新媒體環(huán)境下高校新聞宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展

摘要：最近幾年，微博等網(wǎng)絡(luò)媒體不斷的應(yīng)用到高效的宣傳活動(dòng)中。然而怎樣積極的應(yīng)對(duì)其不利現(xiàn)象，掌握住機(jī)會(huì)，積極地利用新技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和富足的資源，通過多種措施切實(shí)的開展好該項(xiàng)宣傳活動(dòng)，指引學(xué)生們積極地進(jìn)行合理的輿論活動(dòng)，切實(shí)的提升其綜合素養(yǎng)，是當(dāng)前高效開展宣傳活動(dòng)時(shí)要認(rèn)真關(guān)注的內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；新聞宣傳；工作創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G623 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）06（b）-0000-00

在當(dāng)前時(shí)間段，世界面對(duì)著非常深刻的變化，此時(shí)網(wǎng)絡(luò)成為了我們生活中必不可少的一個(gè)組成部分。在當(dāng)前的背景之中，積極的發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)科技，不斷的擴(kuò)展思維，帶動(dòng)該項(xiàng)宣傳活動(dòng)朝著更加積極合理的方向發(fā)展邁進(jìn)，就成為了目前的宣傳活動(dòng)要認(rèn)真分析并且積極應(yīng)對(duì)的一個(gè)事項(xiàng)。

1.當(dāng)前的媒體氛圍中高校網(wǎng)絡(luò)輿論的具體狀態(tài)

由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高度的前進(jìn)，此時(shí)高校面對(duì)的傳播氛圍發(fā)生了非常顯著地變化，進(jìn)而全新發(fā)展時(shí)期之中。在當(dāng)前的背景之中，網(wǎng)絡(luò)作為全新的信息的依托體，獲取了非常顯著的成就。在過去的體系之中，信息的傳遞是一種從上到下的的發(fā)展趨勢(shì)，此時(shí)的消費(fèi)群體只是單純的接受信息。但是在目前的體系之中，信息的傳遞是一種多向發(fā)展的體系，是一種互相存在的模式。那種單一的，被動(dòng)的傳播體系已經(jīng)不合乎當(dāng)前的發(fā)展規(guī)定了，無法實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀的傳播意義。在當(dāng)前時(shí)代學(xué)生們不需要被動(dòng)的獲取內(nèi)容，是一種非常積極的模式，而且將信息多方的比對(duì)，進(jìn)而選取要了解的內(nèi)容，此時(shí)他們還可能會(huì)變成信息的生產(chǎn)者和傳遞者。所以，出現(xiàn)了非常多的全新的媒體，比如微博等等。它們的存在是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，此時(shí)可以讓人們能夠真正的參加到信息的傳遞之中，才可以掌握主動(dòng)意識(shí)。

2.當(dāng)前背景中面對(duì)的不利現(xiàn)象

對(duì)于高校來講，新聞宣傳活動(dòng)是其對(duì)內(nèi)服務(wù)的一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)還是和外界保持聯(lián)系的切入點(diǎn)，同時(shí)還是其文化凝聚。由于信息網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)變革，此時(shí)的高校的宣傳活動(dòng)就面對(duì)一些不利現(xiàn)象。

首先，對(duì)于目前的將控制當(dāng)成是關(guān)鍵點(diǎn)的管控體系來講，弊端非常多。校園的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)式其關(guān)鍵問題的探索區(qū)域，是其輿論的關(guān)鍵聚集區(qū)域。目前的平臺(tái)中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)很多的負(fù)面的內(nèi)容，絕大多數(shù)的校園都沒有使用優(yōu)秀的管控方法，并沒有對(duì)同學(xué)們的訊息認(rèn)真的應(yīng)對(duì)，相反的是讓工作中強(qiáng)行將帖子刪除。此類措施不但無法將消極的言論去除掉，反倒是會(huì)激發(fā)出同學(xué)們的負(fù)面思想，進(jìn)而引發(fā)更為嚴(yán)重的問題。此時(shí)就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生于學(xué)校間出現(xiàn)非常多的問題。

其次，影響到主流媒介、由于信息科技高速前進(jìn)，此時(shí)出現(xiàn)了非常多的全新的媒體，而且其意義很是顯著。像是手機(jī)媒體等，它們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)科技的前提下不斷的發(fā)展進(jìn)步。像是很多人都有qq。過去的紙質(zhì)的媒介就開始不被關(guān)注，此時(shí)期關(guān)鍵的單位也受到干擾。該項(xiàng)宣傳活動(dòng)在選取依托者的時(shí)候要使用新的媒介要素。

第三，干擾到宣傳活動(dòng)的水平。在開展輿論活動(dòng)的時(shí)候，其一直貫穿落實(shí)積極地發(fā)展思維，它是該項(xiàng)活動(dòng)的一大優(yōu)點(diǎn)。不過在網(wǎng)絡(luò)化的背景中，不斷發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)在物理區(qū)域之中打破了監(jiān)控的區(qū)域，此時(shí)很多種的輿論力量就出現(xiàn)在我們的生活之中，而言論的不受約束性就導(dǎo)致了一次次強(qiáng)多信息等的戰(zhàn)爭(zhēng)。很顯然對(duì)于該項(xiàng)活動(dòng)來講是一種干擾。

3.當(dāng)前背景中的輿論發(fā)展趨勢(shì)

對(duì)于當(dāng)前的發(fā)展態(tài)勢(shì)，要積極的利用信息網(wǎng)絡(luò)科技，做好宣傳活動(dòng)，將其要素和發(fā)展背景不斷的拓展，進(jìn)而提升宣傳的力度，為輿論的發(fā)展創(chuàng)造一種更加和諧有序的氛圍。

第一，要努力形成全方位、多渠道的媒介體系，開展多層次多形式的宣傳。信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，高校新聞宣傳面臨著多元化的發(fā)展趨勢(shì)：一是高校要在傳統(tǒng)媒體如校報(bào)、電視臺(tái)的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展新興媒體，如新聞網(wǎng)、校內(nèi)BBS、微博等。二是高校新聞宣傳面臨的受眾層次更加豐富。要不斷豐富宣傳內(nèi)容，根據(jù)不同的受眾，開展不同層次的宣傳。三是高校新聞宣傳形式更加多樣化。宣傳工作要采用群眾喜聞樂見的形式，這樣才能收到更好的效果。

第二，加強(qiáng)對(duì)高校各類新媒體平臺(tái)的管理。高校各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)是校園網(wǎng)絡(luò)輿論的主要來源，是校園網(wǎng)絡(luò)輿論的集散地，因此，加強(qiáng)其管理是引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)輿論的重要途徑。目前高校各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還存在著許多問題，如當(dāng)管理員剝奪發(fā)帖人話語權(quán)的同時(shí)，發(fā)帖人內(nèi)心也一定產(chǎn)生了反抗的期望，當(dāng)發(fā)帖人具有突破管理員權(quán)限的能力時(shí)，這種硬的監(jiān)管方式就形同虛設(shè)；這種以技術(shù)為基礎(chǔ)的監(jiān)管方法是以技術(shù)領(lǐng)先為前提的，實(shí)質(zhì)上是管理者與被管理者技術(shù)上的競(jìng)賽，而我們無法保證在這場(chǎng)競(jìng)賽中取勝”1。因此，加強(qiáng)對(duì)高校各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理十分重要。

第三，加強(qiáng)大學(xué)生的新媒體道德建設(shè)。加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)是引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)輿論的重要措施。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)的主要問題包括道德認(rèn)知出現(xiàn)偏差、人際情感日益疏離、信息污染問題嚴(yán)重、知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯等方面。首先，開設(shè)專門的德育教育課程，加大高校網(wǎng)絡(luò)文明理論教育力度。理論教育法一直都是高校進(jìn)行思想政治教育的重要方法，主要方式有講授講解、理論學(xué)習(xí)、宣傳教育、理論培訓(xùn)、理論探討等。然而，盡管大部分高校都已經(jīng)普及了大學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)的教育，但忽視了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德的教育，因此，開設(shè)一些“網(wǎng)絡(luò)倫理學(xué)”、“網(wǎng)絡(luò)文化學(xué)”等課程，加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德方面教育十分必要。其次，要增強(qiáng)大學(xué)生的自主意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，抵制消極信息，提高信息的識(shí)別能力。增強(qiáng)大學(xué)生的自主意識(shí)，就要教育大學(xué)生樹立對(duì)環(huán)境的獨(dú)立意識(shí)，對(duì)信息進(jìn)行鑒別和取舍，而不是被各種信息流所埋沒，喪失自主能動(dòng)性。增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，就是要大學(xué)生接受社會(huì)賦予的責(zé)任和義務(wù)，自覺地遵守網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的有關(guān)法律法規(guī)，接受網(wǎng)絡(luò)道德宣傳教育以及自覺地宣傳相關(guān)知識(shí)，接受網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，做一名守法守紀(jì)的網(wǎng)民。

最后，積極的開展組織創(chuàng)建活動(dòng)。宣傳活動(dòng)是不是可以落實(shí)到具體的層次中，是不是具有實(shí)際的效益重點(diǎn)就是分析它是不是有一個(gè)優(yōu)秀的組織作為依托。由于信息科技高速的前進(jìn)，此時(shí)那些不了解信息的工作者就不能夠算是優(yōu)秀的工作者。在新的發(fā)展背景之中，工作者不但要積極地學(xué)習(xí)馬列思想，還要有優(yōu)秀的三觀意識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該了解全新的科學(xué)知識(shí)，要具有創(chuàng)新思想，此時(shí)才可以發(fā)展在時(shí)代的最前沿。每一個(gè)宣傳干部都應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，深人了解網(wǎng)絡(luò)特征，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能及時(shí)洞察、發(fā)現(xiàn)和解決網(wǎng)絡(luò)信息傳輸中的一些問題。網(wǎng)絡(luò)宣傳教育是傳統(tǒng)宣傳工作的延伸，利用網(wǎng)絡(luò)做好工作是宣傳干部的一項(xiàng)基本職能。學(xué)校要努力創(chuàng)造條件，逐步建立起一支既有較高的政治理論水平、熟悉思想政治工作規(guī)律，又能掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、具備較高外語水平、熟悉網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)，能夠在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行思想政治教育的、高素質(zhì)的專職宣傳干部隊(duì)伍。