培訓(xùn)基地建設(shè)如何著手

圍繞特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)分區(qū)域建。實(shí)訓(xùn)基地要有區(qū)域特色。如云南花卉、壽光蔬菜、黑龍江農(nóng)墾現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，特點(diǎn)非常明顯，學(xué)得懂，用得上。如果全國(guó)農(nóng)廣校系統(tǒng)建500個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，有20個(gè)蘋(píng)果基地，30個(gè)食用菌基地，20個(gè)養(yǎng)豬基地等，農(nóng)廣校就可以發(fā)揮體系優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)資源共享。如某個(gè)地方農(nóng)廣校想發(fā)展蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)，就可以帶著學(xué)員、村長(zhǎng)支書(shū)、鄉(xiāng)長(zhǎng)書(shū)記，到實(shí)訓(xùn)基地去學(xué)習(xí)。

面向全社會(huì)以訓(xùn)養(yǎng)訓(xùn)。采取合作機(jī)制，與企業(yè)合作，與學(xué)校合作。

與第三產(chǎn)業(yè)結(jié)合。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來(lái)。農(nóng)村已經(jīng)進(jìn)入一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)的新階段。農(nóng)業(yè)是弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格大起大落，實(shí)訓(xùn)基地與第三產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合，吃、喝、住、玩，各種經(jīng)營(yíng)才能有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

要形成農(nóng)廣校體系的品牌。農(nóng)民職業(yè)教育要從實(shí)際出發(fā)，職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)，需要實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地就是農(nóng)廣校把農(nóng)民教育培訓(xùn)向技術(shù)推廣、科普教育、信息傳播拓展的工作平臺(tái)。整個(gè)農(nóng)廣校系統(tǒng)應(yīng)聯(lián)合起來(lái)精心打造實(shí)訓(xùn)基地，形成農(nóng)廣校體系的品牌。 紀(jì)甜甜