淺談在音樂教育中鋼琴背譜的重要性

徐玲

摘 要 背譜是鋼琴演奏中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，背譜的成功與否對演奏者的表演起著至關(guān)重要的作用。一場成功的音樂會或一場重要的鋼琴考試，除了平時(shí)有計(jì)劃有耐心的練習(xí)之外，最后一關(guān)，就是背譜。把譜子背好，有利于進(jìn)一步加深對樂曲內(nèi)容的理解，更好地演繹作品，更有利于演奏者在正式演出或考試時(shí)發(fā)揮正常水平。

關(guān)鍵詞 背譜；鋼琴演奏；重要性

鋼琴演奏是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的藝術(shù)活動，這項(xiàng)藝術(shù)活動需要長期的磨練.然而同其他音樂表演藝術(shù)相比，鋼琴演奏對表演者的要求更高，演奏者必須要把多年磨練的成果在演奏時(shí)一瞬間完美地表現(xiàn)出來。但是在考試或演奏會中突然出現(xiàn)的“拋錨”現(xiàn)象往往使演奏者水平大打折扣、功虧一簣，有時(shí)會影響到藝術(shù)學(xué)生的升學(xué)考試。然而這些問題大都屬于背譜問題。背譜是學(xué)生掌握作品的第一步，這一步走不好，就談不上處理樂曲和攻技術(shù)難度了。如果學(xué)生在最初學(xué)習(xí)階段就把背譜的任務(wù)完成了，那么這首樂曲大概的音樂效果就會在他頭腦里形成初步的概念，也就有利于更好地演繹作品。

一、背譜是鋼琴演奏中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)

學(xué)生在觀摩，考級，考試，比賽以及演奏會上經(jīng)常會出現(xiàn)各種各樣的問題，如經(jīng)常“忘譜”“錯(cuò)誤多”“毫無音樂表現(xiàn)”等，這些都影響著演奏水平的發(fā)揮，忘譜現(xiàn)象在鋼琴演奏中是比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤。造成演奏中忘譜的原因是多方面的，有心理緊張，有舞臺經(jīng)驗(yàn)不足，有上臺沒自信等，而最主要的原因是背譜不夠完整。

所謂的背譜就是記住曲子里的每一個(gè)音符，節(jié)奏，曲式結(jié)構(gòu)，音樂的處理方法。背譜與背誦不同，背譜是需要大腦不斷地思考，手指反復(fù)的練習(xí)，全身心地投入彈奏。要科學(xué)的，正確的，嚴(yán)格的背譜否則演出或考試就會出現(xiàn)忘譜現(xiàn)象。科學(xué)的背譜練習(xí)能提高演奏者的心理素質(zhì)和上臺的自信心，同時(shí)可以培養(yǎng)演奏者頭腦清晰，防止演奏出錯(cuò)。并能在演奏時(shí)，揮灑自如的彈奏，不會為忘了某一個(gè)音符而提心吊膽，反而會因?yàn)橐魳返牧鲃影炎V子上固定的音符變成活的音樂，使人們能感受到音樂的情感流動從而打動聽眾。

二、背譜的基本方法

1.認(rèn)真讀譜——背譜的前提

讀譜與背譜是每個(gè)鋼琴學(xué)生在學(xué)琴過程中必然遇到的問題，然而很多學(xué)生在彈了很多年鋼琴后，在讀譜和背譜問題上還是無從下手，既耽誤許多練琴時(shí)間，又在考試和演奏中頻頻出現(xiàn)失誤。所以學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生在練琴中必須重視讀譜與背譜的訓(xùn)練。

讀譜從最基本的要求來說，就是要把音都彈對。每個(gè)人都想把音彈對，可是還是有各種各樣的情況出現(xiàn)比如讀譜時(shí)把每小節(jié)內(nèi)的臨時(shí)升降，還原記號忘掉，這種現(xiàn)象很常見，這只能歸結(jié)于粗心大意。為了避免各種問題的出現(xiàn)，先聽實(shí)際音響效果在看譜，接著邊看譜邊聽實(shí)際音響，并找出比較難的地方記住并弄清楚，進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。

正確讀譜的第二步是把握正確的速度、力度。而事實(shí)上除了上文提到的這些問題外還有其他問題都直接影響著對樂曲的理解、表現(xiàn)以及樂曲風(fēng)格的處理。比如有音樂術(shù)語：包括樂曲情緒、表情、音樂的性質(zhì)、速度，力度等等。這些術(shù)語提示學(xué)生，樂曲是歡快的，抒情的、是快板還是行板或慢板，這直接關(guān)系整個(gè)作品的風(fēng)格把握。

2.分階段背譜——背譜的步驟

背譜時(shí)問題經(jīng)常出在左手和慢樂段，一般右手有旋律容易記住，而左手低音及和聲的進(jìn)行平日不注意，因此針對性地分手背譜非常重要。

分手背可以正確的掌握樂曲的節(jié)奏，速度，技巧并且可以在分手背時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地琢磨每一個(gè)音符及樂譜上的所有標(biāo)記。在分手背的過程中把自己老是出錯(cuò)的地方單獨(dú)挑出來，反復(fù)琢磨，重點(diǎn)練習(xí)，同時(shí)不要忽略掉樂曲中較容易的地方，因?yàn)樵绞侨菀椎牡胤剑彩窃饺菀壮鲥e(cuò)的地方。在熟練到準(zhǔn)確、細(xì)致時(shí)就可以脫離樂譜彈奏.在分手背譜練到一定的準(zhǔn)確，熟練程度時(shí)開始合手背譜.

為了檢驗(yàn)自己的背鋪是否成功，可以把自己演奏的錄下來聽，有時(shí)候速度的不穩(wěn)定，音量的對比，或是小地方的錯(cuò)音，自己在練習(xí)的時(shí)候都不容易發(fā)現(xiàn)，但是錄下來聽，什么缺點(diǎn)都跑不掉。并且和實(shí)際演奏的音響效果進(jìn)行對比，找出不足的地方并且加以改正，在準(zhǔn)確、細(xì)致熟練到一定程度時(shí)開始快練。

同時(shí)集中注意力是心靈的門戶，對讀譜、背譜，想譜都起著關(guān)鍵性的作用，它主要表現(xiàn)在背譜的過程中。因此，在背譜時(shí)，要盡力做到集中注意力。

3.加深對作品創(chuàng)作背景及曲式結(jié)構(gòu)的了解——有助于背譜

加深了解作品創(chuàng)作背景及曲式結(jié)構(gòu)是為了盡可能得心應(yīng)手地表達(dá)音樂的感覺，離開這一點(diǎn)，演奏便不能夠達(dá)到扣人心弦、激動人心的音樂效果。光靠背譜是不可能達(dá)到真正的藝術(shù)價(jià)值。想要更好的演奏，這就需要演奏者除了掌握高超的演奏技巧外，還必需具備深厚的音樂素養(yǎng)和豐富的生活積累。唯有如此，才能夠表達(dá)出作品所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)容與情感。

演奏是需要帶有內(nèi)心情感的活動，在背譜演奏中，要根據(jù)對作品內(nèi)容的理解，自己合理地運(yùn)用各種表情姿態(tài)與動作。認(rèn)真仔細(xì)的讀譜、耐心的練習(xí)、準(zhǔn)確地把握作品風(fēng)格和處理手法、培養(yǎng)和訓(xùn)練心理素質(zhì)，是背譜應(yīng)涵蓋的全部內(nèi)容。只有這樣，才可能使你在臺上完美的演奏。這實(shí)際是對背譜全過程的綜合考驗(yàn)。 三、結(jié)語

俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會謅。”背譜就是把譜子上的音樂變成自己情感的表達(dá)形式，全身心地投入彈奏。如果沒有自己內(nèi)心音樂思維的引導(dǎo)，說明音樂還不是自己的心聲，光靠看譜彈奏會分散注意力并且還會影響彈奏時(shí)的音樂表現(xiàn)力，所以背譜在鋼琴演奏中起著關(guān)鍵性的作用。記憶力不進(jìn)則退，就會聽完、彈完、忘完，既便多彈幾首樂曲，對提高音樂素質(zhì)也沒什么幫助，充其量只能是手指技能的提高。要過背譜這一關(guān)，并且能在演奏時(shí)不發(fā)生記憶錯(cuò)誤或混亂，只有從平時(shí)練習(xí)做起。

參考文獻(xiàn)：

[1]葛曉明.鋼琴彈奏中的“識譜”與“背譜”[J].鋼琴藝術(shù)，2004，（08）.

[2]何東亮，丁瑜編.師范教育心理學(xué)[M].上海：上海交通大學(xué)出版社，1997：98-99.