾的靈魂。如此，才能稱得上是高質(zhì)量的聲樂(lè)鋼琴伴奏。

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