巧妝妙扮迷你眼，文采飛揚(yáng)動(dòng)人心

【摘要】“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)?！弊魑牡镊攘空Z(yǔ)言。富有個(gè)性的文字，總是惹人喜愛(ài)，引人入勝。那么，如何使作文的語(yǔ)言文采出新呢？（1）巧用修辭添神韻；（2）巧妙用詞最傳神；（3）化用詩(shī)文添典雅；（4）句式搖曳出神姿；（5）真情哲思傳意旨

【關(guān)鍵詞】作文語(yǔ)言；“文采出新”；方法

【中圖分類號(hào)】G623.24 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。”作文的魅力靠語(yǔ)言。富有個(gè)性的、具有美感的文字，總是惹人喜愛(ài)，引人入勝。那么，如何使作文的語(yǔ)言富有魅力，文采出新呢？我想人裝扮起來(lái)時(shí)會(huì)格外亮麗，文章句子也一樣，也需要巧妝妙扮，這才能讓文章文采斑斕，引人入勝。如何妝扮呢？可以嘗試以下做法：

一、巧用修辭添神韻

寫作過(guò)程中，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o，能使你的作文充滿陽(yáng)光，精彩燦爛。如老舍的經(jīng)典散文《濟(jì)南的冬天》：“等到快落日的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”比喻、擬人等修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用，寫出了冬天雪后小山的雅致。修辭用得好，可以變抽象為具體，變枯燥為鮮活，增強(qiáng)作文語(yǔ)言的形象性和表現(xiàn)力。重視比喻、排比、對(duì)偶等修辭格的運(yùn)用，常常能使文章語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，富有表現(xiàn)力，使文章熠熠生輝。如中考作文《感受自然之美》就體現(xiàn)出來(lái)語(yǔ)言的生動(dòng)：“溪流扭動(dòng)著她婀娜的腰肢映入你的眼簾，她清亮的歌聲在你的耳邊回旋。臨著和風(fēng)，俯視微波蕩漾的水面，你會(huì)看到小樹(shù)在翩翩起舞，白云在水底的天空蕩漾?！蔽恼虏捎脭M人修辭，所用語(yǔ)言靚麗多姿，將小溪活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。文章之所以能寫“活”自然，就在于把握自然景物特點(diǎn)的前提下，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把它描繪出來(lái)，運(yùn)用修辭增添魅力，達(dá)到化抽象為具體，化貧瘠為豐滿，化粗略為細(xì)膩的效果。

二、巧妙用詞最傳神

唐朝詩(shī)人皮日休說(shuō)：“百煉成字，千煉成句?！焙玫奈膶W(xué)作品都非常注重語(yǔ)言的錘煉。如朱自清的《春》中“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”的“鉆”字，“小草也青得逼你的眼”中的“逼”字，描繪了春天萬(wàn)物蘇醒的情態(tài)，貼切自然。

作文中用最少的詞語(yǔ)表達(dá)盡可能豐富的內(nèi)容，即達(dá)到人們常說(shuō)的“言簡(jiǎn)意賅”，做到片中不可有冗章，章中不可有冗句，句中不可有冗字。如《手藝的黃昏》：“手中的鐵錘砸下去，鐵匠張的身體隨著鐵錘的反彈，躍起，下落。汗，爐火，風(fēng)箱；青煙，紅鐵，黑臉；咳嗽，彈跳，掄圓的胳膊，構(gòu)成小屋中的力之舞?！?文章簡(jiǎn)樸活潑，短短的幾句話寫出了張鐵匠打鐵時(shí)的畫(huà)面，表現(xiàn)出張鐵匠的力之美及他對(duì)打鐵工作的熱愛(ài)。

三、化用詩(shī)文添典雅

大家都知道古典詩(shī)文、名言警句、俗語(yǔ)格言、歷史典故等這些經(jīng)典都透露出深厚的文化底蘊(yùn)，在中考作文中能巧妙的引用經(jīng)典，化用經(jīng)典，會(huì)收到事半功倍的效果，使得文章語(yǔ)言典雅。如廈門卷滿分作文《小巷聽(tīng)雨真有趣》中寫道：

“聽(tīng)那雨聲，仿佛聽(tīng)到了‘物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流’的愁緒，那李清照無(wú)雨之淚，不正如這雨嗎？聽(tīng)那雨聲，仿佛聽(tīng)到了‘花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？’的感慨，黛玉那鎖眉情愁之意，不正如這雨嗎？聽(tīng)那雨聲，仿佛聽(tīng)到了‘國(guó)破三河在，城春草木深’的嘆息聲，杜甫那剪不斷的憂國(guó)之情，不正如這雨嗎？”作者大量引用古詩(shī)名句成功地塑造了小巷溫馨而寧?kù)o的畫(huà)面，抒發(fā)了聽(tīng)雨的感人情蘊(yùn)，使文章文采飛揚(yáng)，有著濃厚的文化底蘊(yùn)和儒雅之氣。

四、句式搖曳出神姿

寫作過(guò)程中要注意選用合適的句式：整散句結(jié)合，長(zhǎng)短句搭配，錯(cuò)落有致，搖曳生姿，音韻鏗鏘，富有節(jié)奏感。如冰心在《觀舞記》里有這樣一段：“她用她的長(zhǎng)眉、妙目、手指、腰肢，用她髻上的花朵、腰間的褶裙，用她細(xì)碎的舞步、繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風(fēng)般急轉(zhuǎn)，舞蹈出離合悲歡。”句式長(zhǎng)短富于變換，整散結(jié)合錯(cuò)落有致，給人以美的享受。作文中也要根據(jù)行文的需求，做到表達(dá)得體，就要靈活地運(yùn)用各種句式，做到整句和散句、長(zhǎng)句和短句，句式靈活搭配交替使用，這樣既能改變語(yǔ)言的單調(diào)和呆板，又能使文章嚴(yán)密而多姿多彩。中考滿分作文《文言與我》：“文言文很簡(jiǎn)練。寥寥數(shù)字，就可以把我們要十幾字才能勾畫(huà)出來(lái)的場(chǎng)面完全展現(xiàn)開(kāi)來(lái)?！度龒{》中寫道：清榮峻茂，良多趣味。從這八個(gè)字你是不是就已經(jīng)感受到那水之清、樹(shù)之榮、山之高、草之盛呢？”文章中句式靈活搭配，準(zhǔn)確的表達(dá)出小作者對(duì)文言的特有理解的感悟。

五、真情哲思傳意旨

一篇文章里，還要有發(fā)人深省，具有警策作用的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言，可以是從生活中提煉出來(lái)的思想的精華，也可以是名人的精典語(yǔ)錄或古詩(shī)詞。如魯迅在《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾處寫道：“我在朦朧中，眼前張開(kāi)一片碧綠的沙地來(lái)，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地下的路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。”結(jié)尾處結(jié)合比喻修辭手法，更顯其思想的深度，使文章更耐人品味。

總之，使學(xué)生中考作文語(yǔ)言“文采飛揚(yáng)”的方法還有很多，巧妙運(yùn)用這些方法會(huì)讓你的作文語(yǔ)言生動(dòng)、形象、亮麗，從而吸引閱卷老師的關(guān)注。但是有句詩(shī)說(shuō)得好“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”讓文筆飛揚(yáng)起來(lái)絕非一朝一夕之功，只有平時(shí)廣積博學(xué)，鍥而不舍地積累儲(chǔ)存，下筆時(shí)精心運(yùn)用，才能妙筆生花。

（編輯：李 敏）