英漢語(yǔ)調(diào)功能對(duì)比及對(duì)口譯的影響

蘇 濤

安徽工程大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，安徽蕪湖，241000

口譯是一個(gè)復(fù)雜的交際過(guò)程，包括理解、分析和表達(dá)三步。其中，理解源語(yǔ)是口譯過(guò)程的第一步，也是關(guān)鍵的一步[1]。如果無(wú)法理解說(shuō)話人的意思，口譯就不能進(jìn)行。根據(jù)Gile口譯理解公式，即C=KL+ELK+A，他認(rèn)為，口譯理解(comprehension)是語(yǔ)言知識(shí)(konwledge of language)、非語(yǔ)言知識(shí)(extra-linguistic knowledge)和分析(analysis)三者相互作用的結(jié)果[2]。語(yǔ)調(diào)知識(shí)作為語(yǔ)言知識(shí)的重要組成部分，很大程度上會(huì)影響譯員的理解，因此應(yīng)受到足夠的重視。各種語(yǔ)言的語(yǔ)音結(jié)構(gòu)都包括音段結(jié)構(gòu)和超音段結(jié)構(gòu)，在實(shí)際語(yǔ)言交際中，這兩種結(jié)構(gòu)是并存的。超音段結(jié)構(gòu)，即語(yǔ)調(diào)系統(tǒng)，生成語(yǔ)言的超音段音位，主要包括重音、聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)、音渡等。超音段的表達(dá)手段是音高、音強(qiáng)和音長(zhǎng)，其中音高的變化在語(yǔ)言中的運(yùn)動(dòng)統(tǒng)稱為旋律。以音節(jié)或詞作為基本載體單位的旋律稱為聲調(diào)，以短語(yǔ)或小句作為基本載體單位的旋律稱為語(yǔ)調(diào)[3]。英漢語(yǔ)調(diào)主要在表態(tài)功能、語(yǔ)法功能和強(qiáng)調(diào)功能三個(gè)方面存在異同。

1 表態(tài)功能對(duì)比

說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)調(diào)可以讓說(shuō)話者表達(dá)情感和態(tài)度，故具有表態(tài)功能。說(shuō)話者通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化，用同樣的句子可以表達(dá)不同的情感和態(tài)度，不同的語(yǔ)調(diào)可以賦予喜怒哀樂(lè)不同的含義。語(yǔ)調(diào)在英漢兩種語(yǔ)言中具有普遍意義的表態(tài)功能：降調(diào)表示結(jié)束和肯定，升調(diào)表示一般疑問(wèn)、列舉和鼓勵(lì)，先降后升表示不確定、疑問(wèn)，先升后降表示吃驚[4]。英漢語(yǔ)表態(tài)功能的對(duì)比主要從順序要素和韻律要素兩個(gè)方面得以體現(xiàn)。

1.1 順序要素

英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的順序要素包括調(diào)冠、調(diào)頭、調(diào)核和調(diào)核位置四個(gè)層次，英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的表態(tài)功能在每一個(gè)層次上都有體現(xiàn)，但調(diào)核是表現(xiàn)情感狀態(tài)的最重要手段。如：

(3)Is it ^there?(表示無(wú)法忍受)

前三句的調(diào)頭相同，調(diào)核位置決定了不同的表態(tài)；而后三句調(diào)頭和調(diào)核位置各不相同，表態(tài)的差異也非常明顯。英漢口譯時(shí)，譯員必須要分清英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)順序要素的每個(gè)層次，才能正確理解說(shuō)話者要表達(dá)的意義。

漢語(yǔ)中，通過(guò)不同的語(yǔ)調(diào)也可以讓相同的句子產(chǎn)生不同的態(tài)度和情感，但是漢語(yǔ)中表態(tài)功能的實(shí)現(xiàn)往往是通過(guò)句首或句尾的語(yǔ)調(diào)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)的。如：

(3)你來(lái)啦∧。(表示不耐煩)

(6)啊∨，他跑了！ (表示超出預(yù)料)

前三句主要通過(guò)句尾語(yǔ)調(diào)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)不同的表態(tài)功能，而后三句則是通過(guò)句首語(yǔ)調(diào)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)。漢英口譯時(shí)，譯員必須要注意到漢語(yǔ)中句首和句尾語(yǔ)調(diào)的變化，正確地理解說(shuō)話者的意思。

1.2 韻律要素

韻律要素主要指音域、調(diào)型、節(jié)奏、音強(qiáng)和音質(zhì)等。音高的變化在英漢兩種語(yǔ)言中有不同的表現(xiàn)形式。就音高特征來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)中的四個(gè)聲調(diào)分別是平調(diào)、升調(diào)、曲折調(diào)和降調(diào)；根據(jù)O'Connor和Arnold的研究，英語(yǔ)有7種語(yǔ)調(diào)調(diào)型：低降、高降、低升、高升、降升、升降和中平[5]。從調(diào)型上看，英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)遠(yuǎn)比漢語(yǔ)復(fù)雜。音高在一個(gè)相對(duì)狹窄的音域變化，稱為窄音域；音高的變化發(fā)生在高低之間，則稱為寬音域。窄音域往往表達(dá)平靜、不耐煩的態(tài)度，而寬音域則表達(dá)興奮、活潑的態(tài)度。如：

The cooperation is?pretty? good.(表達(dá)平淡的態(tài)度)

The cooperation is?pretty? good.(表達(dá)高興、興奮的態(tài)度)

英語(yǔ)句子節(jié)奏的快慢也可實(shí)現(xiàn)表態(tài)的功能，快的句子節(jié)奏往往表達(dá)興奮、不耐煩和急切的心情，而慢的句子節(jié)奏則表達(dá)放松、遲疑、疑慮、無(wú)聊、同情和鼓勵(lì)的心情。如：

What is he doing?

本句朗讀的節(jié)奏快可以表達(dá)急切的態(tài)度，朗讀的節(jié)奏慢則表達(dá)遲疑的態(tài)度。

Are you going to do it?

本句朗讀的節(jié)奏快可以表達(dá)興奮、急切的心情，朗讀的節(jié)奏慢則表達(dá)鼓勵(lì)的心情。

英語(yǔ)中,較高的聲音強(qiáng)度可以表達(dá)吃驚、擔(dān)憂、興奮的態(tài)度，較弱的音強(qiáng)則傳遞或友好或痛苦的態(tài)度[6]。如：

Gently, dear.

此短句若讀得音強(qiáng)高，可以表達(dá)生氣的態(tài)度；若讀得音強(qiáng)低，則可表達(dá)友好的態(tài)度。

不同的音質(zhì)在英語(yǔ)中同樣可以表達(dá)不同的態(tài)度，如氣喘的音質(zhì)可以體現(xiàn)出敬畏和震驚；而嘶啞的音質(zhì)則可體現(xiàn)出生氣或興奮。

Marvelous！

此句如用氣喘的語(yǔ)氣讀可以表現(xiàn)出震驚，如用嘶啞的語(yǔ)氣讀則表現(xiàn)出興奮。

與英語(yǔ)通過(guò)各個(gè)具體的韻律要素實(shí)現(xiàn)表態(tài)功能不同，漢語(yǔ)主要通過(guò)調(diào)型的變化來(lái)傳達(dá)不同的意義，其中很多調(diào)型是與英語(yǔ)重合的。如：

每當(dāng)想念祖國(guó)的時(shí)候→。Whenever I miss motherland→.(表示陳述沒(méi)有結(jié)束)

通過(guò)對(duì)比英漢語(yǔ)調(diào)的表態(tài)功能發(fā)現(xiàn)，英漢語(yǔ)調(diào)的順序要素和韻律要素都可以用來(lái)表達(dá)情感，并且音域、節(jié)奏、音強(qiáng)、音質(zhì)等所起的作用基本一致。但在英語(yǔ)中，調(diào)核在表現(xiàn)情感功能時(shí)起到主要作用，而漢語(yǔ)則是通過(guò)句首、句尾的語(yǔ)調(diào)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)。作為語(yǔ)調(diào)語(yǔ)言，英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的突出特點(diǎn)在于其音域?qū)挻?、調(diào)型豐富，語(yǔ)調(diào)成為其表情達(dá)意的主要手段；而作為聲調(diào)語(yǔ)言，漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)不像英語(yǔ)如此復(fù)雜，漢語(yǔ)的表態(tài)功能需要借助復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)。在口譯訓(xùn)練中，譯員要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)熟悉英漢語(yǔ)調(diào)表態(tài)功能的特點(diǎn)，這是做好英漢口譯的基礎(chǔ)之一。

2 語(yǔ)法功能對(duì)比

Peter Roach認(rèn)為，聽(tīng)話者必須要理解所聽(tīng)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)表達(dá)的信息，才能更好地識(shí)別語(yǔ)法和句法結(jié)構(gòu)[7]。英漢語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)法功能主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，即語(yǔ)調(diào)和句型的相互關(guān)系以及調(diào)核位置的確定和句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

2.1 語(yǔ)調(diào)和句型

2.1.1 陳述句

英漢語(yǔ)陳述句中的降調(diào)均表示陳述，升調(diào)表示疑問(wèn)，升降調(diào)表示意思的保留。如：

He can `sing.他會(huì)唱歌`。(表陳述)

He can 'sing.他會(huì)唱歌'。(表疑問(wèn))

He canˇsing.他會(huì)唱歌ˇ。(表意義保留)

2.1.2 疑問(wèn)句

(1)一般疑問(wèn)句。升調(diào)在英漢語(yǔ)的一般疑問(wèn)句中表示疑問(wèn)；降調(diào)如果出現(xiàn)在一般疑問(wèn)句中，意味著說(shuō)話者已經(jīng)有了自己的想法，語(yǔ)法功能是對(duì)自己提出的問(wèn)題表示驚嘆。如：

`Do you en'joy it?(表示一般疑問(wèn))

那他也是領(lǐng)導(dǎo)?(表示一般疑問(wèn))

`Do you en`joy it?(表示驚嘆)

那他也是領(lǐng)導(dǎo)？(表示驚嘆)

(2)特殊疑問(wèn)句。英語(yǔ)中的特殊疑問(wèn)句一般使用降調(diào)，而漢語(yǔ)則使用升調(diào)。如果升調(diào)被用在英語(yǔ)的特殊疑問(wèn)句中，說(shuō)話者想傳達(dá)感興趣、吃驚或不滿的意義，與先降后升調(diào)所起的作用一致[8]。如果降調(diào)被用在漢語(yǔ)的特殊疑問(wèn)句中，則要表達(dá)驚嘆的意思。如：

`What's your 'name?(表示疑問(wèn))

多少錢買的`？(表示疑問(wèn))

`What's your `name?(表示感興趣)

多少錢買的？(表示驚嘆)

(3)選擇疑問(wèn)句。英語(yǔ)中,選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)通常是前升后降，而漢語(yǔ)中則用升調(diào)。如：

`Would you like `coffee or tea`?

合同是您簽?zāi)?還是他簽?

(4)反義疑問(wèn)句。降調(diào)通常用在反義疑問(wèn)句句尾,表示說(shuō)話者想從聽(tīng)話者那里獲得確認(rèn);而升調(diào)用在句尾,則表示說(shuō)話者想從聽(tīng)話者那里獲得回答。如：

You `have `finished the `project, `haven't you? 你完成計(jì)劃了`，不是嗎`?

2.1.3 祈使句

英語(yǔ)和漢語(yǔ)都在祈使句中使用降調(diào)來(lái)表示命令、禁止和威脅的意義。如：

`No smoking`.(表示禁止) 不許動(dòng)`！(表示禁止)

英語(yǔ)祈使句的升調(diào)聽(tīng)起來(lái)語(yǔ)氣會(huì)更加溫和，表示鼓勵(lì);而漢語(yǔ)則使用陰平調(diào)來(lái)表示溫和、真誠(chéng)的請(qǐng)求。如：

`Have a good `time.(表示鼓勵(lì)) 坐下來(lái)說(shuō)吧`。坐-，坐-！(表示委婉請(qǐng)求)

2.1.4 感嘆句

英語(yǔ)和漢語(yǔ)都用降調(diào)來(lái)表示強(qiáng)烈的情感。如：

How beautiful it is`! (多美啊`！)

2.2 調(diào)核位置和句法結(jié)構(gòu)

調(diào)核位置的確定與句法結(jié)構(gòu)直接相關(guān)，調(diào)核位置的改變會(huì)引起整個(gè)語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的變化而產(chǎn)生完全不同的意義[9]。在口譯的視譯過(guò)程中，譯員可以使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)來(lái)消除歧義。英漢兩種語(yǔ)言中都有這樣的例子。如：

合同延長(zhǎng)，不得簽約。

合同延長(zhǎng)不得，簽約。

This is my `manager, John.(約翰，這是我經(jīng)理)

This is my `manager, `John.(這是我的經(jīng)理約翰)

以上例子充分說(shuō)明調(diào)核位置的劃分會(huì)直接導(dǎo)致語(yǔ)句結(jié)構(gòu)變化而產(chǎn)生不同意義。

通過(guò)對(duì)比英漢語(yǔ)調(diào)的語(yǔ)法功能，可以發(fā)現(xiàn)，英漢語(yǔ)不同的句型在語(yǔ)調(diào)選擇上基本一致，但在特殊疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)選擇上則有差異；兩種語(yǔ)言調(diào)核位置的確定都和意義表達(dá)有直接關(guān)系。了解以上異同，譯員可以在口譯聽(tīng)辨中注意區(qū)分英漢句型的語(yǔ)調(diào)差異，明確源語(yǔ)言要表達(dá)的正確含義。同時(shí)，在口譯的視譯過(guò)程中，要通過(guò)正確調(diào)核位置的確定來(lái)理解源語(yǔ)言的意義。

3 強(qiáng)調(diào)功能對(duì)比

調(diào)核是語(yǔ)調(diào)組最重要的部分，調(diào)核位置具有標(biāo)示語(yǔ)句信息焦點(diǎn)的作用。人們說(shuō)話時(shí)往往利用調(diào)核提示所要傳遞信息的核心，調(diào)核在語(yǔ)句中的不同位置可以標(biāo)示不同類型的信息焦點(diǎn)，如常規(guī)焦點(diǎn)、有標(biāo)記焦點(diǎn)、對(duì)比焦點(diǎn)等。在口頭語(yǔ)中，句子的信息編排遵循從舊到新的原則，越靠近句尾，信息越新。因此，句尾位置的調(diào)核稱為常規(guī)調(diào)核，其標(biāo)示的信息焦點(diǎn)稱為常規(guī)焦點(diǎn)。英語(yǔ)和漢語(yǔ)中一般都將信息焦點(diǎn)放在句尾。如：

The contract was finally `signed.

這個(gè)決定很`正確。

在口語(yǔ)交際中，說(shuō)話者為了特別強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)中的某個(gè)部分，有時(shí)會(huì)調(diào)整調(diào)核的位置，將其提前或者把它放在一般不出現(xiàn)的位置，這種調(diào)核稱為有標(biāo)記調(diào)核，其標(biāo)示的焦點(diǎn)稱為有標(biāo)記信息焦點(diǎn)。如：

He `also trans `lated the `contract.(強(qiáng)調(diào)他不僅讀了合同，還翻譯了合同)

`He `also trans `lated the `contract. (強(qiáng)調(diào)其他人翻譯了合同，他也翻譯了)

他`明天去北京。 (強(qiáng)調(diào)他離開(kāi)的日子是明天，不是其他時(shí)間)

在表達(dá)連貫意義過(guò)程中，說(shuō)話人有時(shí)使用有標(biāo)記調(diào)核，不是為了加強(qiáng)語(yǔ)句的某個(gè)成分，而是出于對(duì)比目的而有意突出這一部分，就形成對(duì)比焦點(diǎn)。如：

I don't care where he's travelling `from.

I do care where he's travelling `to.

`這本書(shū)我不看了，`那本書(shū)借我看看。

通過(guò)以上例子可以看到，英漢語(yǔ)中，說(shuō)話人都是根據(jù)自己的意圖,利用不同類型的調(diào)核作為聚焦手段，達(dá)到傳遞重要信息的目的。因此，英語(yǔ)和漢語(yǔ)在語(yǔ)調(diào)的強(qiáng)調(diào)功能上基本一致。譯員在口譯過(guò)程中，只需注意調(diào)核的位置，就可以有效理解信息焦點(diǎn)，明確說(shuō)話者要表達(dá)的意義。

4 結(jié)束語(yǔ)

英漢兩種語(yǔ)言在語(yǔ)調(diào)的表態(tài)功能、語(yǔ)法功能和強(qiáng)調(diào)功能上有很多異同之處，如漢語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)不如英語(yǔ)復(fù)雜，表態(tài)功能要借助句法結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)；英漢語(yǔ)在特殊疑問(wèn)句和選擇疑問(wèn)句的語(yǔ)調(diào)選擇上有差異等。在口譯過(guò)程中，譯員要通過(guò)對(duì)英漢語(yǔ)調(diào)功能差異的把握，更好地理解說(shuō)話者要表達(dá)的意圖，在理解時(shí)對(duì)其意義進(jìn)行處理，同時(shí)，要根據(jù)目標(biāo)語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)特點(diǎn)合理地選擇語(yǔ)調(diào)，最終實(shí)現(xiàn)成功的口譯。

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