新時期高校教學干事工作探析

【摘 要】高校教學干事除了擔負全院的教學組織工作外，在對大學生的思想政治教育，幫助青年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀等方面也有很大的作用。高校教學干事具有什么樣的素質，不僅對學校的管理、人才質量規(guī)格以及教學質量的提高等有很大影響，而且對大學生正確觀念的形成和素質的提高有直接影響。

【關鍵詞】高校教學干事；素質；教學管理

【中圖分類號】G637 【文獻標識碼】A

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟制度的逐步確立和高等教育改革的進一步深化，高等學校的內外環(huán)境、體制、學制、就業(yè)方式等都發(fā)生了許多變化，從而使得當代大學生的思想觀念、意識形態(tài)、行為方式等發(fā)生了很大的變化。高校教學干事工作在新形勢下面臨著許多新情況和新問題，傳統(tǒng)的學生教育管理模式和方法已遠不能適應新時期大學生成長成才的要求。

一、新時期高校教學干事的工作職責

（一）協(xié)助主管院長做好日常的教學管理工作

主要包括：依據(jù)學院本?？聘鲗I(yè)的教學計劃，制定年度課程計劃和每學期的課程安排，做好每學期開學工作的各種準備；熟悉和掌握全院各年級的教學工作安排（包括課程、教材、任課教師、教學組織等基本情況和教學進度），保證教學工作的正常運轉；做好學生輔修課程的管理工作；配合教務處做好教學檢查的有關工作，通過多種途徑廣泛收集教師和學生的意見并及時向教務處和主管院長反映。

（二）協(xié)助主管院長組織好考務管理

主要包括：組織好包括大學英語四、六級考試的本科各類考試，并在成績公布后及時登記、統(tǒng)計、通知和上報；組織好重修及補考工作。

（三）負責學生的學籍管理工作

主要包括：對于每一個學生的全部學籍材料（由錄取入校直至畢業(yè)期間的全部學習成績表、獎懲材料等）均應保管齊全并定期歸檔；辦理學生休、退、復、轉學、試讀等方面工作的有關手續(xù)，并將有關學籍變化情況及時通知學生干事；辦理應屆畢業(yè)生有關畢業(yè)和申請學位的資格審查工作、登記統(tǒng)計工作等。

（四）協(xié)助學生工作部門開展科技發(fā)明和知識競賽活動

協(xié)助院領導做好優(yōu)異生的選拔培養(yǎng)和推薦免試研究生的工作。

（五）完成院領導交辦的其它任務。

二、新時期高校教學干事的素質與提高

高校教學干事要不斷提高自身的思想素質、業(yè)務素質和政策水平，做到又紅又專。在當前思想觀念、文化思潮多元化發(fā)展的趨勢下，我們教學干事必須轉變觀念，不斷創(chuàng)新，應從以下幾個方面著力提高自己的素質。

（一）要具備精深的思想理論素質和業(yè)務素質。

通過自學、參加培訓等形式，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針和政策，學習高等教育理論與管理理論，了解高等教育改革的經(jīng)驗和做法，努力把握時代脈搏，提高工作的針對性和有效性。通過各種形式的理論學習和研討，使自己從中汲取改進工作的智慧和動力，對環(huán)境的變化要有敏銳的觸覺，要不斷發(fā)現(xiàn)新情況、研究新問題，用富有前瞻性的眼光審視教學工作實踐，用理論研究的最新成果指導教學工作實踐。高校教學干事只有具備了牢固的馬克思主義世界觀，才能在教學與教育工作中，幫助大學生確立正確的政治方向，從而促進大學生馬克思主義世界觀的形成。

高校教學干事必須具有相應的文化水平和專業(yè)知識，才能接近大學生的共同的語言和心理特征。一支合格的教學干事隊伍，一方面既要求他們是教學工作的實踐家，另一方面又要求他們是教學工作理論的研究專家。要不斷更新知識內容，增加理論深度，擴大知識面，提高實際工作能力。

（二）要具備積極的創(chuàng)新教育觀念

黨的十六大報告中進一步明確要求在大力發(fā)展教育和科學事業(yè)中，高校承擔著培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才的重任。創(chuàng)新已成為高校學生教育管理工作者的重要課題。要通過創(chuàng)新的機制，保證教育內容、教育方法、教育載體、教育渠道上的創(chuàng)新，努力培養(yǎng)出廣受社會歡迎的高素質創(chuàng)新人才。首先要重視制度的創(chuàng)新。教學干事要盡快轉變傳統(tǒng)角色，構建一種民主的師生關系，以學生為中心，將對學生的教育、管理和服務融為一體。其次要注重教育內容的創(chuàng)新。對目前的大學生來說已不再滿足于傳統(tǒng)的理念和模式，在實際教育中有時難以取得好的效果。要講究工作方式方法的藝術性。必須樹立“以人為本，學生至上”的觀念。開展廣泛的調查研究，切實解決學生中存在的苗頭性、傾向性問題，并以自身的實際行動做良好校風的建設者、維護者。把解決思想認識問題與解決實際問題相結合。充分運用現(xiàn)代化傳播手段，達到應變及時、有效控制思想輿論陣地的目的。增強學生工作吸引力、影響力、滲透力，及時調整工作角度、轉變思維方式，增強學生工作的針對性、實效性。

（三）要具備強烈的信息意識

高校教學干事只有具備了強烈的信息意識，才能學會和善于收集信息和運用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡技術獲取所需信息，根據(jù)信息判斷、推理、篩選出有價值的信息，再對信息進行檢索、分析、利用，從而為教學工作的決策提供依據(jù)。教學干事在提高自己的同時，要注意培養(yǎng)大學生開發(fā)信息，儲存信息，處理信息和轉化信息的能力，利用網(wǎng)絡推進學生的教育工作，將網(wǎng)絡的宣傳和教育功能融入教學管理之中。

三、結束語

當前，大學生的思想已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，高校教學干事必須敏感地把握社會轉型期學生的思想特點，研究高校思想政治教育與管理工作的新情況，從培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設需要的高層次人才的戰(zhàn)略高度，從切實維護高校穩(wěn)定的需要出發(fā)，努力在教育與管理工作的機制、內容、方法、手段等方面不斷創(chuàng)新。新時期高校學生教育管理工作的好壞，教學干事的素質十分關鍵。高校要深刻認識加強學生工作隊伍建設的重要性和緊迫性，采取切實可行的措施，努力建設一支具有馬克思主義理論素養(yǎng)，政治堅定、專兼結合、結構合理的高素質的教學干事。

參考文獻

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（編輯：劉影）