英語(yǔ)主要?jiǎng)釉~延長(zhǎng)成分之系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)研究

張薇薇

摘 ?要：動(dòng)詞常常被當(dāng)成英語(yǔ)語(yǔ)法研究的重點(diǎn)項(xiàng)目，例如動(dòng)詞短語(yǔ)（will do， have done， should do），短語(yǔ)動(dòng)詞（動(dòng)詞+副詞、動(dòng)詞+介詞、動(dòng)詞+副詞+介詞）的研究等。但是自從Fawcett提出動(dòng)詞延長(zhǎng)成分（MEx）這一概念，這就為動(dòng)詞的研究帶來(lái)新的研究方向。和主語(yǔ)、主要?jiǎng)釉~、補(bǔ)語(yǔ)、狀語(yǔ)等概念一樣，動(dòng)詞的延長(zhǎng)成分被提升到了句子層面上作為研究的對(duì)象。所謂的動(dòng)詞延長(zhǎng)成分是指加的夫語(yǔ)法中把幫助主要?jiǎng)釉~表達(dá)一個(gè)完整過(guò)程意義的副詞、名詞詞組以及性質(zhì)詞組描述為主要?jiǎng)釉~延長(zhǎng)成分（詳見(jiàn)何偉、彭漪， 2008）。

關(guān)鍵詞：系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué);加的夫語(yǔ)法;主要?jiǎng)釉~延長(zhǎng)成分;及物性;過(guò)程

[中圖分類號(hào)]：H0-06 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-32--03

1、引言

自從Halliday創(chuàng)立系統(tǒng)功能語(yǔ)法以來(lái)，得到了語(yǔ)言學(xué)界的廣泛認(rèn)可并且迅速發(fā)展，至今已經(jīng)發(fā)展為多個(gè)組成部分，包括悉尼模式、加的夫模式、諾丁漢模式、馬德里模式等，其中以悉尼語(yǔ)法（代表人物為Halliday， Hasan， Martin 和 Matthiessenas等）和加的夫語(yǔ)法（代表人物為Fawcett， Tucker 和 Tench等）作為主要模式。任何理論的提出都應(yīng)該經(jīng)得起推敲和質(zhì)疑，這樣這個(gè)理論才能得到豐富和發(fā)展。通過(guò)本文的研究，我們知道Fawcett的理論中是存在矛盾的，能否解決這些問(wèn)題成為關(guān)鍵。

2、加的夫語(yǔ)法中的動(dòng)詞延長(zhǎng)成分

根據(jù)Fawcett（2008b：184），動(dòng)詞延長(zhǎng)成分指的是“能夠起到作為主要?jiǎng)釉~的一個(gè)‘?dāng)U展延伸的作用，使得動(dòng)詞延長(zhǎng)成分與主要?jiǎng)釉~一起來(lái)表達(dá)一個(gè)完整的過(guò)程”。這一新概念不僅僅在其他語(yǔ)法領(lǐng)域未曾提及，甚至連系統(tǒng)功能語(yǔ)法中也是初次提到。Fawcett（forthcoming b）總結(jié)了五種可以充當(dāng)動(dòng)詞延長(zhǎng)成分的單位：副詞（如例1中的away）、名詞詞組（如例2中的a kiss）、性質(zhì)詞組（如例3中的very fond）、介詞詞組以及小句（例如例4中的in love和例5中的fishing/shopping）。

（1） Ike threw [Pro] his knife away [PrEx].

（2） Ivy gave [Pro] him a kiss [PrEx].

（3） Ivy [Em] is [Pro] very fond [PrEx] of Ike [Ph].

（4） Ike [Em] is [Pro] in love [PrEx] with Ivy [Ph].

（5） Ike [Ag] went [Pro] fishing / shopping [PrEx].

（Fawcett， forthcoming b）

3、討論

正如胡壯麟、姜望琪（2002：749）所指出的“面對(duì)現(xiàn)存多種理論體系以及新理論的出現(xiàn)，作為嚴(yán)肅的系統(tǒng)功能學(xué)習(xí)者應(yīng)該保持中立的態(tài)度，既不能盲目的的跟從也不要盲目的反對(duì)”。從這個(gè)角度來(lái)看，加的夫語(yǔ)法本身也存在一些值得商榷的問(wèn)題。

3.1 矛盾一

Fawcett（2008b：Appendix 1）認(rèn)為下面兩個(gè)例子中劃線部分是動(dòng)詞延長(zhǎng)成分：

（6） She would then take [M] up [MEx] skiing [C] again.

（7） And who did she fall [M] in love [MEx] with first， d you think？

在例（6）中，F(xiàn)awcett將 up 劃分成動(dòng)詞延長(zhǎng)成分，把skiing劃分為動(dòng)詞take的補(bǔ)語(yǔ)。但是在例（7）中Fawcett卻將詞組in love都劃分為動(dòng)詞延長(zhǎng)成分。根據(jù)動(dòng)詞延長(zhǎng)成分的定義，up和skiing都是用來(lái)完成“滑冰”這個(gè)動(dòng)作過(guò)程的，所以skiing理應(yīng)被視為動(dòng)詞延長(zhǎng)成分。此外，動(dòng)詞詞組take up skiing也符合具體化過(guò)程這個(gè)特殊的形式，即過(guò)程不是通過(guò)主要?jiǎng)釉~而是通過(guò)動(dòng)詞延長(zhǎng)成分來(lái)實(shí)現(xiàn)的。因此skiing也應(yīng)該被劃分到動(dòng)詞延長(zhǎng)成分這組中。

3.2矛盾二

Fawcett （2008b：214）認(rèn)為小句She gave me a hug中a hug是動(dòng)詞延長(zhǎng)成分，但是隨后Fawcett （2008b： Appendix 1）又給出了一個(gè)矛盾的例子：give [M] a loan [C] to Ivy[C]，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)在語(yǔ)義層面表達(dá)的都是同樣的動(dòng)作過(guò)程“給”，只是形式不同而已。在結(jié)構(gòu)give somebody something與結(jié)構(gòu)give something to somebody中，在Fawcett看來(lái)，something有時(shí)被視為動(dòng)詞延長(zhǎng)成分，有時(shí)又被視為動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)。換句話說(shuō)，在語(yǔ)義層面上小句She gave me a hug 和She gave a hug to me表達(dá)的都是“她抱了我一下”，但是Fawcett卻認(rèn)為a hug在兩個(gè)小句中承擔(dān)了不同的語(yǔ)義角色，這在系統(tǒng)功能語(yǔ)法中是語(yǔ)義上的矛盾，是不被允許的。

4、對(duì)加的夫語(yǔ)法中動(dòng)詞延長(zhǎng)成分的擴(kuò)展研究

Fawcett （forthcoming b）總結(jié)了五種可以充當(dāng)動(dòng)詞延長(zhǎng)成分的元素：副詞、名詞詞組、性質(zhì)詞組、介詞詞組和小句。但是這五種元素卻不足以窮盡英語(yǔ)語(yǔ)法中動(dòng)詞延長(zhǎng)成分的形式，例如：英語(yǔ)動(dòng)詞詞組復(fù)合體（動(dòng)詞+doing;動(dòng)詞+to do）和使役結(jié)構(gòu)（動(dòng)詞+ something done），而動(dòng)詞后面的這些結(jié)構(gòu)恰恰在Fawcett的理論中被分析成動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)。

4.1英語(yǔ)動(dòng)詞詞組復(fù)合體

在傳統(tǒng)與法中，像like doing和want to do中劃線部分在句子層面上都被視為動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)，但是系統(tǒng)功能語(yǔ)法不這么認(rèn)為。Halliday （1994/2000： 274-288）認(rèn)為，類似于上面的兩種結(jié)構(gòu)被稱為動(dòng)詞詞組復(fù)合體（verbal group complex），更細(xì)劃分為從屬型動(dòng)詞詞組復(fù)合體（hypotactic verbal group complexes）和并列型動(dòng)詞詞組復(fù)合體（paratactic verbal group complexes），本小節(jié)研究的重點(diǎn)在從屬性動(dòng)詞詞組復(fù)合體。即使是在系統(tǒng)功能語(yǔ)法內(nèi)部，不同分支對(duì)動(dòng)詞詞組的研究也略有不同，正如Fawcett（2003 unpublished paper）本人所說(shuō)，Halliday認(rèn)的為動(dòng)詞詞組中的元素在加的夫語(yǔ)法中被直接認(rèn)為是小句層面元素：

圖1：Fawcett對(duì)從屬型動(dòng)詞詞組復(fù)合體的分析

（Fawcett， 2003 unpublished paper： 14）

在圖1中，動(dòng)詞詞組復(fù)合體是充當(dāng)謂語(yǔ)的元素，換句話說(shuō)在Halliday看來(lái)，動(dòng)詞詞組復(fù)合體在小句中間接起著主要?jiǎng)釉~的作用。而Fawcett認(rèn)為動(dòng)詞詞組復(fù)合體中的tried和to reach都作為小句的直接元素：主要?jiǎng)釉~和補(bǔ)語(yǔ)，此外，這里的補(bǔ)語(yǔ)是由一個(gè)嵌入式小句充當(dāng)?shù)?。在英語(yǔ)語(yǔ)法中，有很多動(dòng)詞后面可以銜接一些語(yǔ)法單位（doing或是to do），如like doing，enjoy doing， want to do和intend to do。根據(jù)Fawcett （forthcoming a），這些結(jié)構(gòu)都被視為動(dòng)詞補(bǔ)語(yǔ)，下面我們就Fawcett的理論來(lái)研究這一結(jié)論是否合理。舉例來(lái)說(shuō)，seeing her與 to see her 在小句I like seeing her和 He wants to see her中被充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)，也就是說(shuō)他們是過(guò)程的參與者角色。但事實(shí)上Seeing 或是 to see都是與like 和want一起來(lái)完成一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程表達(dá)的是情感意義，在加的夫語(yǔ)法中稱為心理過(guò)程（mental process）。也就是說(shuō)seeing 和 to see是動(dòng)詞的延長(zhǎng)成分，而非補(bǔ)語(yǔ)。

4.1.1 Do作為主要?jiǎng)釉~

Quirk等（1985：96）提出“動(dòng)詞作為詞的一類被分為三個(gè)主要范疇：詞匯動(dòng)詞、初級(jí)動(dòng)詞（be，have，do）以及情態(tài)動(dòng)詞（will，might）”。當(dāng)do作為主要?jiǎng)釉~時(shí)，有一種特殊的結(jié)構(gòu)如do me a favor，在英語(yǔ)語(yǔ)法中經(jīng)常用到。這里的do與a favor一起表達(dá)一個(gè)完整的動(dòng)作意義：幫助（help）。換句話說(shuō)，他們符合本文主題主要?jiǎng)釉~延長(zhǎng)成分的定義。此外，a favor不是do的賓語(yǔ)，而是與do一起起著表達(dá)完整過(guò)程的意義，也就是說(shuō)如果沒(méi)有a favor，動(dòng)詞do是不足以表達(dá)“幫助”這個(gè)意義的。因此，a favor是主要?jiǎng)釉~延長(zhǎng)成分。

4.1.2使役結(jié)構(gòu)

根據(jù)《朗文語(yǔ)言教學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)詞典》（2002：60），使役動(dòng)詞指的是“那些表示使動(dòng)作或狀態(tài)得以發(fā)生的動(dòng)詞”。通常最常見(jiàn)的使役結(jié)動(dòng)詞是let，其次have， get和 make也可以組成使役結(jié)構(gòu)，例如：have my hair cut， get the chair repaired 以及 make you happy。不同語(yǔ)言學(xué)分支對(duì)使役結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法分析不盡相同。黃國(guó)文（1998）認(rèn)為傳統(tǒng)語(yǔ)法中把happy作為補(bǔ)語(yǔ)，Helen作為賓語(yǔ)是因?yàn)橘e語(yǔ)本身不足以表達(dá)一個(gè)完整的意義除非后面接一個(gè)補(bǔ)語(yǔ)。但是根據(jù)系統(tǒng)功能語(yǔ)法，補(bǔ)語(yǔ)是由一個(gè)或多個(gè)成分充當(dāng)，表達(dá)情景（situation）意義。當(dāng)性質(zhì)詞組作為補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，F(xiàn)awcett（2008b： 85-86）有不同的看法：

（8） They are reporters.

（9） Is Ivy happy now？

上面兩個(gè)例子中劃線部分都是補(bǔ)語(yǔ)，因?yàn)樗麄兌季邆湟粋€(gè)共同點(diǎn)：“‘being a reporter means ‘being a member of the class of reporters， ‘being happy means ‘being a member of the class of those who are happy。但是將小句Henry made Helen happy中的happy作為補(bǔ)語(yǔ)時(shí)存在一些問(wèn)題。因?yàn)閙ake和happy不是小句中兩個(gè)獨(dú)立的成分，而是一起來(lái)表達(dá)完整的過(guò)程意義：使某人高興（make someone being a state of happy）。換句話說(shuō)，happy起著“延長(zhǎng)”成分的作用。最后，讓我們用下面的表格更清晰地呈現(xiàn)出各個(gè)派別對(duì)使役結(jié)構(gòu)的不同分析：

表1：不同派別的使役結(jié)構(gòu)分析

Type Henry made Helen happy. （Huang， 1998）

Traditional S V O C

SFL S M C

New Interpretation S M C MEx

5、結(jié)論

作為系統(tǒng)功能語(yǔ)法的重要分支，加的夫語(yǔ)法為英語(yǔ)語(yǔ)法的分析提供很多新的思路與方法，但是每種理論都不是毫無(wú)缺點(diǎn)，對(duì)后來(lái)的學(xué)習(xí)者存在一定的探索空間。本文對(duì)加的夫語(yǔ)法中提出的英語(yǔ)主要?jiǎng)釉~延長(zhǎng)成分進(jìn)行新角度的研究后發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并在隨后的章節(jié)中提出解決方法?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)主要除加的夫語(yǔ)法以外，別的派別并沒(méi)有提到過(guò)，可作為動(dòng)詞延長(zhǎng)成分的語(yǔ)法單位是：副詞、（具體化過(guò)程中的）名詞詞組、性質(zhì)詞組、介詞詞組、小句、從屬型動(dòng)詞詞組復(fù)合體中的doing和to do、使役結(jié)構(gòu)中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)（do， doing， to do， done， to be done）。

參考文獻(xiàn)：

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