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    “社會發(fā)展史”珍貴版本拾零

    2013-07-15 10:59:58胡一峰
    博覽群書 2013年2期
    關鍵詞:進化史

    ○胡一峰

    王蒙在回憶錄《半生多事》中說,他在中學時代讀了華崗的《社會發(fā)展史綱》后,感到此書“參盡天機天條,五種生產(chǎn)方式,歷史必然規(guī)律,誰能違反?誰能改變?一讀此書立即覺得是正義在胸,真理在手?!保ā栋肷嗍隆?,花城出版社2006年,P54)王蒙的感受,在他那一輩知識分子中頗有普遍性。社會發(fā)展史(或稱“社會進化史”,在1940年代中期之前,這兩個概念并沒有作嚴格區(qū)分,而且多用“社會進化史”指稱后世所謂“社會發(fā)展史”)是在近代中國思想史上發(fā)生了重要影響的一種話語體系。據(jù)筆者搜集,從1924年蔡和森的《社會進化史》出版,至1949新中國成立,成書的“社會發(fā)展史”文本約有40余種。它們對人類社會進化發(fā)展規(guī)律作了不同的解釋,其中一部分在當年的革命青年和知識分子中,產(chǎn)生了不同程度的影響。不過,除了蔡和森和華崗的作品以及艾思奇的《社會發(fā)展史講授提綱》等少數(shù)幾種之外,那些也曾擁有許多讀者甚至信眾的數(shù)種“社會進化史”,已漸漸沉沒于歷史長河中,為人們所遺忘。

    毛澤東青睞的《社會發(fā)展簡史》

    近代中國第一部“社會發(fā)展史”專著是蔡和森的《社會進化史》。該書原為蔡氏在上海大學講課時的講義,1924年由上海民智書局出版。與蔡著幾乎同時,還有另一部同樣為時人所重的社會發(fā)展史專著,卻幾乎被遺忘。這就是英年早逝的張伯簡所寫的《社會進化簡史》。這是一部深受毛澤東贊許的馬列書。

    張伯簡(1898-1926)是云南人,早年赴法勤工儉學,與趙世炎、周恩來、張申府、劉清揚等同在法、德等地從事革命活動,在旅歐少共成立過程中發(fā)揮了重要作用。1922年秋,張伯簡赴俄參加共產(chǎn)國際四大,會后又到東方大學學習。

    1924年秋,張伯簡自俄返滬,先后在中央宣傳部、中共廣東區(qū)委等處工作。是年底,他以在俄學習時的課本和老師的講義為基礎,撰寫了一篇數(shù)萬字的長文《從原始共產(chǎn)社會到科學的共產(chǎn)社會》,分期連載于《民國日報》的副刊《覺悟》。次年,該書以《社會進化簡史》為名,由廣東國光書店出版單行本。同時,張伯簡還“譯制”了一張《各時代社會經(jīng)濟結構原素表》(1925年6月,新青年社),把幾大社會形態(tài)之結構濃縮為若干元素,簡明扼要地列表說明。

    張伯簡所撰系列“社會發(fā)展史”作品深受當時革命青年之歡迎,在中共內部也頗受推重。惲代英和瞿秋白都向青年推薦過。

    毛澤東喜愛讀書,涉獵極廣??梢哉f,從讀到這本書開始,直至新中國以后,毛澤東對此書一直青睞有加。1926年,主持第六期農(nóng)講所時,他把《社會進化簡史》列為學員課外理論學習讀物,還想聘請張伯簡任教,可惜張患病未能到所講課。1943年12月,毛澤東給胡喬木寫信,要胡替他尋找“張伯簡也翻過(或是他寫的)一本《社會進化簡史》?!保ā睹珴蓶|書信選集》,中央文獻出版社,2003年,P217)1950年,毛澤東對身邊工作人員說,讀書要博覽中外,不能光讀翻譯的外國人的書,中國人寫的馬列主義的書一定要看,并說要讀張伯簡的《社會進化簡史》。(何載:《懷念與回憶》,中共中央黨校出版社,2003年,P6)

    張伯簡構建“社會發(fā)展史”所依據(jù)的思想資源,是蘇俄理論家波格丹諾夫的“經(jīng)濟科學”思想。

    波格丹諾夫,本名馬林諾夫斯基,中譯名有波達格諾夫、波達諾夫、婆達格諾夫等。今天的人們對波格丹諾夫已經(jīng)比較陌生,即便有所了解,也多得自于列寧在《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》中對他的批判。實際上,波格丹諾夫曾被同時代人稱作“列寧星座”中一顆“永遠不會暗淡”的明星,“是俄國也可能是全世界最有學問的人之一”(布哈林語)。列寧也一度對波氏贊賞有加。

    波格丹諾夫其人其書在1920年代后期被介紹到中國。彼時求學于清華大學的夏鼐在日記中記錄了研讀波氏著述之心得,認為較之河上肇的書更加“活潑有趣味”。中共早期理論家施存統(tǒng)、彭述之等人都翻譯過波氏的作品。

    與其他譯介者相比,張伯簡把波氏的“經(jīng)濟科學”思想轉化成了一套易于宣傳的“社會發(fā)展史”話語,這是他的與眾不同之處。按照這套話語,人類社會的發(fā)展具有普遍規(guī)律,將依次經(jīng)歷“自然自足社會”、“商業(yè)社會”和“社會化的有組織的社會”三個階段,包含原始氏族共產(chǎn)主義、專橫的氏族公社、封建社會、奴隸制度、都市手工業(yè)、商業(yè)資本主義、工業(yè)資本主義、金融資本主義、社會主義社會和共產(chǎn)主義社會等社會類型。

    蔡和森的《社會進化史》深受恩格斯的《家庭、私有制和國家的起源》之影響,沒有按照各種社會形態(tài)線性更迭的模式來論述社會發(fā)展的歷程,更多地體現(xiàn)了人類學和民族學的學術傾向。張伯簡的《社會進化簡史》則清晰地標明了社會發(fā)展的階段性和社會形態(tài)之演進順序,并且以非?!皹藴省钡奈ㄎ锸酚^視角分析了每一種社會形態(tài)內部經(jīng)濟、政治、文化的三大部分,甚至把歷史進程化約為一張簡單的“元素表”。

    最早的“社會發(fā)展史”少兒讀物

    在被忽略的“社會發(fā)展史”著述群體中,還有一類是活躍于學術和政治舞臺的著名人物。陳翰笙就是其中之一。

    陳翰笙一生頗具傳奇色彩,早年留學美、德,1924年回國,任北京大學教授,后經(jīng)李大釗介紹為第三國際工作。陳著作等身,但人們最熟悉的是他在農(nóng)村經(jīng)濟研究方面的成就,實際上他還寫過一本“社會發(fā)展史”,名為《人類的歷史》,1927年由北新書局出版。

    目前可見的陳翰笙的回憶錄(如《四個時代的我》)等資料中,幾乎沒有提到《人類的歷史》一書。該書雖然不以“社會發(fā)展史”、“社會進化史”等為名,但確實是一本不折不扣的“社會發(fā)展史”讀物。全書文風通俗,淺顯易懂,開篇為:“小朋友,你今年幾歲了?你的父親母親幾歲了?若你有祖父祖母在世,我要問你他們有多少年紀?;畹揭话贇q的人是很少的?;畹揭话贇q以上的樹就有不少?!?/p>

    作者在書中娓娓道來,講述了人類社會從最初的沒有私產(chǎn)、人人平等自由“無階級的真正共和社會”開始,經(jīng)過奴隸社會、封建社會、工業(yè)資本主義、帝國主義階段,最后到達消滅私產(chǎn)的社會主義社會的歷程。以筆者所見,此書應是近代出版最早的一本“社會發(fā)展史”少兒讀物。

    兩部截然不同的“社會進化史”講義

    進入1930年代,唯物辯證法在哲學社科界興盛。一批“社會發(fā)展史”作品應運而生,不少理論家皆有相關論著。

    較有代表性的是李達。李達是中共一大代表,新中國后曾任武漢大學校長他是著名的馬克思主義理論家,一生著述頗豐,有《李達文集》面世。筆者注意到論者幾乎都沒有提及李達的一部重要作品——《社會進化史講義》。這是1935年前后李達在國立北平大學法商學院任教時的講稿,一直沒有公開出版。

    筆者在北京大學圖書館找到了這部珍貴的作品,文本為鉛印本,硬皮封面,近900頁,征引史料極為豐富,即便今天重版,依然是一部很好的世界史讀物。內容包括“原始社會與氏族社會”、“古代亞細亞社會”、“古代社會”、“封建社會”、“封建制度的崩潰與資本主義的發(fā)生”、“十八世紀的歐美與十九世紀前半期的歐洲”等數(shù)編。根據(jù)講義的內容,人類社會遵循單線—雙線—單線的社會發(fā)展模式,也就是說,自原始社會之后,人類社會以不同的路徑和方式進入階級社會,東方經(jīng)由“亞細亞社會”,西方則取道“古代社會”(也就是“奴隸社會”),此后,東西兩半球又共同經(jīng)歷了封建社會、資本主義社會,最后在世界社會主義運動中進入社會主義社會

    北大圖書館還珍藏著一部同時期同主題的講稿。作者是社會學家、民族學家楊堃,講義名為《社會進化史講授提綱》授課時間為1934-1935年。楊堃早年留法,學習社會學、民族學。1931年回國,在國立北平大學法商學院、清華大學社會學系等處任教。

    筆者所見《社會進化史講授提綱》篇幅不長,共120余頁,上有不少批注,從內容和語言風格來看,當為作者在備課過程中所批。在講義中,楊堃梳理了“社會發(fā)展史”研究的學術史,這是筆者所見的其他幾十種文本沒有做的工作。他把當時的“社會發(fā)展史”類著作分為兩派。一為“唯物史觀派”,包括蔡和森的《社會進化史》、鄧初民的《社會進化史綱》等;另一派為“文化社會學”,包括黃凌霜的《社會進化》,陶孟和主譯的《社會進化史》。楊堃把自己的作品劃入后一類。

    在講義的字里行間,可以體會到楊堃對“唯物史觀派”多有批評。他還反對為社會進化設定普遍規(guī)律,因為所謂“普遍規(guī)律”,其實不過是一種“假設”。劃分社會發(fā)展的階段只是對于研究方便有意義而已,并不是社會進化的“實情”。他說,“科學所能告訴我們的,只是些演進和變化,不能告訴我們有什么進化的階段??v有進化,亦沒有什么顯然可分的階段??v有階段,亦絕不是一致的,絕不是放諸四海而皆準,俟諸百世而不惑的?!痹诠P者所收集的40多種“社會發(fā)展史”文本中,楊堃的講稿是一個“另類”思想個案,與革命知識分子所建構的“社會發(fā)展史”截然不同,可以作為一種有趣的對照。

    托派陸一遠的“社會發(fā)展史”

    托派,是中國近現(xiàn)代史和中共黨史上一片敏感區(qū)域,至今尚缺乏系統(tǒng)研究。拋開功過不論,在馬列文獻中譯方面,一些托派分子因其深厚的“理論功底”和出色的外語水平,作出了重要貢獻。陸一遠就是其中一位。

    陸一遠是浙江余姚人,1920年代赴俄留學,學習成績優(yōu)異,畢業(yè)后留校當了教員。1927年底,因參加托派活動被遣返回國。1928年12月,中國第一個托派組織——“中國布爾什維克列寧主義反對派”在上海建立,因為他們創(chuàng)辦了一個與托洛茨基十月革命前創(chuàng)辦的刊物同名的刊物《我們的話》,又被稱為“我們的話”派。陸一遠是該派元老,曾任宣傳部長。但他擔任這個職務的時間很短,1929年初,即由他人接替。

    陸一遠的精力主要花費在譯述上。他曾譯介了一批馬列著作到中國,其中最著名的當屬恩格斯的名篇《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》。該文是“社會發(fā)展史”的第一課“人類起源”的重要思想基石。在陸氏將此文翻譯為中文之前,人們在論及猿何以變?yōu)槿藭r,大多歸為環(huán)境變遷、生存所迫等。

    李大釗在1923年的一次演講中說:“據(jù)人類學家考察,人類的起源,是因為人從前有四條腿,和別的動物一樣。女性的人,怕他的孩子被他獸殘殺,乃習用其前足抱子而奔。人是這樣漸漸的進化,才成了用手用胸用兩足走路的動物?!保ɡ钍爻O壬v、張湛明筆記:《史學概論——在上海大學的演講》(1923年11月29日),刊載于《民國日報》副刊《覺悟》1923年11月29日)陳翰笙的《人類的歷史》,也以“直立行走”和“人足”的形成作為人猿的區(qū)別。自陸氏將恩格斯的著作翻譯到國內后,“社會發(fā)展史”中關于人猿轉變之論述才皈于馬列之正統(tǒng)。

    此外,陸一遠還翻譯了一部《社會形式發(fā)展史》(1929年,上海江南書店印行),自撰了一部《社會進化史大綱》(1930年7月,上海光明書局出版)。以筆者所見文本而論,前者印制粗糙,多有錯字、漏字以及因此造成語句不通順的地方,至于標點符號缺漏、斷句不通則更是數(shù)不勝數(shù)。后者的質量則要高得多。但兩書在內容上是相通的,都認為“社會發(fā)展史”是研究社會發(fā)展之“一般”的科學,研究的是社會發(fā)展的抽象的“形式”,而作為“具象的某一群體、地域、階段的歷史(陸一遠稱之為“狹隘的歷史”)則不在其論述范圍之內。而且,兩書都把社會形態(tài)發(fā)展序列描述為原始社會、氏族社會、封建社會、資本主義社會、社會主義社會,沒有把奴隸社會作為一個獨立的社會形態(tài)或社會發(fā)展普遍規(guī)律中的一環(huán)。

    陸氏文本的思想史意義也正在于此。它表明,在近代思想史中,是否承認存在獨立的奴隸社會與是否承認人類社會發(fā)展具有普遍規(guī)律并不是從來就捆綁在一起的。或者說,“奴隸社會”的問題并不具有確認社會普遍規(guī)律的“標識”意義它至多可以算作“五形態(tài)論”的“標識”而已。而張伯簡、陳翰笙、李達以及陸一遠所撰的“社會發(fā)展史”文本清楚地表明,“五形態(tài)論”只是近代知識界關于社會普遍規(guī)律的一種表述,在“社會發(fā)展史”話語演變過程中,它也并非從來就是主流話語。

    打撈、傾聽這些被遺忘的聲音,其意義就在于探究思想在歷史中盈虛消長的真實生長過程,展現(xiàn)思想文化史之多姿面相。

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