摘要:通過對我科1例精神病患者半夜離院,引發(fā)對基層醫(yī)院耳鼻喉科護(hù)理安全的分析、思考,尋找對策,有效解決患者、護(hù)士、及醫(yī)院的公共安全問題。
關(guān)鍵詞:精神病患者;離院;護(hù)理安全;對策;結(jié)果
護(hù)理安全是指在實施護(hù)理過程中,患者不發(fā)生法律、法規(guī)允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。從廣義的角度和現(xiàn)代護(hù)理管理的發(fā)展看,護(hù)理安全還應(yīng)包括護(hù)士的執(zhí)業(yè)安全和公共安全(大眾財產(chǎn)和人身安全)[1]。
安全的管理是護(hù)理管理的重點(diǎn),是護(hù)理質(zhì)量的保證。提高護(hù)理安全是一個不可忽視的課題,也是衡量醫(yī)院護(hù)理管理水平的標(biāo)準(zhǔn)。隨著我國公共衛(wèi)生體系的不斷完善及醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展,護(hù)理服務(wù)作為醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分,如何保證護(hù)理行為的安全、及時、準(zhǔn)確,降低不良事件的發(fā)生率,已越來越成為各級醫(yī)院管理工作的重點(diǎn)[2]。
1 案例介紹
患者杜XX,男,26歲,于2013年5月8日入院,訴右耳疼痛,間斷性流膿20年余,診斷為\"右慢性化膿性中耳炎\",患者于5月14日在全麻下行乳突根治術(shù),5月17日起發(fā)熱38℃~39℃,精神狀態(tài)較差,不愛說話,醫(yī)護(hù)人員查房與之交流也不搭理,抗生素治療效果不佳,5月21日請神經(jīng)內(nèi)科和內(nèi)三科會診后,準(zhǔn)備行血培養(yǎng)、CT及磁共振,結(jié)果就在5月22日凌晨2點(diǎn)離院出走,就連陪護(hù)在他身邊的母親都沒有發(fā)現(xiàn)。2h后,患者母親發(fā)現(xiàn)睡在床上的兒子不見了,在病房里找了一遍未果,遂來告知值班護(hù)士,并說出患者有精神病史,而且患者唯一的哥哥也患有精神病,數(shù)年前離家出走后至今下落不明。發(fā)現(xiàn)該患者出走后,值夜班的護(hù)士(本人)立即通知了護(hù)士長,總值班,并向分管院長報告,下夜班后和護(hù)士長一起親自尋找未果,打了110報警。護(hù)士長5月23日上午和患者家屬一起到派出所立案,3d后因警方接到一養(yǎng)鴨戶報案說發(fā)現(xiàn)一精神異常青年睡在他家鴨鵬里,這位精神異常男子正是杜XX,警方去捉拿時還與干警打了起來。后經(jīng)確診精神病后將患者送往精神病院就診。
事情發(fā)生后,作為當(dāng)班護(hù)士的我深感自責(zé),科室也組織了病例的討論。經(jīng)過一段時間的思考,本人決定把這個案例引發(fā)的思考發(fā)給廣大的醫(yī)務(wù)工作者,讓廣大基層管理者及醫(yī)務(wù)工作者能更加重視護(hù)理安全問題,減少護(hù)理不良事件的發(fā)生。
2 案例分析
此案例暴露出下面幾個安全隱患。
2.1耳鼻喉科患者大多為擇期手術(shù)的患者,他們生活能自理,且80%以上均為青壯年,讓他們一天到晚待在病房里臥床休息是件很難的事情,特別是家在城區(qū)的患者,基本上輸完液就回家了,下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)來的會去逛街,有的甚至泡網(wǎng)吧,護(hù)士下午和晚上治療時往往找不到人,這樣不僅影響治療,還給醫(yī)療安全埋下很多隱患。加上每個患者的身體狀況、疾病狀況、生活方式、社會因素及心理因素、理解能力等都各不相同,醫(yī)護(hù)人員一時半刻也難得了解清楚,因此,每個患者都存在危險性。該患者有可能因手術(shù)誘發(fā)精神病。
2.2護(hù)理人員因素 患者半夜離院出走,值班護(hù)士沒有仔細(xì)詢問其原因,安全意識淡薄。
2.3環(huán)境因素 基層醫(yī)院門道四通八達(dá),門衛(wèi)形同虛設(shè),沒有人值守;病房管理不嚴(yán)密,夜晚門窗沒有關(guān)好。
2.4組織管理因素 本院中午和晚上門診無耳鼻喉值班人員,門診患者來住院部就診,也給住院部安全帶來一些不利因素。
2.5醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)因素 醫(yī)護(hù)人員對患者的觀察不仔細(xì)或?qū)窦膊≌J(rèn)識不足,沒有事先發(fā)現(xiàn)患者精神異常的先兆(不愛說話,查房時不搭理人);首診醫(yī)生和主管醫(yī)生護(hù)士都沒能問出患者的精神病史。
2.6陪護(hù)因素 精神病患者在法律上屬于無民事行為能力的人,加之精神癥狀的支配,可能發(fā)生攻擊他人、毀物、自殺、自傷、離家(院)出走等意外事件,這給值班的醫(yī)護(hù)人員及他人帶來安全隱患。該患者母親明知患者有精神疾患,應(yīng)該能預(yù)測到這些問題卻故意隱瞞。
2.7護(hù)理安全除了包括患者安全外,還應(yīng)該包括工作人員的安全,護(hù)士晚上獨(dú)自一人坐在護(hù)士站,萬一這個精神病患者行兇,那后果不堪設(shè)想。這次10月25號浙江溫嶺事件就是血腥的教訓(xùn)!
2.8從護(hù)理學(xué)發(fā)展的角度來看,護(hù)理安全還應(yīng)包括公私財產(chǎn),公共災(zāi)害等安全問題。醫(yī)院門道四通八達(dá),沒有門衛(wèi)值守,有可能引起財物遭竊、火災(zāi);進(jìn)出的人員復(fù)雜還有可能引發(fā)院感、傳染病流行等公共災(zāi)害,這些均顯現(xiàn)出基層醫(yī)院組織管理的欠缺。
3 總結(jié)
歸納起來,護(hù)理安全的影響因素包括以下幾方面,后面將從以下幾方面尋找對策[3]:①患者因素(即個人因素);②組織管理因素;③背景環(huán)境因素;④護(hù)理人員因素;⑤陪護(hù)因素。
4 對策
4.1醫(yī)院管理層的對護(hù)理安全的高度重視及良好的組織管理 院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視安全管理,定期組織安全知識講座,急救演練,法律法規(guī)的學(xué)習(xí)等。對醫(yī)護(hù)人員還應(yīng)提倡無處罰的安全文化,發(fā)生差錯后擔(dān)心被處罰是當(dāng)今醫(yī)院患者安全促進(jìn)的唯一最大障礙[3]。
4.2環(huán)境設(shè)施的安全布局及管理 環(huán)境不安全,儀器設(shè)備不健全或不處于良好狀態(tài),都是較為嚴(yán)重的安全隱患。因此,醫(yī)院建房時首先應(yīng)考慮安全問題;值班護(hù)士除了查看患者外,還應(yīng)查看病房的環(huán)境,各種物質(zhì)的交接也應(yīng)仔仔細(xì)細(xì),醫(yī)院各科室也應(yīng)該有專人負(fù)責(zé)各種設(shè)施和儀器的檢查,對各種安全隱患做到早發(fā)現(xiàn),早處理。
4.3醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和安全意思的增強(qiáng) 加強(qiáng)??浦R的學(xué)習(xí),學(xué)會對就診的每一個患者進(jìn)行護(hù)理安全評估,規(guī)范護(hù)理病歷的書寫,熟練掌握各種危急重癥的搶救與護(hù)理,加強(qiáng)對護(hù)理安全高?;颊叩难惨暎⒁鈿獾拦芾?,防止窒息;護(hù)士治療護(hù)理及晚夜班必須清點(diǎn)患者,發(fā)現(xiàn)不在病房者,電話聯(lián)系并有登記;公開本院接受患者投訴的主管部門、方式及途徑,方便患者監(jiān)督。
4.4加強(qiáng)與患者和陪護(hù)人員的溝通,積極引導(dǎo)患者參與的醫(yī)院安全管理 醫(yī)療安全是醫(yī)患雙方的責(zé)任,把\"患者參與醫(yī)療安全\"[4]納入患者安全目標(biāo),這樣做充分體現(xiàn)患者的權(quán)利和醫(yī)院\"以患者為中心\"的服務(wù)理念[5]。主要措施:
4..4.1教育患者就診時提供真實病情,真實信息(尤其是既往史、精神病史),并告知其對服務(wù)質(zhì)量和安全的影響和重要性。
4.4.2主動邀請患者參與醫(yī)療護(hù)理安全管理,對患者進(jìn)行安全防護(hù)知識教育,告知患者隨意外出的后果,讓其自覺遵守醫(yī)院規(guī)章制度及作息時間;對安全問題重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),入院宣教時要求患者簽訂安全協(xié)議。
4.4.3針對患者的疾病診療信息,為患者(或家屬)提供個性化的健康知識教育,協(xié)助患者對診療方案的了解與選擇。
4.4.4就診時預(yù)留雙方電話 (院方留科室電話),確實有事需要外出者,必須先向值班醫(yī)護(hù)人員說明,并書面請假,有事及時聯(lián)系。
4.5公共安全知識的宣傳和普及 主要是防火、防盜及急救知識的宣傳和各種災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案,讓醫(yī)院黑板報充分發(fā)揮作用。教育患者住院期間戒煙酒的目的和重要性(吸煙引起火災(zāi),誘發(fā)很多疾病,百害無一益;喝酒后酒精與頭孢類藥物作用引起甲硫樣反應(yīng),事實證明這樣說患者容易理解并記住和遵守)。
4.6護(hù)理法律知識的普及 讓每位護(hù)理人員樹立依法施護(hù)的觀念和自我保護(hù)意識,定期進(jìn)行護(hù)理安全管理的專題講座,加強(qiáng)實習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士、見習(xí)護(hù)士的安全管理,實行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》、《護(hù)士管理辦法》、《護(hù)理核心制度》、《護(hù)理差錯標(biāo)準(zhǔn)及處理方法》并考核。
4.7加強(qiáng)對陪護(hù)的管理,住院部值晚班的護(hù)士每天晚上22:00前清點(diǎn)患者和陪護(hù)后鎖門,有事情時再開;對不在病房的患者電話通知其回房。有事回不來的在《患者動態(tài)登記本》上記錄。
4.8應(yīng)急電話要求每位醫(yī)護(hù)人員記住,關(guān)鍵部門和后勤部門電話貼在顯目的地方,比如手術(shù)室,ICU,支助中心的電話要記住,發(fā)電房,修理室,各科主任和護(hù)士長,總值班,警室的電話要貼在顯目處。
5 結(jié)果
本科自進(jìn)行該病例討論后,遵照上述對策重新制訂了耳鼻喉科護(hù)理安全管理措施,現(xiàn)在住院患者基本沒有外出現(xiàn)象,醫(yī)護(hù)人員亦人人能背誦安全制度和常用應(yīng)急電話號碼,護(hù)理安全不良事件得到有效控制,患者滿意度明顯提高。
參考文獻(xiàn):
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