實施“千百十工程” 打造高素質(zhì)隊伍

文/楊書才

人才是企業(yè)存在的基礎(chǔ)，員工是企業(yè)發(fā)展的根本。陽煤集團(tuán)二礦從2010 年起，以學(xué)習(xí)“全國勞動模范”李國棟活動為契機，創(chuàng)新人才培養(yǎng)、選拔機制，大力組織實施“千百十工程”， 短期內(nèi)大大提高了員工隊伍的技術(shù)技能素質(zhì)。

“千百十工程” 即選拔千名技術(shù)型青工、 百名青工技術(shù)能手、十名青工技術(shù)標(biāo)兵。在“千百十工程”中，陽煤集團(tuán)二礦各單位積極組織青工進(jìn)行理論知識學(xué)習(xí)和實踐技能訓(xùn)練，全礦所有在崗青工全部接受了培訓(xùn)，使青工的理論知識水平和實際操作技能在短時間內(nèi)有了一個較大的提升， 通過嚴(yán)格的考試、比武與考核，兩年共評選出的2000 人次的技術(shù)型青工、200 人次的青工技術(shù)能手和22 人次的青工技術(shù)標(biāo)兵， 涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的導(dǎo)師。技術(shù)型青工所在崗位涵蓋全礦90%以上的崗位，其中管理崗位涉及科級、 隊級及一般管理人員，操作崗位涉及112 個工種。 “千百十工程” 在員工中引起了很大的反響， 全礦上下掀起了一股學(xué)技術(shù)、練技能的熱潮。 同時，二礦青工參加各級各工種技術(shù)比武也取得了驕人的業(yè)績。

“一把手工程”——領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

從一開始，陽煤集團(tuán)二礦就把實施“千百十工程”視為職工教育培訓(xùn)、內(nèi)強素質(zhì)外塑形象的一項重要工作，作為“一把手工程”來抓。“千百十工程” 在礦一級是書記礦長工程； 在區(qū)一級是書記區(qū)長工程；在隊一級是書記隊長工程。 各級單位一把手親自部署， 帶頭落實，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各級干部責(zé)任到人，有計劃、有安排地對各階段工作的落實情況進(jìn)行督促檢查、排名通報和獎懲考核?！扒О偈こ獭?納入了全礦總體工作當(dāng)中，同安全生產(chǎn)經(jīng)營穩(wěn)定工作同部署、同落實、同推進(jìn)、同考核，保證了工程的順利實施。

規(guī)矩出方圓——健全組織是保證

完善的組織機構(gòu)是工作成敗與否的保證。 為實施好“千百十工程”，二礦在充分調(diào)研、廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上，出臺了《千百十工程實施辦法》， 成立了由黨委書記和礦長親自掛帥的工作領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)礦、井區(qū)、隊三級工作組、八個專業(yè)工作組以及考核評審組，負(fù)責(zé)落實工作部署、 提供技術(shù)指導(dǎo)、檢查督導(dǎo)和考核獎懲、反饋信息等具體工作。從制訂計劃、組織實施、工作要求、檢查評比到考核獎勵都做了細(xì)致的安排，制定了具體的時間進(jìn)度表，明確了牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和部門的職責(zé)、工作目標(biāo)及檢查督促的具體內(nèi)容，保證了此項工作按計劃有序推進(jìn)。

目標(biāo)在眼前——貼近實際是根本

通過實施“千百十工程”，陽煤集團(tuán)二礦更加認(rèn)識到，制定政策措施，一定要貼近安全生產(chǎn)和職工隊伍實際， 要人性化、 要有親和力。“千百十工程”以引深學(xué)習(xí)“全國勞動模范”李國棟活動起步，以培養(yǎng)人數(shù)眾多、素質(zhì)較高的優(yōu)秀職工為落腳點。李國棟是二礦土生土長的青年職工，通過勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，從一個技校畢業(yè)的普通工人一步步成長為享譽全國煤炭行業(yè)的技術(shù)能手，榮獲了“全國勞動模范”稱號。 他成才的經(jīng)歷對全礦青年職工具有很強的導(dǎo)向和示范作用。用身邊人作榜樣、用身邊事作范例來引導(dǎo)青工、教育青工，更容易為廣大青工所接受，也更容易收到實效。

“千百十工程” 中青工選拔共有三個臺階。第一個臺階是技術(shù)型青工的選拔，比例是三選一，也就是每三個青工中產(chǎn)生一個技術(shù)型青工。 對于一般青工來說，這是一個能看得見、摸得著的目標(biāo)，跳一跳就能夠得著，稍做努力就能“名利雙收”。 這就有效地激發(fā)了青工的參與熱情。其后第二個臺階的千晉百、第三個臺階的百晉十都是十選一，難度逐漸增大，但也是層層遞進(jìn)，使青工在每個臺階上都有近在眼前的目標(biāo)，增強了他們學(xué)技術(shù)練技能的積極性和主動性。

相馬變賽馬——機制創(chuàng)新是動力

要培育人才， 就必須建立有利于人才脫穎而出的良好的培養(yǎng)選拔機制。 以往一般意義上的人才選拔，主要是以資歷、經(jīng)驗和平時工作表現(xiàn)為依據(jù)，有一定的局限性。 “千百十工程”的人才選拔則更加突出一個“賽”字，把“相馬”變成了“賽馬”。 從千到百、從百到十，每個技術(shù)青工的產(chǎn)生都是由公開透明的比賽比武而來。 在“千百十工程”的第四階段、選拔十名青工技術(shù)標(biāo)兵時，陽煤集團(tuán)二礦選擇技術(shù)含量較高， 有代表性的重要技術(shù)工種公開進(jìn)行選拔，既賽出了人才，又取得了很好的宣傳效應(yīng)。 由“相”到“賽”的機制創(chuàng)新，有效地杜絕了種種不透明現(xiàn)象的發(fā)生， 使人才的選拔真正實現(xiàn)公開公正公平。

師徒同進(jìn)步——全員提升是目標(biāo)

《千百十工程實施辦法》中規(guī)定，每個青工都要有一名技能訓(xùn)練指導(dǎo)師傅。 擔(dān)任師傅可以是本專業(yè)的技術(shù)專家，也可以是實踐經(jīng)驗豐富的行家里手。 師傅和徒弟一幫一、互相學(xué)、同進(jìn)步、同待遇，一方面激勵青工積極參與到“千百十工程”當(dāng)中，另一方面也充分調(diào)動了導(dǎo)師傳道授業(yè)解惑的積極性。 “千百十工程”從思想上引導(dǎo)技術(shù)高超的職工走出“帶出徒弟，餓死師傅”的誤區(qū)，“師徒結(jié)對子”，盤活了人力資源，最終提升了全員素質(zhì)。

由千而百、由百而十，是一個自下而上、自多而少的“選優(yōu)”過程，選拔出各個級別的優(yōu)秀技術(shù)青工；由十而百、由百而千，是一個自上而下，自少而多的“推優(yōu)”過程， 通過推廣各個級別技術(shù)優(yōu)秀青工的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗，帶動廣大青工學(xué)技術(shù)、練技能、提素質(zhì)、出成績。選優(yōu)和推優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是“育優(yōu)”，這也是“千百十工程”的方向和終極目標(biāo)。 通過參加每年一個周期的“千百十工程”，青工在循環(huán)開展的“學(xué)、練、比”活動中，知識水平和操作能力得以螺旋式不斷攀升， 必將會對礦井的持續(xù)發(fā)展起到巨大的推動作用。 作為職工教育培訓(xùn)工作中的一個創(chuàng)新，“千百十工程” 將作為陽煤集團(tuán)二礦人力資源開發(fā)工作的一項系統(tǒng)性、周期性工程，長期做下去，做好做實，做出更大成效。