基于語料庫的on的空間隱喻意義

歐麗

（合肥學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心，安徽 合肥 230601）

基于語料庫的on的空間隱喻意義

歐麗

（合肥學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)中心，安徽 合肥 230601）

從認(rèn)知語言學(xué)的角度分析英語介詞on的原型空間義項(xiàng)，同時(shí)通過英國國家語料庫檢索分析，得出on的原型空間概念所拓展的隱喻意義的目標(biāo)域種類以及分布情況，并對(duì)其向其他域映射而產(chǎn)生的隱喻意義進(jìn)行分析，試圖揭示空間隱喻的映射過程和規(guī)則。

空間隱喻；語料庫；意象圖式；隱喻拓展

一、引言

自上世紀(jì)七十年代以來，眾多研究者認(rèn)為隱喻不但是一種修辭手段和語言現(xiàn)象，還是人們認(rèn)識(shí)事物、思考問題、確立概念等的一種思維方式。非空間的抽象概念是人們利用空間概念來表達(dá)和構(gòu)建的，就是把某種空間關(guān)系投射到非空間概念上形成空間隱喻。通常把空間隱喻認(rèn)為是一種意象圖式隱喻，而動(dòng)體、陸標(biāo)和路徑則是分析和解釋空間隱喻的有用參數(shù)。

幾十年來，眾多研究者已經(jīng)為隱喻研究提供了理論框架，貢獻(xiàn)最大的當(dāng)屬Lakoff，他認(rèn)為意象圖式（image schemas）是一種認(rèn)知結(jié)構(gòu)，基于人們對(duì)事物之間基本關(guān)系的認(rèn)知，是人類社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和理解中的一種聯(lián)系抽象關(guān)系和具體意象的組織結(jié)構(gòu)，是反復(fù)出現(xiàn)的對(duì)知識(shí)的組織形式，是理解和認(rèn)知更復(fù)雜概念的基本結(jié)構(gòu)，人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)就是建立在這些基本結(jié)構(gòu)和關(guān)系之上的[1]。我國學(xué)者對(duì)西方隱喻理論的介紹和隱喻的研究是從上世紀(jì)九十年代開始的。趙艷芳認(rèn)為英語中的隱喻是無處不在、多種多樣的，因?yàn)槿祟愂紫壬嬗跁r(shí)空之中，因而空間隱喻則是最基本的類型之一[2]。藍(lán)純則對(duì)比了英語和漢語兩種語言的空間隱喻[3]。

盡管從認(rèn)知視角研究隱喻理論的文章很多，但只有極少數(shù)是關(guān)于隱喻的實(shí)證研究，本文立足于英語國家語料庫（British National Corpus）的真實(shí)語料，通過全面檢索方位介詞on的使用語境，對(duì)英語中on的空間隱喻進(jìn)行研究分析，以揭示其空間概念的隱喻拓展方式及路徑，并對(duì)英語中on的空間隱喻拓展進(jìn)行解釋。

二、介詞on的基本空間義項(xiàng)及意象圖式

一般來說方位介詞可以用來表示一定的空間范圍，當(dāng)空間指的是表面或者線時(shí)，就可以用on來表示。比如說“on+place”意味著物體在表面之上，其中有某一部分接觸。根據(jù) Langacker（1987）的認(rèn)知語法理論可知[4]，射體（trajector，TR）、陸標(biāo)（landmark，LM）和路徑（PATH）是意象圖式的主要組成部分，意象圖式主要表現(xiàn)為TR與LM之間某種不對(duì)稱的關(guān)系，不對(duì)稱關(guān)系中的主體為TR，其空間方位有待確定，TR所經(jīng)過的路徑稱為PATH，參照物為LM，它為主體的方位確定提供參照。圖1為on的原型意象圖式。

圖1 介詞“on”的原型意象圖式

請(qǐng)看下面兩個(gè)例句：

1）You gonna put me on the carpet（你打算把我放在毯子上嗎）？

2）We know that the window broke because there is glass on the ground（我們知道玻璃碎了是因?yàn)榈厣嫌胁ＡВ?

在這兩個(gè)例子中，me和 glass是射體，the carpet和the ground是陸標(biāo)，它們互相接觸，A為界面，同時(shí)箭頭表示了接觸過程中的方向。當(dāng)TR的路徑為零時(shí)，表示與LM之間處于相對(duì)靜態(tài)的關(guān)系。

我們?cè)倏磧蓚€(gè)例句：

3）He is on the flight from Shanghai to Hongkong（他乘飛機(jī)從上海飛往香港）．

4）She had a sleep on the bus（她在公交車上睡著了）．

在這兩個(gè)例子中，he和 she是 TR，the flight和the bus是LM，TR完全位于LM的內(nèi)部，雖然LM在運(yùn)動(dòng)，但兩者處于一種相對(duì)靜態(tài)的關(guān)系之中，因此TR相對(duì)于LM的路徑為零。

請(qǐng)看下面兩個(gè)例句：

5）He marches on the capital （他向首都進(jìn)發(fā)）．

6）The thief pulled a knife on a policeman（那個(gè)小偷拔出刀刺向一名警察）．

在這兩個(gè)例子中，he和 a knife是射體，the capital和a policeman是陸標(biāo)，射體是沿著一定的路徑不斷地向陸標(biāo)接近，直到進(jìn)入陸標(biāo)的范圍為止。

通過對(duì)以上例句進(jìn)行分析，我們可以得出介詞on的基本空間義項(xiàng):（1）射體與陸標(biāo)的邊緣相近、相鄰或者接觸，表示依托和支撐。（2）射體為陸標(biāo)的一部分，表示包含、附著。（3）射體朝向陸標(biāo)的方向，表示靠近。（4）on既表示靜態(tài)的認(rèn)知關(guān)系，又表示動(dòng)態(tài)的認(rèn)知關(guān)系[5]。

在以上例子中，on均表示實(shí)體的空間概念，未涉及抽象的空間。當(dāng)on作為空間意象圖式被用來構(gòu)建其他非空間概念時(shí)，一個(gè)意象圖式的隱喻過程就形成了，而射體和陸標(biāo)可以為我們分析語料提供參數(shù)。

三、介詞on的語料分析及其隱喻拓展

本文在研究過程中使用的是英國國家語料庫（British National Corpus），該語料庫為現(xiàn)代英語書面語及口語的大型語料庫，約為1億詞。該庫分為書面語及口語兩部分，分別約占90%和10%，書面語部分摘自英國全國性及地方報(bào)刊、雜志、小說、學(xué)術(shù)論文及政府備忘錄等?？谡Z部分大多采自不同年齡、地區(qū)及社會(huì)階層的自愿者非正式的會(huì)話，同時(shí)還收集了各種不同語境中的口

語［6］。

（一）on的語料分析結(jié)果

筆者從語料庫中十幾萬的例句中隨機(jī)抽取了300個(gè)例子，刪除少數(shù)語境不足、不便分析的例句，再排除固定習(xí)語搭配及on做副詞的情況，最后選出了本次研究的語料248例，然后又對(duì)每個(gè)例句進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其中22例是on的原型空間義項(xiàng)，百分比為8.87%，226例是on的隱喻拓展，百分比為91.13%，統(tǒng)計(jì)出的具體數(shù)據(jù)（見下頁）表 1。

通過對(duì)這些語料的分析，我們發(fā)現(xiàn)該介詞原型空間義項(xiàng)的使用頻率只占8.87%，而其隱喻意義為91.13%，這說明隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的不斷發(fā)展，人們已不再頻繁地使用on的原型義項(xiàng)，更多的是使用其隱喻意義。同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)on主要被用來構(gòu)建9個(gè)非具體空間概念，具體為地點(diǎn)、時(shí)間、關(guān)于、基礎(chǔ)、影響、焦點(diǎn)、活動(dòng)、狀態(tài)和方向。

（二）on的隱喻拓展過程

隱喻是從一個(gè)認(rèn)知域向另一個(gè)認(rèn)知域的結(jié)構(gòu)映射，在這一映射過程中，人們通常是把較為熟悉的、具體的認(rèn)知域映射到不太熟悉的、抽象的認(rèn)知域上，從而有助于對(duì)后者的理解[7]。方位介詞on的隱喻拓展方式也是如此，先從on的原型空間義項(xiàng)拓展為人們較為熟悉的不太抽象的非空間領(lǐng)域，再映射到較抽象，難以理解的非空間域。

表1 On的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的隱喻拓展

為了更加詳實(shí)清晰地描述on，隱喻拓展又進(jìn)一步被分為靜態(tài)隱喻拓展和動(dòng)態(tài)隱喻拓展[8]。靜態(tài)隱喻拓展描述的是射體的位置，而且其位置一段時(shí)間內(nèi)是不會(huì)改變的。靜態(tài)隱喻拓展還可以描述射體和陸標(biāo)的關(guān)系。相反，動(dòng)態(tài)隱喻拓展描述的是射體處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的狀態(tài)或者是在陸標(biāo)的范圍內(nèi)射體沿著陸標(biāo)不斷移動(dòng)。

1.靜態(tài)隱喻拓展

（1）地點(diǎn)域

地點(diǎn)域在隱喻拓展的所有目標(biāo)域中的百分比最高，是22.57%。on的原型意義包含著一種空間關(guān)系，射體與陸標(biāo)的表面相互接觸，兩者不僅指代方形具體的事物，還指代圓形甚至抽象的事物，因此在地點(diǎn)域中，射體和路標(biāo)均可以映射到某些沒有明顯界限的實(shí)物上，比如紙張、大陸、道路、海灘等等。例如：

7）That was heard by the three people who came quickly on the scene after the Easthaven murder.

8）Despite considerable urban development，particularly on the coast， most of this plain is agricultural land

（2）時(shí)間域

在226例隱喻拓展中，有39例映射到時(shí)間域，其百分比為17.26%。時(shí)間可以看做是一個(gè)一維空間，是分割線里的一個(gè)連續(xù)統(tǒng)一體，因此人們對(duì)于時(shí)間有過去、現(xiàn)在、將來的概念。在時(shí)間域中射體映射為存在的人、事物或者某個(gè)時(shí)間段內(nèi)發(fā)生事件，而陸標(biāo)則映射為一個(gè)時(shí)間點(diǎn)或時(shí)間段。 例如：

9）I am about to acquire a Range Rover with a view to using it as my sleeping quarters on holiday.

10）Bembenek was released from jail on December 9 after serving 10 years for the murder of Christine Schultz.

（3）關(guān)于域

關(guān)于域在隱喻拓展的所有目標(biāo)域中占據(jù)的百分比高達(dá)15.93%，覆蓋率較廣。一旦接觸，射體和陸標(biāo)勢(shì)必會(huì)發(fā)生對(duì)應(yīng)關(guān)系，通常情況下陸標(biāo)相對(duì)大且穩(wěn)定，射體相對(duì)小且不穩(wěn)定。例如：

11）Present an interesting，lively，and well structured talk on your chosen topic.

12）In all，a most useful book on a complex subject.

（4）基礎(chǔ)域

百分比為6.19%的基礎(chǔ)域也體現(xiàn)了射體與陸標(biāo)的關(guān)系。在該關(guān)系中，射體的存在以路標(biāo)的存在為前提，兩者不能單獨(dú)存在。射體與陸標(biāo)表面相接觸，陸標(biāo)對(duì)射體會(huì)有一個(gè)潛在的、向上的支撐力，因此在隱喻用法中，陸標(biāo)表示一個(gè)顯性或隱性動(dòng)作的基礎(chǔ)或前提。例如：

13）On this basis it is reasonable to assumethat about 50，000 volumes in the entire collection require such treatment.

14）He says the development is based on advanced new technology.

（5）影響域

較前幾個(gè)目標(biāo)域來說，影響域的百分比較小，只有3.54%，而且大部分的影響域集中在諸如“have an effect on something”and“take its toll on something/somebody”的固定詞組。正如前文提到的，射體和陸標(biāo)以界面甚至點(diǎn)而相互聯(lián)系，因此兩者互相影響，射體與陸標(biāo)接觸時(shí)會(huì)對(duì)陸標(biāo)產(chǎn)生一種壓力，同時(shí)陸標(biāo)對(duì)射體產(chǎn)生一個(gè)反作用力，映射到抽象領(lǐng)域，表示射體對(duì)陸標(biāo)產(chǎn)生一定的影響或結(jié)果。例如：

15）Such perfumes have a positive counteractive effect on food odors and markedly improve user acceptability.

16）Secondly，even when such equipment has been installed it would be wrong to conclude that the overall impact on jobs has been negative.

（6）焦點(diǎn)域

焦點(diǎn)域在所收集的數(shù)據(jù)中也只占有3.54%，表示隱喻接觸，如思維和視覺的焦點(diǎn)。射體與陸標(biāo)可以是任何不具有形狀的抽象物體，這樣我們可以想象人們的眼神將射體投到陸標(biāo)上，當(dāng)人們觀看某個(gè)物體時(shí)，他總會(huì)關(guān)注它，一旦眼神接觸，這個(gè)物體將是其注意力的焦點(diǎn)，而接觸是隱喻性的、潛在的。例如：

17）The partnerships will allow Schering to focus on its core pharmaceutical and agrochemical businesses.

18）For the first two years in government we will concentrate resources on the essential tasks of combating unemployment and poverty…

綜上所述，地點(diǎn)域和時(shí)間域描述的是射體的地點(diǎn)，其地點(diǎn)一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變，而關(guān)于域、基礎(chǔ)域、影響域和焦點(diǎn)域描述了射體與陸標(biāo)的關(guān)系，都屬于靜態(tài)拓展隱喻。

2.動(dòng)態(tài)隱喻拓展

（1）活動(dòng)域

活動(dòng)域在隱喻拓展目標(biāo)域中的百分比高達(dá)13.27%，在所有動(dòng)態(tài)隱喻拓展中比例最高，其隱喻拓展來源于射體與陸標(biāo)相互接觸，且兩者暫時(shí)處于附著、連接的關(guān)系。有時(shí)候，這種活動(dòng)可能是短暫、有力或迅速的行為，因此我們可以更容易理解諸如“depend on， insist on，check on，put on，work on”等的詞組，而且具體行為和思維活動(dòng)都可以看做是這種活動(dòng)域。例如：

19）The paper says that Sun has been working on the project for two and a half years under the code-name Green

20）Therefore， three and a half years after the accident， Dawn accepted the amount offered， which was sufficient to pay back the￡70，000 her father had spent on her treatment and a specially adapted car。

（2）狀態(tài)域

狀態(tài)域在所收集的數(shù)據(jù)中占10.62%，表示射體與陸標(biāo)的接通、連接，在動(dòng)態(tài)拓展隱喻中，射體不具有特定具體的位置，在陸標(biāo)的范圍內(nèi)不斷運(yùn)動(dòng)。 例如：

21）Oh， by the way， Chief Inspector Buchanan is on his way here.

22）The TV was on downstairs，every window spilled out light.

（3）朝向域

朝向域在所收集的數(shù)據(jù)中占7.08%，表示射體以某個(gè)固定的方向朝著陸標(biāo)運(yùn)動(dòng)或者是在陸標(biāo)的范圍內(nèi)朝著某一目標(biāo)運(yùn)動(dòng)，其最終結(jié)果是射體與陸標(biāo)物理或抽象的接觸。例如：

23）They should then move on to inviting questions from the group to clarify understanding.

24）Much of this was pocketed by retailers instead of being passed on to customers.

例23中，射體 “they”正朝著陸標(biāo)“inviting questions”運(yùn)動(dòng)，其方向固定，最終兩者會(huì)接觸。例24中，射體“Much of this”應(yīng)該被傳遞而接觸陸標(biāo)“customers”，而其正是射體的目標(biāo)。

綜上所述，活動(dòng)域和狀態(tài)域描述的是射體處于一個(gè)動(dòng)態(tài)的狀態(tài)，而方向域描述的是在陸標(biāo)的范圍內(nèi)射體朝著某一方向或目標(biāo)不斷移動(dòng)，都屬于動(dòng)態(tài)隱喻拓展。

四、結(jié)束語

基于英國國家語料庫 （British National Corpus）的檢索可以看出介詞on保留原型空間義項(xiàng)的范圍較少，只占了本次研究語料的8.87%，而高達(dá)91.13%的研究語料從原型空間域映射到生活的其他領(lǐng)域，形成了自己的隱喻拓展，從而證明隱喻映射既存在于人類自身能夠直接體驗(yàn)的范疇內(nèi)，又存在于相對(duì)抽象的范疇內(nèi)；同時(shí)基于原型空間義項(xiàng)的隱喻拓展又是高度有規(guī)則有制約的，根據(jù)意象圖式理論總結(jié)出on的六類靜態(tài)隱喻拓展和三類動(dòng)態(tài)隱喻拓展，其中地點(diǎn)域 （22.57%）、 時(shí)間域 （17.26%）、 關(guān)于域（15.93%）所占比例較高，而影響域（3.54%）、焦點(diǎn)域（3.54%）所占比例較少，因此可以判斷隱喻拓展是不平衡的，某些領(lǐng)域的頻率較高。

此外，我們還可以將語料庫研究應(yīng)用到外語教學(xué)中。語言學(xué)習(xí)者很難機(jī)械地掌握一詞多義現(xiàn)象，背誦介詞的所有意義。通過研究隱喻拓展的規(guī)律，教師可以通過解釋原型空間意義及其隱喻拓展的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者更容易掌握多義詞的用法，培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高英語教學(xué)的效率。

［1］Lakoff，G.&M.Johnson.Metaphors We Live by［M］.Chicago:The University of Chicago Press，1980.

［2］趙艷芳.《認(rèn)知語言學(xué)概論》［M］.上海：上海外語教育出版社2000.

［3］藍(lán)純.從認(rèn)知角度看漢語和英語的空間隱喻［M］，北京：外語教學(xué)與研究出版社，2003.

［4］Langacker，R..Foundations of Cognitive Grammar:Theoretical Prerequisites.［M］Standford:Stanford University press，1987.

［5］周江林，張家強(qiáng).基于語料庫的英語空間隱喻研究［J］.解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào)，2003，（5）：28.

［6］彭卓.介詞on的意象圖式及語義延伸［J］.重慶理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2011，（6）:102.

［7］周穎潔.論“up”的隱喻空間拓展——基于語料庫的認(rèn)知分析［J］.宜春學(xué)院學(xué)報(bào)，2011，（2）:153.

［8］劉莎.介詞 through多義性的認(rèn)知解讀 ［D］，西南交通大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文，2008:36.

The Corpus-Based Study of the Spatial Metaphorical Meanings of the Word on

OU Li
（Basic Teaching and Eχperimental Center，Hefei University，Hefei 230601，China）

In the thesis,the original spatial meanings of on are analyzed from the perspective of cognitive linguistics;furthermore,on the basis of these meanings and through the British National Corpus(BNC),the types of the target domains of the extended metaphorical meanings and their distributions are classified,and the metaphorical meanings by mapping on other domains are analyzed in order to reveal the process of the mapping of spatial metaphors and its rules.

space metaphors;Corpus；image schemas；metaphorical extensions

H315.9

A

2095－3771（2014）04－0090－05

歐麗（1978-），女，講師，碩士，研究方向：應(yīng)用語言學(xué)，英語教學(xué)。該文系合肥學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：13KY12RW）。