• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核指標(biāo)體系的構(gòu)建

      2013-12-23 05:34:41,,
      精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)雜志 2013年2期
      關(guān)鍵詞:函詢護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核

      ,,

      (1 青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院,山東 青島 266021; 2 青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院人力資源部)

      護(hù)理質(zhì)量高低直接影響醫(yī)院名譽(yù)的好壞[1-3],且與護(hù)士長(zhǎng)自身的素質(zhì)和管理水平息息相關(guān)。護(hù)士長(zhǎng)是護(hù)理管理系統(tǒng)的基層管理者,也是護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,在護(hù)理隊(duì)伍中起著舉足輕重的作用。在“以病人為中心”的整體護(hù)理模式為主流的今天,又提出了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”,其宗旨是“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提高滿意服務(wù)”。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的需要,迫切要求護(hù)士長(zhǎng)具有更高層次的素質(zhì)和綜合水平。本文應(yīng)用Delphi法篩選護(hù)士長(zhǎng)考核指標(biāo),以構(gòu)建出一套科學(xué)、客觀、可操作的指標(biāo)體系,為護(hù)士長(zhǎng)的績(jī)效考核提供科學(xué)的依據(jù)。

      1 資料與方法

      1.1 課題小組的成立和專家組的確立

      由導(dǎo)師和本人組成預(yù)測(cè)小組,選取5名護(hù)理管理領(lǐng)域的專家和臨床護(hù)理專家作為訪談對(duì)象。專家的入選條件是對(duì)Delphi法和本課題的相關(guān)知識(shí)有較深刻的了解,以確保原始問卷的質(zhì)量。設(shè)計(jì)訪談的提綱和主題,主要圍繞“您認(rèn)為合格的護(hù)士長(zhǎng)是什么樣的”為主題展開訪談。收集資料并分析比較,篩選護(hù)士長(zhǎng)考核指標(biāo)。選擇具有代表性和權(quán)威性的護(hù)理管理、護(hù)理教育和臨床護(hù)理領(lǐng)域?qū)<?0位。入選標(biāo)準(zhǔn):大專以上學(xué)歷,中級(jí)以上職稱和優(yōu)秀主管護(hù)師,10年以上工作經(jīng)歷;對(duì)本課題有較全面的了解和較高的參與積極性,大力支持課題研究,愿意接受專家咨詢問卷;保證完成課題兩輪的函詢。

      1.2 研究工具

      在專家訪談的基礎(chǔ)上,通過文獻(xiàn)回顧,并根據(jù)“三甲”醫(yī)院質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)及任職條件等[4],編制第一輪原始問卷,包括管理能力、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素質(zhì)3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo),每一級(jí)指標(biāo)細(xì)化為二級(jí)指標(biāo),共13項(xiàng),二級(jí)指標(biāo)又細(xì)化為42項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)。問卷的內(nèi)容包括卷首語、指導(dǎo)語、目的,向?qū)<艺f明課題研究的目的、方法、意義,填寫問卷方法和回收時(shí)間。問卷主體部分是編制的原始問卷,最后是專家對(duì)指標(biāo)的熟悉程度、判斷依據(jù)和專家基本信息。

      1.3 評(píng)價(jià)指標(biāo)及方法

      1.3.1專家的權(quán)威程度 專家的權(quán)威程度一般由3個(gè)因素決定,即專家的學(xué)術(shù)造詣、對(duì)指標(biāo)的判斷依據(jù)和對(duì)指標(biāo)的熟悉程度。學(xué)術(shù)水平權(quán)(q1)是以專家的技術(shù)職稱為依據(jù)制定的:高級(jí)職稱、副高級(jí)職稱、中級(jí)職稱;指標(biāo)的判斷依據(jù)(q2)主要從同行了解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論分析和直觀感覺4個(gè)方面,分大、中、小3個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)分;專家對(duì)指標(biāo)的熟悉程度(q3)分為4個(gè)等級(jí),很熟悉、熟悉、了解、 不清楚。根據(jù)公式計(jì)算專家權(quán)威程度系數(shù)(q):q=(q1+q2+q3)/3[5]。q越高說明專家的權(quán)威程度越高,制定出的指標(biāo)越具有代表性。q≥0.70即可以接受。

      1.3.2專家意見的協(xié)調(diào)程度 協(xié)調(diào)系數(shù)(W)是用來檢驗(yàn)專家對(duì)指標(biāo)的評(píng)分意見是否一致,W值介于0~1之間,W值越大,表示專家的意見協(xié)調(diào)性越高。對(duì)W進(jìn)行顯著性檢驗(yàn),若P<0.05,表示專家對(duì)指標(biāo)的評(píng)分結(jié)果具有一致性,結(jié)果可??;反之,結(jié)果不可取[6]。

      1.3.3指標(biāo)篩選的標(biāo)準(zhǔn) 指標(biāo)的篩選標(biāo)準(zhǔn)是專家對(duì)指標(biāo)贊成程度均值>3.50,變異系數(shù)<0.25(變異系數(shù)表示專家對(duì)指標(biāo)重要性的波動(dòng)程度,變異系數(shù)越小,意見的協(xié)調(diào)程度越高)[7]。

      2 結(jié) 果

      2.1 咨詢專家基本情況

      參與本研究的專家來自6個(gè)醫(yī)院和1個(gè)醫(yī)學(xué)院,分別是護(hù)理部主任、科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士長(zhǎng)、優(yōu)秀主管護(hù)師和醫(yī)學(xué)院教育專家共30人。年齡37~54歲,平均(45.37±5.36)歲;學(xué)歷:大專1人(3.3%),本科20人(66.7%),碩士9人(30.0%);職稱:中級(jí)職稱3人(10.0%),副高級(jí)職稱22人(73.3%),高級(jí)職稱5人(16.7%)。

      2.2 專家的積極性和權(quán)威程度

      第一輪發(fā)放問卷32份,回收問卷30份,有效回收率為93.75%;第二輪發(fā)放問卷30份,回收問卷30份,有效回收率為100.00%。另外,專家對(duì)課題提出寶貴的修改意見也表明專家的積極性較高。專家的q為0.75。

      2.3 專家意見的協(xié)調(diào)程度

      第一輪函詢結(jié)果中,專家意見W在0.145~0.382之間;第二輪函詢結(jié)果中,專家意見W在0.104~0.349之間。W經(jīng)顯著性檢驗(yàn)P<0.05,專家的意見協(xié)調(diào)性較好。

      2.4 護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核體系的確立

      經(jīng)過兩輪專家咨詢后,構(gòu)建出一套由3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)、13項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)、43項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)組成的護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核體系。見表1。

      表1 三級(jí)指標(biāo)Delphi法確定的護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核指標(biāo)

      3 討 論

      3.1 Delphi法的應(yīng)用

      Delphi法又名專家意見法[8-10],采用匿名發(fā)表意見的方式,經(jīng)過幾輪專家征詢,對(duì)每一輪的反饋信息進(jìn)行匯總修整,再寄給每位專家,以提出新的意見。最終使得意見趨于一致,得到一個(gè)科學(xué)、可靠的結(jié)論。Delphi法被公認(rèn)為《今日護(hù)理雜志》中常用的方法之一[11]。此方法充分發(fā)揮了各個(gè)專家的優(yōu)勢(shì),利用專家的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí),采用匿名的方式,使得每一位專家能自由地做出自己的判斷,經(jīng)過幾輪的反饋,使得問卷設(shè)計(jì)更合理、實(shí)用。

      3.2 兩輪函詢專家的積極程度

      本研究采用了兩輪專家函詢,第一輪已經(jīng)出現(xiàn)較好的集中趨勢(shì),第二輪專家的意見很統(tǒng)一。專家的權(quán)威程度越高代表的意見越有價(jià)值。本研究30位專家為護(hù)理管理、護(hù)理教育和臨床護(hù)理專家,第一輪積極系數(shù)為93.75%,第二輪為100.00%。專家均來自山東省內(nèi)“三甲”醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院,其中工作年限10~20年者占26.7%,20年以上者占73.3%。其q為0.75。

      3.3 指標(biāo)構(gòu)建的結(jié)果

      經(jīng)過兩輪專家函詢后,100%的專家同意3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的設(shè)計(jì);對(duì)于二級(jí)指標(biāo),100%的專家同意13項(xiàng)指標(biāo)的設(shè)計(jì),其中有專家提出判斷能力應(yīng)該表述為判斷和決策能力;對(duì)于三級(jí)指標(biāo),35項(xiàng)指標(biāo)專家100%同意,其他指標(biāo)同意率在90.0%~96.7%之間,說明專家對(duì)指標(biāo)的認(rèn)可率較高。在三級(jí)指標(biāo)中有專家提出壓瘡的發(fā)生有時(shí)候是難免的,需要上報(bào),所以將此項(xiàng)指標(biāo)改為:病人無訴不適,無差錯(cuò)事故的發(fā)生,零投訴,盡量減少壓瘡發(fā)生率及有壓瘡須上報(bào)。也有專家提出,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該具有良好的道德修養(yǎng),這也是職業(yè)道德中最重要的考核指標(biāo)。經(jīng)過兩輪的專家函詢,綜合專家的意見,最終制定出管理能力、職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力3項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)及由此細(xì)化的13項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)和43項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)。護(hù)士長(zhǎng)作為基層管理者,承擔(dān)科室人與物合理調(diào)配和應(yīng)用的責(zé)任,重視護(hù)理質(zhì)量管理,因?yàn)檫@是護(hù)理管理的核心內(nèi)容;護(hù)士長(zhǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)豐富自身專業(yè)知識(shí)和提高專業(yè)技術(shù)水平,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),要不斷學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)方面的知識(shí),提升自己的地位和威望;護(hù)士長(zhǎng)作為特殊的協(xié)調(diào)者,承擔(dān)促進(jìn)科室之間及科室內(nèi)部和諧的職責(zé),這就要求護(hù)士長(zhǎng)具備良好的處理上下級(jí)關(guān)系的能力,與病人及家屬溝通的技巧,要有高尚的道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度。

      本研究應(yīng)用Delphi法確定護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核指標(biāo),但是由于研究的局限性,如專家的選擇只限山東省內(nèi),不具有較高的代表性,有的專家因工作太忙,并沒有時(shí)間斟酌每項(xiàng)條目,因此指標(biāo)體系的實(shí)用性和科學(xué)性還有待于在實(shí)踐中驗(yàn)證和完善。

      [1] AIKEN L H, CLARKE S P, SLOANE D M. Hospital staf-fing, organization, and quality of care: Cross-national findings[J]. Nursing Outlook, 2002,50(5):187-194.

      [2] TOURANGEAU A E, GIOVANNETTI P, TU J V, et al. Nursing-related determinants of 30-day mortality for hospitalized patients[J]. Revue Canadienne de Recherche en Sciences Infirmieres, 2002,33(4):71-88.

      [3] ESTABROOKS C A, MIDODZI W K, CUMMINGS G G, et al. The impact of hospital nursing characteristics on 30-day mortality[J]. The Journal of Nursing Administration, 2005, 41(7-8 Suppl): S58-S68.

      [4] 楊武,苗志敏,楊松凱,等. 主管護(hù)師綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)篩選與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究[J]. 齊魯醫(yī)學(xué)雜志, 2008,23(5):455-459.

      [5] COLLIER J, MACKINLAY D, PHILLIPS D. Norm values for the generic children’s quality of life measure (GCQ) from a large school-based sample[J]. Quality of Life Research, 2000,9(6):617-623.

      [6] SCHWIRIAN P M. Evaluating the performance of nurses: a multidimensional approach[J]. Nursing Research, 1978,27(6):347-351.

      [7] GREGG A C, BLOOM K C. Performance evaluation and patient outcomes monitored by nurse practitioners and certified nurse-midwives in Florida[J]. Clinical Excellence for Nurse Practitioners: International Journal of NPACE, 1999,3(5):279-285.

      [8] 肖煥波,單廣良. 臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估方法的探討[J]. 中國(guó)醫(yī)院管理, 2007,27(5):34-35.

      [9] VANETZIAN E V, HIGGINS M G. A comparison of new graduate and evaluator appraisals of nursing performance[J]. The Journal of Nursing Education, 1990,29(6):269-275.

      [10] 王虹,楊興華,尹娜,等. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式效果效益評(píng)價(jià)指標(biāo)體系擬訂分析[J]. 中國(guó)全科醫(yī)學(xué), 2003,6(3):220-222.

      [11] LONG T, JOHNSON M. Research in nurse education today: do we meet our aims and scope[J]? Nurse Education Today, 2005,25(8):601-608.

      猜你喜歡
      函詢護(hù)士長(zhǎng)績(jī)效考核
      函詢豈是走過場(chǎng)
      函詢豈是走過場(chǎng)
      國(guó)企改革視角下績(jī)效考核的具體方法
      績(jī)效考核分配的實(shí)踐與思考
      公立醫(yī)院績(jī)效考核實(shí)施探討
      發(fā)揮談話函詢『百分百』作用堅(jiān)決防止『淺談(函)輒止』
      探討開展護(hù)理行政查房對(duì)提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平的實(shí)際臨床意義和效果
      嫩江縣“廣、嚴(yán)、實(shí)”做好組織函詢工作
      黨的生活(2016年2期)2016-03-12 01:02:46
      護(hù)士長(zhǎng)管理培訓(xùn)需求分析及對(duì)策
      正確處理正副護(hù)士長(zhǎng)關(guān)系
      闵行区| 柞水县| 凉山| 白朗县| 宝山区| 迁西县| 朝阳区| 天等县| 东光县| 余干县| 雅江县| 洮南市| 盐边县| 银川市| 霍州市| 菏泽市| 确山县| 即墨市| 桦川县| 萍乡市| 柳州市| 太康县| 桐庐县| 金华市| 十堰市| 东辽县| 额济纳旗| 桦甸市| 繁峙县| 林西县| 鄂托克旗| 西青区| 闻喜县| 迭部县| 廉江市| 安泽县| 海门市| 怀远县| 镇原县| 张家界市| 中卫市|