我的引路人

賴(lài)天德

我和占春老師是忘年交。1981年我調(diào)到《中國(guó)學(xué)校體育》雜志社后才與他相交相識(shí)的，是他指引和幫助我走上了編輯與學(xué)者相結(jié)合之路。

記得我初到雜志社工作時(shí)，有點(diǎn)不知天高地厚，誤以為編輯工作沒(méi)有什么難的，不就是改改稿嘛。可當(dāng)我真正進(jìn)入狀態(tài)之后，才如夢(mèng)初醒，“學(xué)校體育”對(duì)我來(lái)說(shuō)竟是一片完全陌生的天地。不說(shuō)別的，就拿審稿來(lái)說(shuō)，面對(duì)一篇稿子，既不知道在這方面別人都有哪些研究成果，發(fā)表過(guò)什么文章，基本觀點(diǎn)是什么，又缺乏必要的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更不了解基層體育老師的需要，所以，就很難決定取舍。即便是加工修改，也還有一套我根本不熟悉的編輯規(guī)矩。

正當(dāng)我為自己夜郎自大的心理感到羞愧時(shí)，有幸結(jié)識(shí)了占春老師。我們相交真有點(diǎn)一見(jiàn)如故之感，我敞開(kāi)心扉向他傾吐了一切。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“編輯工作并非是誰(shuí)都能做好的，它難度很大但卻也很崇高。一篇文章，經(jīng)過(guò)你的加工修改，可以使主題更鮮明，重點(diǎn)更突出，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，文字更精煉。你只有熱愛(ài)它才有可能做好。你不單要熟練地掌握一般文字編輯的業(yè)務(wù)，更要有扎扎實(shí)實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功底。我希望你不要當(dāng)一個(gè)文字匠，而應(yīng)當(dāng)做一名學(xué)者型的編輯。只有這樣，你才能站在學(xué)校體育改革的前沿，把握學(xué)校體育發(fā)展的脈搏，駕馭雜志的編輯方向?！?/p>

隨后，在他的幫助和指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)與了解了有關(guān)學(xué)校體育的方針政策、管理體制、行政法規(guī)、發(fā)展歷史、改革動(dòng)向與專(zhuān)業(yè)理論，并在他的引薦下結(jié)識(shí)了一批優(yōu)秀的體育教師、專(zhuān)家、學(xué)者與管理干部，了解了體育老師是怎么工作的，他們都在想什么，有什么困難和要求；著名專(zhuān)家、學(xué)者的科研方向、研究成果與基本學(xué)術(shù)觀點(diǎn)；管理干部的工作職責(zé)與基本方法。我和他們一起搞教研，交流思想，溝通感情，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，結(jié)交了一批新朋友。

就這樣，我在占春老師的指引下，走上了編輯與學(xué)者相結(jié)合之路，慢慢地發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育別有洞天，展現(xiàn)在我眼前的是一片五彩繽紛的嶄新天地。編輯工作開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的閱歷，提升了我的人生價(jià)值。