摘 要:大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀的成長和發(fā)展的重要階段,淮陰師范學(xué)院以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向,把思想政治教育活動(dòng)的主體學(xué)生化,成功塑造品牌活動(dòng),有效提升大學(xué)生思想政治教育工作的生命力、感染力和吸引力。
關(guān)鍵詞:主題教育月;塑造品牌活動(dòng);思想政治教育
中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2013)24-0368-03
淮陰師范學(xué)院始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念,將學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長擺在首位。自1997年升本以來,堅(jiān)持每年3月開展“主題教育月”活動(dòng),將時(shí)代主題和學(xué)校大學(xué)精神相結(jié)合,緊緊圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,把握“三個(gè)重點(diǎn)”,搭建“五個(gè)平臺(tái)”開展活動(dòng)?!耙粋€(gè)目標(biāo)”就是教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和意志品質(zhì);“三個(gè)重點(diǎn)”就是著力解決學(xué)生中存在的學(xué)風(fēng)問題、行為問題和特殊群體問題;“五個(gè)平臺(tái)”是專業(yè)技能、榜樣示范、爭先創(chuàng)優(yōu)、文體競技和志愿服務(wù)等平臺(tái)。精心籌劃,周密部署,多措并舉,打造出了全新的育人工作品牌,推進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育工作,取得了良好的育人成效和社會(huì)影響。
一、工作目標(biāo)與思路
學(xué)校的主題教育月活動(dòng)堅(jiān)持德育為先,注重知行合一,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為理論指導(dǎo),以理想信念教育為核心,以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn),以公民基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以《大學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合,集中時(shí)間、集中行動(dòng)、集中解決學(xué)生中普遍存在的問題,推進(jìn)和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)?;顒?dòng)從教育實(shí)踐上升到教育理論,再用上升的理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。
二、實(shí)施方法與過程
實(shí)施方法與過程分別根據(jù)活動(dòng)的組織主體、執(zhí)行主體和參與主體等三個(gè)主體在主題教育月活動(dòng)中的不同角色定位分為四個(gè)部分。活動(dòng)的組織主體是指主題教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員單位;執(zhí)行主體是指二級學(xué)院黨、團(tuán)、學(xué)組織;參與主體是指參與活動(dòng)的學(xué)生和教師。
(一)活動(dòng)組織主體的實(shí)施方法
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞“引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和意志品質(zhì)”這一目標(biāo),分4個(gè)階段組織開展主題教育月活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括:學(xué)校分管學(xué)生和教學(xué)工作的校黨委副書記、副校長及黨委宣傳部、教務(wù)處、人事處、學(xué)工部、保衛(wèi)處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人。
1.籌劃準(zhǔn)備。學(xué)校黨政高度重視,將主題教育月工作列入每年度的黨政工作要點(diǎn),在每年新生入學(xué)后便開始籌劃本年度的主題教育月事宜。學(xué)工部牽頭負(fù)責(zé)主題教育月籌劃準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在校內(nèi)與教師、學(xué)生、輔導(dǎo)員、班主任、心理咨詢師、學(xué)生宿舍管理員等相關(guān)人員調(diào)研、座談,到校外走訪用人單位、校友、相關(guān)問題專家,同時(shí)根據(jù)每年的國際國內(nèi)時(shí)事,結(jié)合高等教育現(xiàn)狀及學(xué)校自身實(shí)際等情況,確定當(dāng)年主題教育月活動(dòng)的主題及詳細(xì)實(shí)施方案。
2.宣傳啟動(dòng)。在每年3月初,學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校動(dòng)員大會(huì),學(xué)校主頁、淮師新聞網(wǎng)、翔宇網(wǎng)和校報(bào)抓住時(shí)機(jī),推出專題,設(shè)置專欄,廣泛宣傳,營造氛圍。指導(dǎo)各二級學(xué)院相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,召開教職工、黨員和學(xué)生骨干等不同層次的動(dòng)員會(huì)。同時(shí)利用橫幅、櫥窗、簡報(bào)、網(wǎng)站、BBS、電視臺(tái)等媒體深化宣傳。
3.中期檢查。在每年3月中下旬,領(lǐng)導(dǎo)小組通過走訪、座談、聽專題匯報(bào)等形式對二級學(xué)院的活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。走訪主要是領(lǐng)導(dǎo)小組成員直接參與到二級學(xué)院的部分活動(dòng)中,親身體驗(yàn)感受活動(dòng)的效果;座談以看材料、交流等方式進(jìn)行;聽專題匯報(bào)是以匯報(bào)會(huì)的形式開展,二級學(xué)院的黨總支副書記以PPT展示和書面匯報(bào)形式,匯報(bào)交流各學(xué)院的活動(dòng)開展情況。
4.總結(jié)表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開評審會(huì)議,總結(jié)評選產(chǎn)生先進(jìn)單位等獎(jiǎng)項(xiàng)。召開全校性總結(jié)表彰大會(huì),對獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。主要獎(jiǎng)項(xiàng)有:主題教育月先進(jìn)單位、先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人和十佳文明標(biāo)兵、十佳文明宿舍、特色活動(dòng)等。
(二)活動(dòng)執(zhí)行主體的實(shí)施方法
二級學(xué)院黨、團(tuán)、學(xué)組織緊扣主題教育月活動(dòng)“三個(gè)重點(diǎn)”,組織各種形式的排查活動(dòng),對學(xué)風(fēng)、行為禮儀等方面存在的問題進(jìn)行梳理分類,并制定出有針對性的整治措施。
1.排查整治學(xué)風(fēng)。通過學(xué)生自查、走訪班級宿舍、召開座談會(huì)、開展問卷調(diào)查等形式,對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活現(xiàn)狀進(jìn)行了摸底。學(xué)校曾下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的通知》,積極推行課堂負(fù)責(zé)制,支持和鼓勵(lì)教師嚴(yán)格課堂紀(jì)律,同時(shí)規(guī)范課堂禮儀活動(dòng),營造良好學(xué)風(fēng)。
2.規(guī)范行為禮儀。各學(xué)院根據(jù)《淮陰師范學(xué)院大學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,開展形式多樣的規(guī)范行為禮儀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明行為。
3.關(guān)注特殊群體。學(xué)校組織開展心理健康和女生主題教育活動(dòng),有團(tuán)體活動(dòng),也有一對一咨詢服務(wù)。
(三)活動(dòng)參與主體的參與平臺(tái)
經(jīng)過全面的排查整治,學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和不足,并積極改進(jìn)。因此能積極參與到主題教育月活動(dòng)中,充分利用活動(dòng)搭建的“五個(gè)教育實(shí)踐平臺(tái)”,展示、鍛煉和提升自我。
1.專業(yè)技能平臺(tái)。一是結(jié)合專業(yè)背景,積極開展專業(yè)技能競賽、專業(yè)素質(zhì)展演和專業(yè)能力測試。二是充分利用晚自習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)“三字一話”等技能訓(xùn)練。三是邀請校內(nèi)外專家舉辦公務(wù)員知識(shí)測試和模擬面試。
2.榜樣示范平臺(tái)。一是學(xué)生自發(fā)邀請學(xué)校優(yōu)秀教師舉辦“勤奮做學(xué)問,勵(lì)志寫人生”優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),用老師的親身經(jīng)歷感染引導(dǎo)大學(xué)生。二是開展學(xué)生黨員“爭做先鋒”活動(dòng)。黨員大學(xué)生能夠發(fā)揮先鋒模范作用,按班級積極開展“手牽手”幫扶活動(dòng),建立英語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)互助幫扶小組等。三是舉辦“我曾這樣走過”考研高分學(xué)生專場報(bào)告會(huì)、訪談會(huì)。邀請考研高分學(xué)生用他們的親身經(jīng)歷,幫助低年級學(xué)生找到適宜的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。
3.爭先創(chuàng)優(yōu)平臺(tái)。一是引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校的先進(jìn)班集體、三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵評比創(chuàng)建活動(dòng)。二是引導(dǎo)學(xué)生參與校團(tuán)委的五四紅旗團(tuán)組織創(chuàng)建工作,積極爭創(chuàng)五四紅旗團(tuán)總支、團(tuán)支部等。三是開展周恩來班、周恩來獎(jiǎng)學(xué)金創(chuàng)建評選活動(dòng)。組織學(xué)生赴周恩來童年讀書處、周恩來紀(jì)念館等地參觀瞻仰,以報(bào)告會(huì)、讀書征文等活動(dòng)方式,學(xué)習(xí)周恩來總理的崇高精神和高尚品德。
4.文體競技平臺(tái)。一是組織開展主題演講、征文、標(biāo)語征集、詩歌朗誦等系列活動(dòng),以及“我最喜愛的老師”評選活動(dòng)、班級古詩詞吟唱比賽、四六級單詞競賽、播音主持大賽等活動(dòng)。二是開展體育競技活動(dòng),舉辦校級乒乓球、羽毛球比賽,籃球、足球聯(lián)賽等活動(dòng)。三是開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步凝聚全校社團(tuán)的力量,舉辦社團(tuán)發(fā)展論壇,交流工作經(jīng)驗(yàn)。
5.志愿服務(wù)平臺(tái)。一是開展學(xué)雷鋒免費(fèi)家教。師范專業(yè)學(xué)生成立免費(fèi)家教機(jī)構(gòu),組織志愿者走進(jìn)中小學(xué)課堂結(jié)對幫扶,走進(jìn)特殊教育學(xué)校、走近留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教。二是開展公益環(huán)?;顒?dòng)。建立多個(gè)學(xué)生環(huán)保公益組織,在校內(nèi)開展針對校內(nèi)河流污染清理活動(dòng),到市民廣場、社區(qū)開展宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí)、倡導(dǎo)低碳生活理念等活動(dòng)。三是開展尊老敬老活動(dòng)。志愿者們奔赴淮安市周邊敬老院、社區(qū)開展尊老敬老活動(dòng)。
(四)三大主體對活動(dòng)成果的總結(jié)凝練與固化,形成長效機(jī)制
1.交流評比,整體提升。召開主題教育月活動(dòng)先進(jìn)評選會(huì)、表彰大會(huì)等,從領(lǐng)導(dǎo)小組到二級學(xué)院黨團(tuán)學(xué)組織,積極參加,積極交流,總結(jié)教育月活動(dòng)的成果并且“固化”下來。同時(shí),開展班級之間經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),深入研究,著重探討和制定維護(hù)教育成果的長效機(jī)制。
2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),凝練做法。經(jīng)過多年的主題教育活動(dòng),學(xué)校及各二級學(xué)院積極總結(jié),深入研究,凝練打造各自的學(xué)生工作新舉措。如文學(xué)院凝練出學(xué)生培養(yǎng)“導(dǎo)師制”,從新生入校開始,為每位新生配備導(dǎo)師,從學(xué)習(xí)、生活、心理等方方面面提供咨詢幫助,貫穿大學(xué)四年;城環(huán)學(xué)院在常規(guī)管理工作與黨日活動(dòng)過程中凝練產(chǎn)生“教師黨員聯(lián)系班級宿舍”,將教師黨員的黨日活動(dòng)內(nèi)容量化,與所聯(lián)系的班級、宿舍量化考核相結(jié)合,有效提升學(xué)院的常規(guī)管理工作現(xiàn)狀;音樂學(xué)院將學(xué)生思想政治教育工作與學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,推出“周周劇場制度”,提高了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)。
3.固化成果,形成機(jī)制。集中整治只是一時(shí)之舉,教育的目的貴在收到長期效果,要想保證教育活動(dòng)的長效性,必須在整治的基礎(chǔ)上,用制度對整改經(jīng)驗(yàn)加以固化。教育月活動(dòng)中,各單位積極總結(jié)提煉,及時(shí)出臺(tái)了相關(guān)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度。學(xué)校制定了《淮陰師范學(xué)院輔導(dǎo)員分工負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍樓制度》、《淮陰師范學(xué)院學(xué)生工作目標(biāo)考評辦法》等,文學(xué)院出臺(tái)了《文學(xué)院學(xué)生課堂規(guī)范》,修訂了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)技能訓(xùn)練的實(shí)施意見》,教科院系出臺(tái)了《教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日制度》、《教育科學(xué)學(xué)院班主任考核制度》、《教育科學(xué)學(xué)院信息員制度》,法學(xué)院出臺(tái)了《法學(xué)院“學(xué)習(xí)型先進(jìn)寢室”評比辦法》、《法學(xué)院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選辦法》等。
三、工作成效與經(jīng)驗(yàn)
17年來,學(xué)校始終堅(jiān)持每年開展主題教育月活動(dòng),先后有1 786個(gè)班10萬余名學(xué)生參加了創(chuàng)建活動(dòng),先后有150個(gè)班獲得“主題教育先進(jìn)集體”稱號,150個(gè)宿舍被評為“十佳文明宿舍”,150名學(xué)生被評為“十佳文明標(biāo)兵”,450項(xiàng)活動(dòng)被評為主題教育月“特色活動(dòng)”。
(一)工作成效
1.全校大學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。在參與活動(dòng)中,大學(xué)生的綜合素質(zhì)得到明顯提升,以近3年為例,2011年,在全國高校體育教育專業(yè)學(xué)生基本功大賽中,該校代表隊(duì)獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)技能類一等獎(jiǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)類一等獎(jiǎng)。2012年,該校《戰(zhàn)旗·劉老莊》榮獲“全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類專業(yè)組一等獎(jiǎng)”;在第四屆全國旅游院校服務(wù)技能大賽中,該校代表隊(duì)囊括了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、三個(gè)單項(xiàng)一等獎(jiǎng)、一個(gè)單項(xiàng)二等獎(jiǎng)。2013年,在江蘇省首屆師范生教學(xué)基本功大賽中,該校榮獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)17項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)分別位列全省第一和第二。
2.大學(xué)生文明素養(yǎng)明顯提升。近年來,該校已連續(xù)三次被江蘇省委、省政府授予“江蘇省文明單位標(biāo)兵”稱號,多次榮獲江蘇省“文明校園”、“和諧校園”、“文明宿舍”、“文明食堂”、“江蘇省高校思想政治工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。
3.大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感顯著增強(qiáng)。該校學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,熱心公益活動(dòng),樂于奉獻(xiàn)愛心。據(jù)統(tǒng)計(jì),該校80%畢業(yè)生選擇在基層農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè),淮安、宿遷兩市90%的中小學(xué)校長為該校畢業(yè)生。2007年以來,該校共有922名畢業(yè)生通過層層選拔擔(dān)任村官,絕對數(shù)量居于江蘇省前列。在汶川、玉樹、舟曲等地發(fā)生災(zāi)情后,該校大學(xué)生迅速自發(fā)捐款60萬元,向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一片愛心。該?!熬G之源”環(huán)保協(xié)會(huì)申報(bào)的《環(huán)洪澤湖生態(tài)區(qū)農(nóng)業(yè)面源污染控制》項(xiàng)目,在共青團(tuán)中央、全國青聯(lián)開展的2010年度“中國青年豐田環(huán)境保護(hù)資助行動(dòng)”資助項(xiàng)目評選中獲10萬元項(xiàng)目資助。全國共有400余個(gè)項(xiàng)目參與本次申報(bào),最終只有12個(gè)被立項(xiàng)資助,該項(xiàng)目也是江蘇省唯一入選項(xiàng)目。
(二)工作經(jīng)驗(yàn)
1.活動(dòng)主題選定注重承前啟后。每年的主題教育月工作都密切結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,結(jié)合時(shí)代需要,主題設(shè)計(jì)既體現(xiàn)貼近時(shí)事又承前啟后。下表為淮陰師范學(xué)院從1997年至2013年的主題教育月活動(dòng)主題。
2.實(shí)踐平臺(tái)搭建突出可參與性。主題教育月活動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的本質(zhì)要求,與社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)涵相契合。從實(shí)踐層面創(chuàng)新教育載體,創(chuàng)建生活情景,實(shí)現(xiàn)從抽象到具體的轉(zhuǎn)化,從學(xué)理化到通俗化的轉(zhuǎn)變,讓大學(xué)生參與其中自我教育、融入其中自我提高。這就需要高校思想政治教育工作者圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,積極創(chuàng)設(shè)搭建一個(gè)大學(xué)生便于參與、樂于參與的學(xué)習(xí)教育載體和文化活動(dòng)平臺(tái)。
3.活動(dòng)流程抓好組織協(xié)調(diào)。主題教育月活動(dòng)由于參與部門單位眾多,必須抓好活動(dòng)流程的掌控,做好過程管理,做到領(lǐng)導(dǎo)有力,運(yùn)作有序,協(xié)調(diào)順暢。同時(shí),必須抓好組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,建立起強(qiáng)有力的工作機(jī)制。
四、結(jié)語
大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀的成長和發(fā)展的重要階段,如何根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的思想實(shí)際需要,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作。淮陰師范學(xué)院堅(jiān)持17年持續(xù)開展主題教育月活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改進(jìn)活動(dòng)方法,創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制,通過精心設(shè)計(jì)和組織,把思想政治教育活動(dòng)的主體學(xué)生化,搭建思想政治教育工作的有效載體,成功塑造品牌活動(dòng),有效提升大學(xué)生思想政治教育工作的生命力、感染力和吸引力。
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