重慶市民辦高校圖書館戰(zhàn)略聯(lián)盟模式構想①②

摘 要：重慶市有22所民辦高校，構建民辦高校圖書館戰(zhàn)略聯(lián)盟是解決民辦高校圖書館在發(fā)展中遇到的三大問題——“資金緊張、技術匱乏、人才緊俏，這三大問題的有利法寶。筆者在此論文中通過國內一些知名的圖書館聯(lián)盟的模式，結合重慶市民辦高校的現(xiàn)實情況了分析，重慶市民辦高校圖書館聯(lián)盟采取緊密聯(lián)合式圖書館聯(lián)盟模式的構想，及聯(lián)盟的原則，及實現(xiàn)的途徑，實施效果的考察等都是筆者將要在本文中探討的。

關鍵詞：圖書館聯(lián)盟 民辦高校 模式 途徑 成效

中圖分類號：G25文獻標識碼：A文章編號：1674-098X（2013）04（b）-0207-02

1 重慶市民辦高校圖書聯(lián)模式構想

國內外圖書館聯(lián)盟的蓬勃發(fā)展，聯(lián)盟圖書館的類型和模式也呈現(xiàn)出多種多樣的，1998年，B.Allen，M.Hirshon和ArnoldHirshon按照圖書館聯(lián)盟組織的嚴密程度將聯(lián)盟劃分為四種：松散型、跨類/跨州型、緊密型和資金集中的州內型。從模式角度劃分有：共建共享式、會員制、聯(lián)合辦館式①。

從國內圖書館聯(lián)盟來看，區(qū)域性大多采取的共建共享模式，如：天河九校圖書館聯(lián)盟，珠江三角州數(shù)字圖書館聯(lián)盟等等，此種模式，要求官員有較高的的區(qū)域性資源整合的能力，而且必須能夠在經費、組織等的方面需要作出統(tǒng)一的決策。

會員制，每年繳納一次會費，成員館之間遵照協(xié)議共享文獻資源信息，此種模式比較松散，適合于較廣區(qū)域內的聯(lián)盟。

聯(lián)合辦館模式，成員館使用同樣的集成管理系統(tǒng)，共享采購、編目、讀者信息，聯(lián)合編目、檢索，成員館的讀者都是其服務的對象。比較典型的有昌北高校圖書館聯(lián)盟。這種模式要求成員館在圖書管理系統(tǒng)、規(guī)章制度和讀者服務上要高度的統(tǒng)一。

就重慶22所民辦高校圖書館來說，構建緊密型的聯(lián)合制圖書館聯(lián)盟更適合，首先，在地域條件上來說，共處于重慶這個大范圍內。其次，都擁有獨立的采訪編目能力，數(shù)字資源自建能力。緊密型的聯(lián)合圖書館節(jié)約資金，滿足讀者需求，促使各成員建設更上一個新的臺階。

2 重慶市民辦高校圖書館緊密聯(lián)合式圖書館聯(lián)盟構建的原則

重慶市民辦高校，這種緊密聯(lián)合式圖書館聯(lián)盟建設和聯(lián)盟圖書館工作的開展，都離不開統(tǒng)一規(guī)章和工作流程、統(tǒng)一技術標準的建立。

2.1 建立統(tǒng)一的規(guī)章制度、工作流程

緊密型聯(lián)合圖書館聯(lián)盟，中成員館的服務對象就是整個聯(lián)盟圖書館的服務對象。那么就要求在讀者服務，以及服務流程上保持高度的統(tǒng)一，那就得共同制定出統(tǒng)一的規(guī)章制定和工作流程。比如說，有些高校圖書館開放時間是早8點到晚10點，有些是早8點半到晚9點，在借閱權限和期限上，及丟失的賠償，違章的懲罰上等等都有較大的差異，這就要求成員館必須共同的作出決定，讀者服務，統(tǒng)一規(guī)章。還有就是在工作人員的工作流程上。只有這樣才能夠發(fā)揮出圖書館聯(lián)盟1+1大于2的作用。

2.2 建立統(tǒng)一的技術標準。

通過對重慶市部分民辦高校的走訪，筆者發(fā)現(xiàn)各個民辦高校在自動化系統(tǒng)、計算機軟件、編目標準等方面都存在著較大的差異，如果不能在技術標準上進行統(tǒng)一，那么各類數(shù)據之間將會無法兼容，導致圖書聯(lián)盟有名無實。

這就要求各個成員館必須進行資源和服務的整合。

3 重慶市民辦高校圖書館緊密聯(lián)合式圖書館聯(lián)盟構建的途徑

就重慶市民辦高校圖書館聯(lián)盟來說，構建緊密聯(lián)合式圖書館聯(lián)盟可以達到個民高校圖書館節(jié)約資金、滿足讀者的目標，那么構建通接通還平臺、數(shù)字化平臺、聯(lián)合編目、圖書館人才的聯(lián)合培養(yǎng)、建設中心管理機構是整個聯(lián)盟達到目的途徑。

3.1 通借通還平臺的建設

紙質圖書還是一個重要的信息文化傳播的載體。每年都有大量的圖書出版物面市，哪一個圖書館要想購買全的話都要耗費大量的資金。20世紀90年代起，國外就已經開始了館際圖書通借通還的，并制定了統(tǒng)一的流通互借協(xié)議，對于國外許多城市及港臺地區(qū)的圖書館，通借通還服務已近變得十分較普遍。這幾年，上海、北京、深圳等地的圖書館也不同程度的開始了通借通還的服務，在極大的程度上滿足了當?shù)刈x者的需求。現(xiàn)在的圖書通借通還目前管理模式主要有3種：總館一分館管理模式、分散一共建管理模式和分散一整合管理模式。

昌北高校圖書館聯(lián)盟構建的“人不動書動”的通還通借平臺?！耙詧D書流動代替讀者流動”來實現(xiàn)讀者舘際借還圖書的流程，方便了讀者，節(jié)省了讀者的時間和人力成本。讀者在本館申請辦理“聯(lián)盟舘際互借證”，該證只限于在聯(lián)盟成員館中使用，每館限借圖書2冊，借期2個月，不續(xù)借，各成員館每周會定期到其他成員館配送及取回所借圖書，讀者只需到本校圖書館辦理借還手續(xù)②。

就目前重慶市民辦高校圖書館理聯(lián)盟情況來說，各個成員館都相互獨立，且擁有一定數(shù)量的紙質圖書，分散的共建共享通借通換平臺，將會更有利于各個成員館之間的資源共享，更大的滿足讀者的需求。

3.2 數(shù)字化臺的建設

數(shù)字化和網絡時代的到來，也給了圖書館全新的方式，國內外圖書館都在努力構建數(shù)字化圖書館，這也是圖書館未來的發(fā)展方向。數(shù)字化圖書館是必須借助于一定的系統(tǒng)來實現(xiàn)的，目前重慶市高校采用的圖書館管理系統(tǒng)主要是：金盤圖書管理系統(tǒng)，圖騰圖書管理系統(tǒng)，匯文圖書管理系統(tǒng)。不同的圖書管理平臺，也是構建重慶市民辦高校圖書館聯(lián)盟，要重點攻克的重點問題。

數(shù)字資源的共享共建，整合各個民辦高校圖書館數(shù)字資源，避免重復建設，構建數(shù)字資源共享平臺，方便館際互借，提高數(shù)字資源自建能力。

建立合作化數(shù)字參考咨詢系統(tǒng)，重慶市民辦高?？梢栽?，各個成員館中組織學科館員和聘請一部分專家學者，成立參考咨詢部，主要針對成員館讀者的需求。在此基礎之上還可以構建互動式的交流平臺，滿足讀者的實時服務需求。

3.3 聯(lián)合編目

聯(lián)機編目就是，又我們的專業(yè)圖書館員對采訪到的文獻進行編目后，再將其上傳到聯(lián)盟共享的編目數(shù)據庫里，聯(lián)盟其他成員館就可從網上查詢并下載這一書目，可以有效的避免各個圖書館對同一文獻重復編目，有效降低圖書館編目成本，有效避免信息服務商在分編方面的非專業(yè)化③。

各個成員館可以根據本校學科建設的需要，對資源建設進行分工，做好文獻資料的編目工作，做好聯(lián)合查重工作，避免重復建設，這樣既可以節(jié)約有限的資金，也可實現(xiàn)文獻資源的有效利用，同時有利于成員館的特色館藏的建設。

3.4 圖書館人才的聯(lián)合培養(yǎng)

在圖書館的建設和發(fā)展過程中，主要還是靠人，從圖書館的管理到圖書的服務工作都離不開專人的人員。就重慶市民辦高校圖書館目前的人員配備情況來說，一是，沒有達到教育部圖書館管理規(guī)程中的要求，二是，缺乏專業(yè)人才，三是，沒有專業(yè)館員隊伍。就這三個方面來講，重慶市民辦高校圖書館專業(yè)管理人才和技術人才隊伍建設，也是各圖書館面臨的一大困難，因此，圖書館人才的聯(lián)合培養(yǎng)，對于重慶市民辦高校來說是十分必要的，舉一個例子來說，目前重慶市各個高校圖書館都存在這樣一個問題，人員的流動性很大，教新人，帶新人是常常存在的事情，如果聯(lián)盟圖書成立人員培訓中心，抽調專人負責培訓，也會更系統(tǒng)化，更詳細化，能夠很好的促進新館員的對圖書館工作的熟悉，另一方面是，專業(yè)化館員的培養(yǎng)，圖書館對采編人員，和技術人員一般都有較高的要求，聯(lián)盟館對各個成員館的人員舉行定期培訓，有利于重慶市民辦高校圖書館人才隊伍的建設和培養(yǎng)。

3.5 建設中心管理機構

對于重慶市民辦高校聯(lián)盟圖書館來說，要有一個專門的管理機構，負責聯(lián)盟的日常運作、發(fā)展規(guī)劃、資金分配等問題④。才能夠平衡各個成員館之間的利益，同時也要達成一個共同的協(xié)議，以保證成員館之間能優(yōu)勢得到了整合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、互通有無、資源共享，這樣才能夠保障各個成員館的建設的有序進行和可持續(xù)發(fā)展。

4 重慶市民高校圖書館緊密聯(lián)合式圖書聯(lián)盟建設的效果體現(xiàn)

4.1 促進成員合理建設館藏，推動成員特色館藏建設

重慶22所民辦高校可以說每一學校都有自己的特色專業(yè)，重慶正大軟件職業(yè)技術院，特色專業(yè)是軟件開發(fā)，和網絡技術；房地產職業(yè)技術學院，主要是房地產開發(fā)和營銷方面的，不同的專業(yè)特色就要求各自學院圖書館圍繞學院特色進行合理的館藏建設，避免重復建設，同時也可以滿足成員之間不同讀者的需求，也可以節(jié)約成員館的資金。

4.2 讀者需求得到滿足

我們構建重慶市民辦高校圖書館聯(lián)盟，就是要滿足民辦高校學生學習，教師教學科研對于圖書文獻的需求，那么圖書館聯(lián)盟是否能夠實現(xiàn)這一目的，可以通過，一是，各個成員館之間的紙質圖書的互借量，文獻傳遞量，以及聯(lián)合參考咨詢部支持項目申報成功數(shù)、網址互訪、信息相互查閱量上來考察。二是，通過向每個成員館的讀者發(fā)放一定數(shù)量的調查問卷來考察，聯(lián)盟圖書館的功效。

參考文獻

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[3]辛向東，馮凱.基于“人不動書動的印刷型圖書”館際互借模式：以江西“昌北高校圖書館聯(lián)盟”為例[J].青年文學家，2010.

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[7]劉紀剛.區(qū)域圖書館聯(lián)盟服務現(xiàn)狀與比較研究[J].圖書館界，2012（2）.

注釋

①燕今偉.圖書館聯(lián)盟的構建模式和發(fā)展機制研究[J].中國圖書館學報，2005（4）：24-26.

②辛向東，馮凱.基于“人不動書動的印刷型圖書”館際互借模式：以江西“昌北高校圖書館聯(lián)盟”為例[J].青年文學家，2010（1）.

③燕今偉.圖書館聯(lián)盟的構建模式和發(fā)展機制研究[J].中國圖書館學報.2005（4）：24-26.

④葉仕平.圖書館聯(lián)盟之戰(zhàn)略聯(lián)盟研究[J].圖書館學研究.2012（5）：94-96.