建設(shè)《電工基礎(chǔ)》精品課程培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

現(xiàn)在中職學(xué)校電工專業(yè)的《電工基礎(chǔ)》這門課主要使用的是周紹敏主編的高等教育出版社2001年7月第1版的教材。這門課是中職電工專業(yè)的基礎(chǔ)課程，關(guān)系到以后電工專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，所以中職學(xué)校的《電工基礎(chǔ)》這門課的精品課程建設(shè)有助于鞏固中職學(xué)校電工專業(yè)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

一、中職《電工基礎(chǔ)》精品課程的建設(shè)目標(biāo)

中職《電工基礎(chǔ)》精品課程的建設(shè)目標(biāo)要與國家級精品課程評估文件為指導(dǎo)思想，通過學(xué)校自身的改革和實(shí)踐，來建立一個(gè)有著先進(jìn)教學(xué)思想和優(yōu)秀實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍，建立與市場發(fā)展相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)體系，教學(xué)目標(biāo)在于重點(diǎn)提高學(xué)生的知識能力和實(shí)踐能力，完善對學(xué)生基本技能、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

二、中職《電工基礎(chǔ)》精品課程的建設(shè)的主要內(nèi)容

精品課程《電工基礎(chǔ)》的教師應(yīng)該是一支有著先進(jìn)教育理念的、高尚的教師職業(yè)道德，良好的知識結(jié)構(gòu)以及優(yōu)秀的實(shí)踐能力的教師，所以中職學(xué)校要注重對教師的培養(yǎng)，多學(xué)習(xí)多實(shí)習(xí)，提高教師的教學(xué)和實(shí)踐能力，鼓勵教師去進(jìn)行學(xué)歷考試和技能考試去提高。同時(shí)為教師搭建實(shí)踐的平臺，通過校企合作把教師送到企業(yè)去進(jìn)修，提高實(shí)踐能力，最后成為雙師型教師。

（1）在教學(xué)內(nèi)容上。教師注重對現(xiàn)有的教學(xué)大綱進(jìn)行改革和完善，對教材的內(nèi)容和教學(xué)的重點(diǎn)進(jìn)行重新的設(shè)計(jì)，教學(xué)的目標(biāo)重點(diǎn)放在如何提高學(xué)生具體的實(shí)踐能力上。同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的比重，建立一個(gè)完善的實(shí)踐教學(xué)體系，開展多層次和開放系的實(shí)踐教學(xué)，整個(gè)設(shè)計(jì)要遵循從基礎(chǔ)到綜合，幫助學(xué)生從根本上去提高自身的實(shí)踐能力和對知識的綜合運(yùn)用能力。

（2）在教學(xué)方法和教學(xué)手段上。教師要以學(xué)生為主體，努力提高學(xué)生的實(shí)踐能力，注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，并注重使用先進(jìn)的科學(xué)手段來引導(dǎo)教學(xué)。在課堂教學(xué)上，教師要做好充分的準(zhǔn)備，對課本的重難點(diǎn)有準(zhǔn)確的了解，對基礎(chǔ)知識、基本內(nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)知識分層次的進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生去建立一個(gè)良好的知識結(jié)構(gòu)。在講課的比重上要注重改變傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)模式，要精講多練，讓學(xué)生以自主實(shí)踐為主。同時(shí)還可以采取創(chuàng)新的教學(xué)方法如項(xiàng)目教學(xué)法或者情境教學(xué)法，給學(xué)生任務(wù)，讓學(xué)生自己去發(fā)覺自己的潛力。

（3）在教學(xué)的硬件設(shè)備上。這個(gè)主要包括學(xué)校對教材的建設(shè)和對學(xué)生實(shí)踐平臺的建設(shè)。在教材方面，中職學(xué)校要根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)和學(xué)校的地位來設(shè)計(jì)教材。重點(diǎn)應(yīng)該在于實(shí)踐在實(shí)際生活中的運(yùn)用，讓學(xué)生最大限度地能夠自主學(xué)習(xí)和合作探究。在教學(xué)環(huán)境上面，中職院校要注重對實(shí)踐平臺的機(jī)身包括電工實(shí)驗(yàn)室、電工技能考核實(shí)訓(xùn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、仿真實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)平臺、校內(nèi)實(shí)習(xí)廠、校外實(shí)訓(xùn)基地等的完善。這些完善的實(shí)驗(yàn)基地可以幫助學(xué)生從最基礎(chǔ)的理論知識開始實(shí)踐，到最后到企業(yè)去實(shí)習(xí)并接觸最新的科學(xué)技術(shù)，不僅為他們以后的就業(yè)提供了可靠的實(shí)踐平臺和實(shí)踐體系，也為他們從基礎(chǔ)到綜合再到最后能夠?qū)嶋H地解決企業(yè)的問題提供了保障。