關(guān)于高校學(xué)報編輯隊伍建設(shè)的思考

楊文杰

[摘 要]高校學(xué)報作為重要的科技期刊，其質(zhì)量的優(yōu)劣直接決定了學(xué)術(shù)能否高水平發(fā)展。編輯業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)在這一過程中起到了至關(guān)重要的作用。在知識經(jīng)濟(jì)和信息社會背景下，深入分析我國高校學(xué)報發(fā)展的現(xiàn)狀和存在的問題，可以探索加強(qiáng)學(xué)報編輯隊伍建設(shè)的途徑和策略。

[關(guān)鍵詞]高校學(xué)報 編輯隊伍 存在問題 途徑策略

[中圖分類號] G214.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2014）01-0048-02

人們常常用“紅燭”、“春蠶”和“人梯”來贊美教師的無私奉獻(xiàn)精神，其實編輯工作者何嘗不是如此。如果說教師是人類靈魂的工程師，那么編輯就是人類精神文明的鑄造者。學(xué)術(shù)期刊編輯，尤其是高校學(xué)報的編輯工作者，在全面建設(shè)小康社會的道路上、在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，扮演著更為重要的角色。廣大高校教師和科研人員的智慧結(jié)晶和勞動成果，都必須要經(jīng)過他們的搜集、分析、策劃和再創(chuàng)造才能轉(zhuǎn)化成全人類的共同財富，才能為全人類所共享。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的高校學(xué)報編輯隊伍，是辦好學(xué)報的前提和基礎(chǔ)，也是學(xué)報編輯工作者義不容辭的光榮職責(zé)和歷史使命。

一、目前我國高校學(xué)報工作現(xiàn)狀及存在的問題

我國是世界學(xué)術(shù)期刊出版大國，也是科研人力資源大國。據(jù)統(tǒng)計，截至2008年底，我國科研人力資源已達(dá)4000萬，居全球第一。2007年，我國科研人員發(fā)表的期刊論文為7.82萬篇，占世界學(xué)術(shù)論文總數(shù)的19.6%，首次超過美國，居世界第一。[1]其中，屬于各級各類高等院校主辦、主管的學(xué)報、?？_(dá)到3500種。

高校學(xué)報編輯工作作為一種高層次的精神文化生產(chǎn)工作，在產(chǎn)生一定經(jīng)濟(jì)效益的同時，還應(yīng)產(chǎn)生巨大的社會效益。美國航空航天局曾就科技報告的受眾面及其經(jīng)濟(jì)效益作過一次調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，在迄今已公開的93萬余份科技報告中，每天有逾2.3萬人次的點(diǎn)擊率。相關(guān)研究顯示，科研人員每閱讀一份科技報告，即可產(chǎn)生1280美元的經(jīng)濟(jì)效益。然而，在我國學(xué)術(shù)期刊的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率情況并非如此令人樂觀。我國每年發(fā)表的論文雖然數(shù)以萬計，但理論上存在的龐大讀者群實際上并不存在。其表現(xiàn)為：一方面，論文的點(diǎn)擊率、引用率非常低；另一方面，學(xué)報的發(fā)行量少之又少，自費(fèi)訂閱者可謂寥寥無幾。更令人擔(dān)憂的是，在我國為數(shù)眾多的學(xué)術(shù)期刊中，知名的刊物數(shù)量十分有限，很多高校創(chuàng)辦的學(xué)報、期刊只是流于形式。稿件的來源大多是以本校師生的論文為主，很難做到兼容并蓄、百家爭鳴。同時，部分刊社對稿件審查力度不夠，造成學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象嚴(yán)重，剽竊他人研究成果、虛假署名、一稿多投等行為嚴(yán)重擾亂了正常的學(xué)術(shù)秩序。這不僅引發(fā)了社會各界對高校學(xué)術(shù)研究的質(zhì)疑以及高等教育中的誠信危機(jī)，而且也影響了學(xué)術(shù)研究的持續(xù)健康發(fā)展。

究其原因，這固然與現(xiàn)行的科研管理體制、學(xué)術(shù)道德缺失及稿件缺乏原創(chuàng)性、創(chuàng)新性等有關(guān)，但學(xué)報編輯，作為論文接收、審查、批準(zhǔn)、整理、加工、排版環(huán)節(jié)的專業(yè)人員，仍難辭其咎。筆者認(rèn)為，當(dāng)前我國高校學(xué)報編輯隊伍建設(shè)中主要存在以下問題。

（一）行政化色彩濃厚，片面追求經(jīng)濟(jì)效益

我國企、事業(yè)單位沿襲多年的“官本位”制反映在高校學(xué)報的管理體制上，便出現(xiàn)了所謂的科級編輯、處級編輯，由此而產(chǎn)生的官僚主義、形式主義和“鐵飯碗”的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，使一些編輯工作者自認(rèn)為高高在上，缺乏進(jìn)取精神。他們在稿件的搜集過程中固守一貫的“等、靠、委、要”的傳統(tǒng)思想，不能深入實際，不能很好地履行編輯組稿和約稿等深入細(xì)致的工作。還有不少編輯人員不能正確處理學(xué)術(shù)價值取向與經(jīng)濟(jì)價值取向的關(guān)系，片面追求短期的經(jīng)濟(jì)效益，從而忽視稿件本身所具有的學(xué)術(shù)價值和開發(fā)利用的前景。

（二）編輯自身素質(zhì)有待提高，編輯考核機(jī)制尚不完善

近些年來，隨著國家對教育事業(yè)重視程度的增加，我國高校的外延擴(kuò)張急速膨脹，但本應(yīng)與之同步的高校內(nèi)涵建設(shè)的步伐卻明顯滯后。一方面，面對數(shù)量劇增的稿件，盡管老編輯加班加點(diǎn)的工作，甚至不惜違背編輯出版規(guī)律，但仍感力不從心，難以應(yīng)付。另一方面，新增聘的編輯人員在政治理論素養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平、理解選擇能力、語言文字駕馭能力、與人交往溝通能力等方面都還達(dá)不到編輯從業(yè)工作者所應(yīng)有的素質(zhì)要求。其突出表現(xiàn)為編輯工作和所發(fā)表的論文編輯含金量不足，質(zhì)量不高。除上述兩個原因以外，還存在編輯考核機(jī)制不健全的問題，未能建立科學(xué)、規(guī)范、操作性強(qiáng)的編輯考核指標(biāo)和考核手段。沒有競爭就沒有動力，編輯工作要設(shè)置合理的獎懲機(jī)制，充分調(diào)動編輯工作者的積極性。

（三）角色意識模糊，創(chuàng)造性勞動思維發(fā)揮不足

編輯是優(yōu)秀論文的欣賞者、發(fā)現(xiàn)者、發(fā)掘者，這一角色定位決定了編輯的使命是對需要編校的客體進(jìn)行精心的選取和能動的改造，將潛在的客體經(jīng)過細(xì)致的加工完美地呈現(xiàn)在讀者面前。在這一過程中，如果編輯對自己的角色把握不清，分不清自己的責(zé)任和義務(wù)，根本認(rèn)識不到自己是作為溝通作者和讀者之間的一座橋梁，那么無論多高水平的論文都會被埋沒。

編輯工作是一種創(chuàng)造性的勞動，因此需要充分發(fā)揮編輯的主動性和創(chuàng)造性思維。然而，當(dāng)前很多編輯在工作過程中，嚴(yán)格固守自身的專業(yè)技能，對初始稿件僅僅是進(jìn)行簡單必要的修正，很少在編輯過程中發(fā)揮創(chuàng)新性思維，并狹隘地認(rèn)為論文中的創(chuàng)新點(diǎn)僅僅是作者的職責(zé)而與自己毫不相關(guān)。其實，新形勢下對知識和技能的學(xué)習(xí)，是每一個人都義不容辭的責(zé)任。作為編輯，更是如此。

二、加強(qiáng)編輯隊伍建設(shè)的途徑和策略

（一）規(guī)范行為，構(gòu)建科學(xué)的考核機(jī)制

高校學(xué)報所具有的精神文化產(chǎn)品的特殊屬性，決定了編輯必須牢記自己承擔(dān)的社會職責(zé)，在編輯工作中必須突出其文化學(xué)術(shù)價值和社會價值。因此，學(xué)報管理部門必須根據(jù)編輯工作的基本原則和規(guī)律構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的考核機(jī)制，從價值觀念、價值取向、指標(biāo)體系、激勵機(jī)制等方面加以正確引導(dǎo)。在日常管理中，要改變以往行政化的工作態(tài)度，使編輯對自身活動有一個審慎的客觀評價，并對其進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)范。在對編輯的工作業(yè)績進(jìn)行考核時，要堅持把職業(yè)道德和工作作風(fēng)置于優(yōu)先地位，同時要處理好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，堅持把社會效益放在首位。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)

編輯所從事的工作從本質(zhì)上來說是一種信息傳播活動，具有廣泛的傳播性和巨大的社會影響力。因此編輯要有高度的社會責(zé)任感，要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重自己勞動成果的科學(xué)性和純潔性；要具有良好的學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，無論獲取、使用還是傳播信息，都必須從科學(xué)的態(tài)度出發(fā)，認(rèn)真分析，慎重處理；要淡泊名利，具有良好的合作精神，充分尊重作者；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會有關(guān)法律法規(guī)。

與此同時，在信息時代中，編輯工作更需要與時俱進(jìn)。編輯對信息的敏感程度、接受能力、消化能力和占有能力，是編輯工作成敗的關(guān)鍵，也是編輯實力的體現(xiàn)。因此，編輯要適應(yīng)信息時代的要求，努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)，運(yùn)用各種先進(jìn)的信息技術(shù)手段，豐富知識、開拓視野、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。編輯工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，只有具備深厚的編輯理論知識，才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)期刊。負(fù)責(zé)高校學(xué)報的相關(guān)部門，要不惜花費(fèi)大量的精力和財力，適時地對編輯從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)，這對提高高校學(xué)報的水平有很大的作用。

（三）提高認(rèn)識，發(fā)揮編輯的創(chuàng)造性勞動意識

編輯工作是一種創(chuàng)造性的勞動。承載了編輯大量心血的優(yōu)質(zhì)稿件，不僅可以提升該刊的知名度，同時對學(xué)術(shù)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新也具有重大的意義。因此要采取在職培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，重視編輯的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，為其職業(yè)生涯開辟更為廣闊的發(fā)展空間。作為編輯，要有意識地提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，熱衷于學(xué)術(shù)，并不斷鼓勵創(chuàng)新，積極地同不良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣作斗爭。

一個優(yōu)秀的編輯，必須要具有創(chuàng)造性思維和能力，并且在工作中能充分地發(fā)揮自身的主觀能動性。這要求編輯在選取加工內(nèi)容時，一定要嚴(yán)格把關(guān)，對于一些思想保守、內(nèi)容陳舊的文章應(yīng)一律篩除，而將精力重點(diǎn)放到一些題材新穎、觀點(diǎn)鮮明、形式獨(dú)特且具有前瞻性、創(chuàng)新點(diǎn)的文章上。這樣才能使編輯出來的期刊和論文有亮點(diǎn)和深度，適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，滿足讀者的精神需求。在日常生活中，編輯要注意自身修養(yǎng)的提高，及時了解當(dāng)前的時政熱點(diǎn)以及科技發(fā)展的前沿，只有這樣 ，才能選取優(yōu)質(zhì)的稿件，進(jìn)行高水平的加工。這一過程看似簡單，但其實意義重大。它一方面提升了稿件的內(nèi)涵，使其更具有生命力；另一方面，它在無形中也提高了學(xué)報的聲譽(yù)和知名度。高水平的學(xué)術(shù)期刊，體現(xiàn)了編輯工作者的才華，體現(xiàn)了學(xué)術(shù)的發(fā)展水平和國家的綜合實力。因此，不管是編輯工作者還是相關(guān)的負(fù)責(zé)部門都要給予足夠的重視，完善編輯隊伍建設(shè)這一長期而又艱巨的任務(wù)。

[ 參 考 文 獻(xiàn) ]

[1] 史原.高校學(xué)報編輯的責(zé)任、權(quán)利與倫理道德修養(yǎng)[J]. 遼寧師范大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2005（1）.

[2] 王青.科技期刊編輯的信息素養(yǎng)[J]. 中國科技期刊研究，2004（1）.

[3] 任勝利. 有關(guān)精品科技期刊發(fā)展戰(zhàn)略的思考[J]. 編輯學(xué)報，2005（6）.