論我國高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的對策

【摘 要】電子圖書館起始于20世紀80年代的西方先進國家，美、英、法等國家先后投入巨資用于開發(fā)研究數(shù)字型圖書館，一批又一批科研成果通過網(wǎng)絡(luò)讓全球共享。我國的科技、教育、醫(yī)學(xué)等各大領(lǐng)域所有信息資源都進入了因特網(wǎng)，形成了全國科研、教育、醫(yī)療信息與全球網(wǎng)絡(luò)接軌的現(xiàn)代化管理模式，為我國電子圖書館的建立和發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】高校圖書館 數(shù)字化建設(shè)

一、我國傳統(tǒng)高校圖書館的現(xiàn)狀

近年來，我國數(shù)字圖書館的建設(shè)如火如荼，各地紛紛加大對數(shù)字圖書館建設(shè)的投入，但存在著如下不足：長期以來，我國圖書館在建設(shè)和服務(wù)過程中形成了條塊分割、各自為政、缺乏分工協(xié)調(diào)而造成整體資源布局不合理、重復(fù)收藏等一系列問題。

1. 館藏書籍陳舊，并且方式單一

許多高校圖書館大量書籍為多年前購置的過時書籍，在知識更新很快的信息時代，面臨著巨大的困境。

2. 思想觀念落后

一是重藏輕用。圖書館的藏書以保存為主，往往把讀者放在次要位置。二是各自為政，重復(fù)建設(shè)。各圖書館條塊分割式和自給自足式的狹隘服務(wù)觀念導(dǎo)致各圖書館之間信息資源的割裂和信息資源利用率低下。三是缺乏主動服務(wù)思想。我國的圖書館一直是足不出戶地坐等讀者辦理借閱。

3. 管理人員業(yè)務(wù)有待提高

信息時代，圖書館管理員不但需懂圖書情報專業(yè)知識，而且要懂得計算機操作、數(shù)據(jù)庫知識、管理知識，以及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識。

二、高校圖書館數(shù)字化建設(shè)的對策

1. 提供足夠的經(jīng)費保障并成立全國高校圖書館數(shù)字化建設(shè)協(xié)調(diào)管理機構(gòu)

經(jīng)費保障是高校數(shù)字圖書館建設(shè)和運營的前提和基礎(chǔ)，數(shù)字圖書館經(jīng)費支出主要由高校數(shù)字圖書館的建設(shè)經(jīng)費和運營經(jīng)費組成。各高校在今后的發(fā)展過程中一方面要加大對數(shù)字圖書館建設(shè)和運營經(jīng)費的投入，另一方面必須改變現(xiàn)有的圖書館經(jīng)費主要用于購買紙質(zhì)文獻資料的現(xiàn)狀，應(yīng)投入一定比例的經(jīng)費，用于本館特色資源的數(shù)字化建設(shè)。

2. 建設(shè)高校學(xué)術(shù)信息中心，整合高校圖書館與計算機中心

高校圖書館數(shù)字化工程的實施和校園信息網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展，使高校傳統(tǒng)的計算機中心和圖書館原有的格局被打破，兩者的整合成為一個發(fā)展趨勢。隨著圖書館網(wǎng)絡(luò)化功能的不斷加強和計算機中心資源服務(wù)導(dǎo)向的強化，通過合并可以提高它們作為高校學(xué)術(shù)信息中心的地位，共同為學(xué)校的教學(xué)和科研提供更好的服務(wù)。美國有很多大學(xué)已將圖書館與電子計算機中心合并。也有的大學(xué)由信息主管（chief in-formation officer，CIO）來統(tǒng)管大學(xué)圖書館及計算機中心的自動化技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)。

3. 大學(xué)圖書館員角色轉(zhuǎn)換后的應(yīng)對措施

數(shù)字時代的讀者可以不通過圖書館員的協(xié)助，直接取得所需信息。因此，圖書館員由中介人變成了間接的信息協(xié)助者，應(yīng)使自己成為真正的信息管理者和知識領(lǐng)航員。作為知識領(lǐng)航員的數(shù)字圖書館員在知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中，將扮演兩種角色：一種是協(xié)助信息用戶在知識中心檢索信息；另一種是協(xié)助使用者從整個知識網(wǎng)絡(luò)中查找各種知識信息，再將合適的信息提供給用戶。

4. 圖書館自身業(yè)務(wù)功能的調(diào)整

為了更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館發(fā)展的需要，圖書館的采訪、分類編目、文獻收藏與資源建設(shè)以及參考服務(wù)等方面均要相應(yīng)做出積極調(diào)整與變革：在采購方面，文獻類型由印刷型向電子型等多元媒體方向發(fā)展，訂購方式也將由主動采購變成讀者需求導(dǎo)向型的網(wǎng)上訂購。在分類編目方面，傳統(tǒng)的分類法、編目規(guī)則、機讀編目格式等是處理圖書館資料的主要依據(jù)。在文獻收藏和資源建設(shè)方面，在目前情況下，數(shù)字化圖書館還不可能囊括社會上的一切信息，要把圖書館收藏的大量文獻進行數(shù)字化處理，由于經(jīng)濟和技術(shù)上的原因不可能在短期內(nèi)實現(xiàn)，因此建立多元并存的文獻資源體系是現(xiàn)實的選擇。

5. 采用規(guī)范化標準體系，加強信息安全維護和知識產(chǎn)權(quán)保護工作

未來高校數(shù)字化圖書館的信息收集、傳播和利用將以網(wǎng)絡(luò)化為主。因此，采用標準化的信息體系非常必要，這其中包括電子信息資源著錄格式、標引規(guī)則、數(shù)據(jù)指標、符號轉(zhuǎn)換等方面的標準化及應(yīng)用硬件與軟件的兼容化。同時，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息安全問題日益突出的今天，高校有必要針對數(shù)字化圖書館涉及的專利技術(shù)和版權(quán)問題，注重知識產(chǎn)權(quán)的保護工作。

6. 建設(shè)適應(yīng)數(shù)字化環(huán)境的大學(xué)圖書館館舍和配置相應(yīng)的設(shè)備

高校圖書館數(shù)字化建筑應(yīng)當是一座高校的智能大廈，在其內(nèi)部構(gòu)成上則應(yīng)是一個功能強大的計算機信息管理和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。數(shù)字圖書館大廈的智能化應(yīng)包括：通訊自動化系統(tǒng)（Communication Automation System，簡稱CAS）；數(shù)字圖書館信息綜合管理和服務(wù)系統(tǒng)，即辦公自動化系統(tǒng)（Office Automation System，簡稱OAS）；數(shù)字圖書館大樓自控系統(tǒng)，即智能大廈的樓宇自動化系統(tǒng)（Building Automation Control System，簡稱BAS）。此外還要考慮到它與大學(xué)辦公室、實驗室和宿舍之間的信息聯(lián)網(wǎng)與服務(wù)信息的系統(tǒng)互聯(lián)。

7. 大力開展數(shù)字圖書館知識教育，提高學(xué)生獲取信息的能力

高校圖書館不僅要向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立的學(xué)習(xí)和工作能力，更要培養(yǎng)學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)造能力，使他們具有較高的綜合素質(zhì)，主要包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、創(chuàng)造素質(zhì)、信息素質(zhì)和身心素質(zhì)等。

結(jié)論

綜上所述，數(shù)字時代的高校圖書館將引入全新的管理、服務(wù)機制，高校圖書館雖然繼續(xù)存在著物理形態(tài)的文獻收藏和館舍設(shè)備，但其工作內(nèi)容和服務(wù)范圍卻突破了圖書館的物理“圍墻”及在其中的活動而成為網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)系統(tǒng)。我們應(yīng)當及時把握由此帶來的變革機遇，把高校圖書館推向信息數(shù)字化新時代，為我國高等教育事業(yè)的發(fā)展作出更大貢獻。