高職院校圖書(shū)館的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展措施

摘 要：高職院校的一個(gè)重要組成部分就是圖書(shū)館。圖書(shū)館建設(shè)的完善度彰顯著高職院校的信息化程度。 同時(shí)圖書(shū)館文獻(xiàn)的完整度對(duì)保證高職教學(xué)、人才培養(yǎng)和科研有著非常重要的作用。本文對(duì)我國(guó)當(dāng)前高職院校圖書(shū)館的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展表達(dá)了一些個(gè)人 建議和意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：高職院校圖書(shū)館 現(xiàn)狀 發(fā)展措施

中圖分類號(hào)：G717文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）06（b）-0000-01

1 高職院校圖書(shū)館重要性

高職院校圖書(shū)館的首要職能是：為所在學(xué)院的教學(xué)和科研任務(wù)提供文獻(xiàn)信息。同時(shí)，圖書(shū)館具有思想政治教育作用，在樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面有著重要的幫助和引導(dǎo)作用，為年輕人樹(shù)立具有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想提供政治方向。另一方面，圖書(shū)館是文獻(xiàn)信息資源的集散地，是學(xué)院與世界信息資源的樞紐站，肩負(fù)著重要的教育職能。

2 高職院校圖書(shū)館的現(xiàn)狀

2.1 圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)投入不足，文獻(xiàn)資源的配置不高

我國(guó)近年來(lái)，高職院校發(fā)展迅速，許多院校規(guī)模在世界也屈指可數(shù)。實(shí)際上，我國(guó)高職院校發(fā)展時(shí)間并不長(zhǎng)，在許多方面面臨著資金緊張的局面，所以真正投入到圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)更是寥寥無(wú)幾。另一方面，經(jīng)費(fèi)投入和文獻(xiàn)資源建設(shè)的缺口懸殊太大，導(dǎo)致資金分配不合理，更有的院校為追求圖書(shū)館的表面規(guī)模，一味的改善硬件設(shè)施，而忽略軟件的投入；由于圖書(shū)管理理念的差異，導(dǎo)致電子書(shū)和文學(xué)書(shū)籍普遍較多，而具有專業(yè)知識(shí)的書(shū)籍偏少，從而影響了高職學(xué)院教學(xué)和科研的需要。

2.2 圖書(shū)館的管理理念和管理模式的落后

我國(guó)當(dāng)前高職院校的圖書(shū)管理模式仍沿用傳統(tǒng)的管理模式。圖書(shū)館的工作質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)仍是做好讀者的接待工作和圖書(shū)的管理工作，鮮少有圖書(shū)館的工作人員對(duì)圖書(shū)館的書(shū)籍進(jìn)行宣傳和咨詢導(dǎo)讀的活動(dòng)。另一方面，圖書(shū)館的專業(yè)工作人員非常稀缺，許多圖書(shū)館的工作人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)，專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)與高職院校的圖書(shū)館所需的管理能力不匹配，尤其是在當(dāng)今信息化的時(shí)代，圖書(shū)管理人員中非常缺乏信息、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)管理方面的人才。

2.3 圖書(shū)館中信息資源建設(shè)中存在問(wèn)題

由于我國(guó)，高職院校成規(guī)模發(fā)展的時(shí)間較短，因此，許多高職院校的圖書(shū)館中的信息資源累積量較少，圖書(shū)的利用率低。首先，許多院校由于發(fā)展較晚圖書(shū)館中的信息資源不高，圖書(shū)館的藏書(shū)量一般在十幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)冊(cè)，有的院校甚至只有幾萬(wàn)冊(cè)。其次，圖書(shū)館中的書(shū)籍利用率不高，由于管理理念的落后，導(dǎo)致圖書(shū)館的藏書(shū)與教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)不能即時(shí)同步，許多院校出現(xiàn)書(shū)籍與所在院校的專業(yè)不對(duì)口，形成了圖書(shū)館有的學(xué)生不需要，學(xué)生需要的圖書(shū)館又沒(méi)有得尷尬局面。

2.4 圖書(shū)館的科技文獻(xiàn)不能與時(shí)代同步

在科技飛速發(fā)展的今天，新的科技性文獻(xiàn)出現(xiàn)了飛躍式的增長(zhǎng)，尤其是計(jì)算機(jī)類和經(jīng)濟(jì)類的文獻(xiàn)更新速度尤為明顯。但是，許多高職院校是由以前的中專和大專合并而成的，而合并后的院校中許多以前的文獻(xiàn)資料已經(jīng)不能適應(yīng)升級(jí)后的高職院校的教學(xué)活動(dòng)。

2.5 圖書(shū)館的信息資源單一，不能滿足師生們的需求

當(dāng)今社會(huì)，信息資源的形勢(shì)發(fā)生了翻天覆地的變化，網(wǎng)絡(luò)信息和電子類信息正在日益侵占人們的生活，改變著人們獲取信息的方式。而當(dāng)今的高職院校的圖書(shū)館仍以紙質(zhì)書(shū)籍為主，師生利用圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)來(lái)獲取信息的機(jī)會(huì)非常少，這嚴(yán)重影響了圖書(shū)館的信息資源的發(fā)展。

3 高職院校圖書(shū)館的未來(lái)發(fā)展

3.1 擴(kuò)大圖書(shū)館的館藏資源

高職院校要想真正改善圖書(shū)館的現(xiàn)狀，首先要做的是擴(kuò)大圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源。高職院校首先應(yīng)根據(jù)本院的學(xué)科專業(yè)，教育培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)計(jì)劃，科研項(xiàng)目，學(xué)院的發(fā)展方向來(lái)確定文獻(xiàn)的收藏范圍，做到有計(jì)劃，有針對(duì)性的購(gòu)買(mǎi)報(bào)刊、書(shū)籍等文獻(xiàn)資料，同時(shí)也要突出專業(yè)特色，加大實(shí)用性書(shū)籍、報(bào)刊的占有比例。另外，應(yīng)適當(dāng)增加圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)投入，在資金投入不足的情況下，院校和圖書(shū)管理者應(yīng)制定好科學(xué)的書(shū)刊訂購(gòu)細(xì)則，是有限的資金，發(fā)揮最大的作用，從而提高圖書(shū)館的整體利用率和滿足本校師生的需求。

3.2 改善圖書(shū)管理者的管理理念，加強(qiáng)圖書(shū)館的隊(duì)伍建設(shè)

高職院校的圖書(shū)管理者要想最大限度的滿足學(xué)生與老師對(duì)書(shū)刊的需求，使圖書(shū)館最大限度的發(fā)揮其作用，必須要改變傳統(tǒng)的、單一的、被動(dòng)的服務(wù)模式，把服務(wù)至上的理念放在首位，化被動(dòng)為主動(dòng)，進(jìn)行多樣性的服務(wù)，同時(shí)圖書(shū)管理者也要進(jìn)行定期的書(shū)刊宣傳活動(dòng)，從而做到書(shū)刊的最大利用化和提高師生對(duì)圖書(shū)管理者工作的滿意度，進(jìn)而真正發(fā)揮圖書(shū)館的作用。其次，也要加強(qiáng)圖書(shū)管理者的專業(yè)水平，為高職院校培養(yǎng)一批作風(fēng)過(guò)硬，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣的現(xiàn)代專業(yè)人才從而在根本上提高其服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

3.3 加強(qiáng)和改善圖書(shū)館的信息資源的建設(shè)

高職院校圖書(shū)館的信息資源建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、持續(xù)的基礎(chǔ)工程的建設(shè)，有的高職院校為迎接高校評(píng)估而會(huì)一次性的進(jìn)行大手筆的資金投入，但信息資源的建設(shè)不是一蹴而就的事情，需要一個(gè)長(zhǎng)期的投入計(jì)劃，而這對(duì)與一般高職院校來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期大量的投資圖書(shū)館的信息資源建設(shè)，是一件難以承受的重任。而在一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的高職院校，經(jīng)費(fèi)仍是信息資源建設(shè)的頭能障礙。所以高職院校應(yīng)最大限度的加大信息資源的采訪力度，做到有計(jì)劃、有步驟地建設(shè)適合本院校辦學(xué)規(guī)模的信息資源體系。

3.4 加快圖書(shū)館的科技文獻(xiàn)的更換速度

科技是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的第一力量。高職院校又是為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)人才的基地，所以高職院校方應(yīng)該在這方面的經(jīng)費(fèi)投入做一個(gè)適當(dāng)?shù)膬A斜，讓廣大師生能盡可能快的了解當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的科技文獻(xiàn)資料。另外，計(jì)算機(jī)類專業(yè)和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的文獻(xiàn)資料更新速度也非常快，所以，以計(jì)算機(jī)類和經(jīng)濟(jì)類專業(yè)為優(yōu)勢(shì)的高職院校，尤其要加大對(duì)這方面文獻(xiàn)的投入力度，從而更好地為本院校的教學(xué)活動(dòng)和科研活動(dòng)提供保障。

3.5 改變單一的信息資源方式，發(fā)展多樣化的圖書(shū)館

圖書(shū)、期刊等印刷型文獻(xiàn)具有具有電子文獻(xiàn)無(wú)法取代的優(yōu)點(diǎn)。今后印刷型文獻(xiàn)仍然會(huì)有很大的發(fā)展空間，紙質(zhì)文獻(xiàn)信息資源仍然會(huì)是圖書(shū)館信息資源建設(shè)的重點(diǎn)。但隨著電子文獻(xiàn)的普及，和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，電子文獻(xiàn)顯現(xiàn)出了很大的范占空間。而與此同時(shí)單一的信息資源已經(jīng)難以滿足讀者的需求了。所以高職院校要緊跟時(shí)代步伐，改變單一的信息資源模式，發(fā)展現(xiàn)代圖書(shū)館的各種信息資源的載體，使其做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同構(gòu)成一個(gè)滿足讀者多種需求的信息資源體系。

總之，新時(shí)期的高職院校的圖書(shū)館的發(fā)展途徑，一定要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，改變傳統(tǒng)的，單一的模式，才能展現(xiàn)其發(fā)展的新形態(tài)。

參考文獻(xiàn)

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